Når mindreårige begynder at bruge enheder med internetforbindelseDet er meget vigtigt, at mødre og fædre er til stede og ved, hvordan de skal opføre sig. digitale guiderFor at undgå eller minimere risiciene forbundet med forkert brug. Der er ingen tvivl om, at der er en alder for alting, og ofte opstår problemerne, fordi vi lægger værktøjer, der giver dem mulighed for at have det sjovt og kommunikere med andre, i hænderne på dem, der stadig er meget unge. men for hvilket der kræves en vis modenhed.
For eksempel er det ikke almindeligt, at børn og unge under 15 år tænker over konsekvenserne af deres handlinger; disse er mere typiske for barndommen. impulsiviteteksperimentering, umiddelbarhed, jagten på nydelse og behovet for at tilhøre gruppen. Derfor har de brug for at vokse og udvikle sig i hjem med voksne, der beskytter dem. også i den digitale verden, og at de lærer at holde pause, før de deler, videresender eller udgiver.
I disse dage læser vi udtalelser fra en inspektør fra Rigspolitiet kaldte Esther Arénsom specialiserer sig i bekæmpelse af børnemishandling og cyberkriminalitet. Ifølge dem anbefaler eksperter, at vi bør ikke give vores døtre og sønner deres egen mobil før vi er 12 årAndre organisationer og fagfolk anbefaler endda at udskyde uovervåget adgang til og intensiv brug af sociale medier til et godt stykke ind i ungdomsårene, netop fordi den præfrontale cortex - den del af hjernen, der regulerer impulsivitet og kritisk dømmekraft - stadig er under udvikling.
Gennem denne beskedtjeneste kan vores sønner og døtre tale, udveksle alle mulige slags filer (primært fotos), afklare lektier eller skoleaktiviteter og endda organisere begivenheder (fødselsdagsfester, udflugter med venner, gruppeprojekter osv.). Det er sat op som en ægte sociale beskednetværk hvilket kræver endnu mere grundig overvågning fra forældre, derfor er din kontrol og ledsagelse afgørende.
Det ideelle ville være vent lidt mere Så din søn eller datter kan bruge denne applikation, og idet vi er opmærksomme på, at WhatsApps egne servicevilkår angiver en minimumsalder for brugen (mindreårige skal have lovligt samtykke fra deres forældre eller værger). Men når vi beslutter, at vores søn eller datter kan bruge den, er det første, vi skal gøre, når vi installerer den på deres mobiltelefon, at konfigurer den til at have den højest mulige sikkerhedOg derfra må vi blive bevidste om, at vi bliver nødt til at udvise konstant, dybdegående og frem for alt dialogpræget årvågenhed.
Kan børn bruge WhatsApp?
Esther fortæller os også, at det ville være bedre end børnene de bruger ikke WhatsApp for tidligt eller uden opsyn af voksne.
I henhold til information tilgængelig i servicesidender er en minimumsalder for brug (eller den minimumsalder, der kræves i hvert land for at have tilladelse uden forældres godkendelse); når det er sagt, når et barn under den alder downloader WhatsApp på deres mobil Og hvis forældrene accepterer betingelserne, forstår virksomheden, at de er opmærksomme på og accepterer dem, selvom mange familier i praksis ikke engang har læst disse vilkår.
Men at løbe væk fra det tekniske og holde sig til sund fornuft, Hvad er meningen med, at et 9- eller 10-årigt barn har sin egen mobil og derfor WhatsApp? Hvad skal der egentlig til for deres udvikling? Ofte er hovedargumentet socialt pres ("alle har en") eller voksenbekvemmelighed ("på den måde giver de mig besked, når de ankommer"), men de mulige følelsesmæssige, sociale og juridiske risici overvejes sjældent i dybden.
Og lad os nu overveje det ekstreme tilfælde, hvor du har tænkt på, at din lille skal få en helt ny enhed og den mest kendte og udbredte beskedapp i verden ... I det mindste gide at forklare ham nogle brugstips.Dette indebærer at fastsætte klare regler og gennemgå privatlivsmuligheder i fællesskab. Det betyder ikke blot at overvåge dem, men snarere at lære dem at forvalte deres eget digitale miljø ansvarligt.
Beslutningen er i hænderne på hver familieVi kan hverken benægte virkeligheden omkring vores børn, og vi er heller ikke forpligtet til at give dem en smartphone, bare fordi "alle i min femte klasse har en" (husk at konceptet "alle har en / alle gør det / alle har lov til det" er overvurderet). Det er mere rimeligt at spørge os selv, om vores søn eller datter viser selvkontrolOm de respekterer regler, om de ved, hvordan man håndterer frustrationer og konflikter uden at miste respekten for andre. Disse indikatorer er vigtigere end deres nøjagtige alder.
Desuden skal vi huske, at en mobiltelefon ikke blot er en enhed til at foretage opkald: den omfatter sociale netværk, videospil, beskeder, adgang til nyheder, voksenindhold og offentlige kanaler. At gøre den til den første "store gave" uden en gradvis vejledningsproces kan forvandle den til en ægte digital trojansk hesten indgang til indhold og relationer, som de endnu ikke er klar til.
WhatsApp, mindreårige og sikkerhed
WhatsApp er så nemt at bruge, at det er fristende, men alle oplysninger kan videresendes til andre kontakter af modtageren på få sekunder. Jeg falder ikke i fælden med at tro, at mine børns WhatsApp-venner er forræderiske, og at fortrolige oplysninger eller "kompromitterende" billeder ender på snesevis af andre børns enheder i skolen, men kan ske (og det er faktisk almindeligt) sexting deles og distribueres, selv når det i starten lignede et privat spil mellem to personer).
Forresten har min 13-årige søn haft mobiltelefon og WhatsApp i et år nu, mens min 10-årige datter ikke har en og heller ikke vil have det i et stykke tid. Denne forskel er ikke en indfald, men snarere en afspejling af deres... grad af modenhed, hvordan de håndterer konflikter med venner, deres evne til at respektere regler, og hvordan de reagerer på frustration eller kedsomhed uden konstant at ty til skærmen.
Så vær meget forsigtig med hvad der er sagt og hvad der er udsat forDet er godt for både børn og voksne at lave en "mental simuleringsøvelse" fra tid til anden: "Forestil dig, at det, du er ved at sige, det, du er ved at dele, vil blive set af 50 eller 500 mennesker, tænker du ikke over det to eller tre gange i forvejen?" (faktisk, i grupper Vi fungerer anderledes end i personlige chats, hvilket øger effekten af hver besked.
Og hvis du ikke ved det, ved at få adgang til funktionen "Indstillinger" i den personlige profil, finder vi et underafsnit "Konto", inden for hvilket vi kan ændre privatlivets fred og sikkerhedDerfra kan du f.eks. kontrollere, hvem der ser profilbilledet, oplysningerne, status, sidst set tidspunkt eller læsekvitteringer. Du kan også begrænse, hvem der kan tilføje barnet til grupper, og aktivere yderligere beskyttelser såsom totrinsbekræftelse. At bruge 15 minutter på at gennemgå disse indstillinger sammen med vores børn er en meget konkret måde at uddanne i digital sikkerhed.
Udover chats og grupper har WhatsApp inkorporeret funktioner som f.eks. mailinglister og offentlige kanalerDisse kanaler kan blive et indgangspunkt for voldeligt, seksualiseret indhold, massemobning mellem skoler eller farlige virale udfordringer. Det er vigtigt at forklare mindreårige, at selvom appen kan virke som et privat miljø, er der områder i den, der fungerer som virkelige. offentlige platforme uden filtre, der passer til deres alder.
Derfor er det bedst, hvis et barn begynder at bruge WhatsApp, hvis deres første kontakter er... kendte mennesker (familie og nære venner), og at de grupper, de deltager i, er under opsyn af betroede voksne (f.eks. klassekammerater). At reducere størrelsen på grupperne i begyndelsen begrænser deres eksponering for konflikter, rygter, sårende memes eller vildledende kædebeskeder, som de endnu ikke ved, hvordan de skal filtrere.
Flere tip
Når børnene stadig er små og beder om en mobiltelefon og WhatsApp, kan du og de andre forældre aftale at have deres grupper på jeres telefoner. Det er en god løsning, der giver dem mulighed for eksperimentere og træne i brugen af, hvad der er et socialt netværk (selvom vi tænker på det som en applikation). Det vil være lettere for dem at acceptere, hvis de voksne forpligter sig til ikke at "spionere" på deres samtaler, medmindre det er absolut nødvendigt (på grund af mistanke om forseelse, advarsler fra andre forældre eller bemærkelse af ændringer i barnets adfærd).
Du skal fastsætte en betingelse med din søn eller datter om, at du vil bruge appen for at gennemgå deres samtaler lejlighedsvis, og en regel om, at de skal vise dig alt, hvad de udveksler, der får dem til at føle sig ubehagelig, forvirret eller bangeMind dem igen om den grundlæggende vigtighed af at beskytte deres privatliv, ikke at sende billeder af sig selv eller andre, der kan være kompromitterende, og ikke at skade nogen, når de håndterer og udveksler information. Disse værdier bliver endnu mere relevante, når det kommer til mobilforbindelse, fordi alt, hvad der sker på skærmen, har en indflydelse på virkelige verden.
Det er en god ide at vænne sig til periodisk at slette samtaler og billeder fra skærmen, for i tilfælde af tyveri eller tab andre mennesker vil ikke være i stand til at kende aktiviteten via WhatsAppeller andre gemte data. Og det er meget vigtigt at indstille en adgangskode til oplåsning af skærmen med et mønster eller en pinkode, ideelt set knyttet til en e-mailkonto, så du kan gendanne den, hvis du glemmer den. Det handler ikke kun om at undgå nysgerrige blikke derhjemme, men også om at forhindre en fremmed i at få adgang til din telefon og den mindreåriges personlige liv.
Du kan installere forældrekontrol eller apps på dit barns smartphone, der holder dig informeret om deres aktivitet, men for mig er det vigtigste... kontinuerlig kommunikationFordi vi, udover at fremme en følelse af tilknytning, kan opdatere de råd, vi giver vores børn, efterhånden som app-funktioner ændres, eller nye risici opstår. Overvågningsværktøjer kan være nyttige, men de erstatter ikke et tillidsfuldt forhold, hvor barnet ved, at de kan dele, hvad der sker, uden frygt for øjeblikkelig fordømmelse.
Det er meget vigtigt at begrænse brugen af WhatsApp så meget som muligt, fordi det er en særlig følsom applikation. vanedannende Dette kan føre til, at din søn eller datter sidder klistret til sin telefon hele dagen. Derfor er grænser og alle de regler for ansvarlig brug, som vi har fastsat for opkald eller andre telefonaktiviteter, i dette tilfælde endnu mere nødvendige. At sætte en daglig forbrugsgrænse med dem og nedskrive den som en slags "familiekontrakt" er en god måde at øge og fastholde deres engagement på.
Booking er også vigtigt skærmfri rum og øjeblikkeMåltider, studietid, sovetid, udendørsaktiviteter, familiebesøg… På denne måde forstår børn, at telefonen blot er endnu et værktøj i deres liv og ikke centrum for al deres fritid, relationer og identitet.
Børn er ekstremt tiltrukket af nye teknologier og de muligheder, de tilbyder. Den øjeblikkelige forbindelse med alle fascinerer dem, men som forældre skal vi ikke kun være opmærksomme på visse risici, vi skal også være rollemodeller for, hvordan man bruger dem, og have en klar forståelse af nogle vigtige aspekter. retningslinjer for korrekt brugHvis en voksen bruger dagen online, besvarer arbejdsbeskeder døgnet rundt eller tjekker sociale medier under aftensmaden, er den besked barnet modtager, at denne adfærd er normal og ønskværdig.
Almindelige risici: sexting, grooming, cybermobning og overeksponering
Og det er ikke kun sexting, der er også risikoen af pleje og cybermobninghvis forekomst er stegetDerudover kommer overdreven eksponering af deres privatliv, adgang til indhold, der er uegnet til deres alder, konstant sammenligning med andre og den hurtige spredning af rygter eller ydmygelser gennem grupper.
I WhatsApp-grupper på skoler eller universiteter er det meget almindeligt at dele vittigheder eller drille en klassekammerat. Det kan starte som noget tilsyneladende harmløst, men hvis det gentages over tid eller mødes med tavshed fra resten af gruppen, forvandles det til noget mere. vedvarende chikaneDet er vigtigt for børn at forstå, at det at videresende en hån, en video eller et ydmygende billede også gør dem medskyldige i skaden, selvom de ikke selv har forårsaget den.
På samme måde ved vi, der bruger denne beskedtjeneste, at tingene ofte cirkulerer. upassende selv for ældreEksplicit vold, seksuelt indhold, hasardspil, hadefuld tale, farlige virale udfordringer eller falske nyheder er alle skadelige. Derfor skal vi have en vis kontrol over, hvad vores børn ser i grupper eller chats. Hvis du ser noget, du anser for upassende, så bed dit barn om at forlade gruppen eller bloker den person, der sendte det, og forklar, hvorfor indholdet er uegnet for nogen, især mindreårige.
Derudover er det vigtigt at øge deres bevidsthed om vigtigheden af PrivacyDit telefonnummer er værdifuld information: det bør ikke deles uforsigtigt på sociale medier eller med fremmede, og det bør heller ikke tillades at spredes i grupper uden tilladelse. Det er heller ikke en god idé at poste detaljerede oplysninger i statusser eller grupper om, hvor du bor, hvornår du har fri fra skole, eller hvornår du skal på ture, fordi alle disse oplysninger kan bruges af ondsindede personer.
Loven anerkender, at børn og unge har ret til ære, privatliv og kommunikationshemmelighedDette gælder også for digitale miljøer. At give dem en mobiltelefon og åbne døren til WhatsApp betyder ikke, at man skal give afkald på deres beskyttelse: Som ansvarlige voksne har vi pligt til at vejlede dem, forklare risiciene, sætte rimelige grænser og være det sikkerhedsnet, de kan henvende sig til, hvis de har bekymringer.
Sådan forbereder du børn på at have deres egen mobiltelefon og bruge WhatsApp
Mor, far, "Hvornår får jeg en mobiltelefon? Alle i min klasse har allerede en." Dette øjeblik kommer før eller siden til næsten alle familier. Før du svarer, er det nyttigt at stille dig selv et par spørgsmål: Hvad har du egentlig brug for det til?Vil de vide, hvordan de skal respektere reglerne? Hvordan vil de reagere på frustration og kedsomhed uden skærme? Er vi som voksne forberedte på at støtte denne proces?
Ifølge mange familiers erfaringer har forældre en tendens til at give deres børn deres første telefon, før de selv finder den alder passende. Derudover indrømmer et betydeligt antal forældre, at de ikke bruger forældrekontrolværktøjer eller gennemgår det indhold, deres børn forbruger eller deler med dem. At give børn en mobiltelefon med "cyberfrihed" og derefter forsøge at lære dem, hvordan man bruger den, virker sjældent; det skaber normalt konflikter, skænderier og nogle gange behovet for pludselig at tage den væk efter en dårlig oplevelse.
Det er at foretrække at designe en adgang gradvisStart med delte enheder (familiens tablets eller computere), derefter med kontrollerede konti (for eksempel ved at bruge WhatsApps mulighed for sammenkædede enheder på en tablet eller pc, mens en voksen administrerer hovedsessionen), og overvej senere at bruge deres egen mobiltelefon med klare regler. På den måde går de ikke fra "ingenting" til "alt" natten over.
Før de får deres egen telefon, er det en god idé at tale om emner som... respekt i samtalerForskellen mellem en joke og ydmygelse, værdien af digitalt omdømme, vigtigheden af skærmfri hvile, håndtering af misundelse eller sammenligning på sociale medier, samtykke til at tage og dele billeder, og de skridt, man skal tage, hvis nogen generer dem, afpresser dem eller sender dem noget, der gør dem utilpas.
Det er også tilrådeligt at blive enige fra starten om, at de voksne de vil være i stand til at føre tilsyn Dette involverer overvågning af telefonbrug (for eksempel at tjekke skærmtid, installerede apps, hvem de taler med oftest, eller hvilke typer grupper de deltager i). Det er vigtigt at forklare dette tydeligt, undgå en spionerende tone og fokusere på ideen om omsorg: "Mens du er mindreårig, er det mit ansvar også at vejlede dig i dit digitale liv."
Til sidst vil jeg gerne fortælle jer, at online adfærd kan være passende og sund, men også umoralsk og endda ulovlig; i den forstand må ingen glemme, at Fra 14-årsalderen påtages der strafansvar.At dele et intimt billede af en klassekammerat, sprede en ydmygende video, deltage i en gruppe, hvor nogen bliver chikaneret, eller true nogen via beskeder kan have konsekvenser, der rækker langt ud over en straf derhjemme eller en skældud i skolen.
Jo før du taler med dine børn om dette emne, jo mere forberedt vil de være på at udøve cyber-medborgerskab Og at lave apparater og internetværktøjer, der kan bruges til at udvikle sig og etablere konstruktive relationer med andre. At tillade et barn at have sin egen mobiltelefon og bruge WhatsApp er ikke en forpligtelse eller et tegn på blind tillid, men en pædagogisk beslutning, der kræver tid, dialog, konsistens og voksenvejledning, så den digitale verden supplerer – og ikke erstatter – deres virkelige liv.
Billeder - mikroserver, apk.