Tips til forældre til at klare barnets overgang til børnehave

Når dagen kommer til at efterlade børnene i børnehaven, har forældrene blandede følelser, især frygt og kval over adskillelsen. Her er nogle tip, så forældre bedre kan klare dette stadium.

Når september nærmer sig, begynder de fleste af de forældre, der skal tage deres barn til børnehaven, at blive nervøse. Der er forskellige grunde til at lade dit barn være i dagpleje, og hver er personlig. Forældre arbejder eller ønsker, at barnet skal tilpasse sig andre miljøer og mennesker, socialisere og lære nye ting. Mange forældre finder det nødvendigt at vænne sig til et lignende miljø, som du vil se i læreanstalt.

Det er normalt at have følelser af angst og skyld, fordi børnene tidligere er blevet passet af deres egne forældre eller slægtninge, som en generel regel. I mange tilfælde har barnet aldrig været set så længe uden for dette miljø. Selvom forældrene ved, at barnet bliver passet godt, er det uundgåeligt at lide for ikke at have ham i nærheden.

Frygt opstår først og fremmest, når forældre ikke kender den reaktion, som barnet vil have med andre mennesker i flere timer, endsige hvis alderen er kort, eller de aldrig havde været adskilt fra dem før. Chancerne for, at barnet har svært ved og græder de første par dage, er store, så forældre føler allerede kvaler, før de lever det. Hertil kommer følelsen af ​​skyld, frem for alt, mødre er bange for deres barns reaktion og usikkerhed om, hvorvidt han får den rigtige pleje.

Rådgivning til forældre om at blive adskilt fra deres børn

Forældrenes fasthed og sikkerhed

Børn ser og opfatter alt. Forældre skal være opmærksomme på og prøve at sætte deres børns følelser foran deres egne. Barnet vil lide, hvis det ser forkert, så det deres job skal være at være selvsikker og fast, og hvis de skal græde, skal det være, når barnet ikke ser dem. Farvel skal ikke forlænges. Forældre skal altid sige farvel, kysse dem, fortælle dem, at de elsker dem, og at de kommer tilbage for at hente dem på et bestemt tidspunkt. At vende tilbage tidligere end aftalt kan gøre processen værre.

Tilsæt ikke stress eller kvaler til den første dag i børnehaven

Når den første dag i børnehaven ankommer, er det bedst ikke at tilføje stress eller haste, så barnet ikke bliver ked af det og ser, at et dejligt sted vil gå, da han kunne gå en anden dag. Det er vigtigt at have alt klar, kontrolleret og at barnet ikke lægger mærke til forældrene bekymrede. At have en rutine hjælper forældre og børn. Alt fremmer gensidig uafhængighed og tillid. Forældre skal forstå, at de ikke gør noget forkert og ikke bebrejde sig selv. De opgiver slet ikke babyen.

Mød lærere, faciliteter og besøg

Forældre vil være roligere og mere selvsikre, hvis de kender centret og dets fagfolk. Alt skal være tillid til og tidligere besøgt. Det er vigtigt, at forældre kan komme ind i centret roligt og kende faciliteterne, de daglige aktiviteter og andre studerende, forældre og lærere. Med dette vil angsten blive reduceret. I øjeblikket er det almindeligt, at lærere sender fotos og videoer af barnet, der laver aktiviteter i klassen. Selv i nogle børnehaver er der webkameraer, og fotos udgives på deres sociale netværk for større gennemsigtighed, hvilket vil være meget positivt for de forældre, der lider af uvidenhed eller vantro.

Tilpasningsprocessen skal ske gradvist for forældre og børn

I løbet af dagene skal den mindreåriges ophold i børnehaven øges. De første dage er det praktisk, at tiden er kort, og forældrene forbliver tæt, hvis de skal gå til barnets ubehag. Børn på to eller tre år forstår den tidsmæssige faktor, de yngre stadig ikke, så det er normalt for dem at græde. I mange tilfælde, efter nogle få minutter, er børn allerede distraheret af legetøj. Både forældre og børn bliver gradvist adskilt. Mange børn vænner sig til det om få dage eller uger.

Del nød med andre

Del følelser og fornemmelser med andre forældre At de har været eller har gennemgået det samme, det er nødvendigt og befriende. Udladning er passende og gør det muligt at frigive interne følelser. Gensidig støtte mellem far og mor er afgørende. At tale med lærerne, være ærlig og afsløre din frygt og tvivl er praktisk, og du kan også beslutte, hvad du skal gøre, hvis barnet også har svært ved det.

Nyd tiden med børnene

Denne adskillelse bliver lettere, hvis barnet tidligere har brugt noget tid sammen med andre familiemedlemmer eller venner, og det kan forventes. TILat udnytte den tid, hvor forældre og børn kan være sammen, kompenserer for andre øjeblikke. Hvis barnet har et specielt legetøj eller et, der minder ham om gode tider med sine forældre, kan det gives til ham at tage med sig, så far og søn føler sig forbundet.

Vær opmærksom på omstændigheder, der hindrer tilpasningsprocessen

Ændringer er svære for alle, så hvis barnet begynder i børnehaven, derhjemme, bør der ikke være andre former for ændringer, der påvirker dig psykisk. Ved sygdom er det bedre, at barnet ikke går i børnehaven, og det er faren, der tager sig af det og sørger for at tage sig af det. Det er selvfølgelig også bedre, fordi det ikke inficerer andre børn. Hvis barnet ammer, er det praktisk for ham at gøre det øjeblikke før de går. Hvis de i børnehaven tillader moderen at amme eller give flasker med sin mælk til lærerne for at give den til barnet, vil hverken mor eller barn have det så dårligt.

Det skal være klart, at forældre eller børn ikke kan tvinges til at overveje at gå i daginstitution, hvis de ikke har det godt eller vil. Det er ikke en forpligtelse eller betyder det at have en dårlig tid, hvis de kommer direkte ind i skolen. Med tre år begynder barnet sin socialiseringsfase, han er mere moden, og hans evne til forståelse og ræsonnement er større. Forsikringen om, at deres forældre vender tilbage, findes allerede.

Mestring og tilpasning

Hver baby er forskellig og vil reagere forskelligt, det samme gælder for forældre. Du skal være tålmodig, ikke tvinge ting og se, hvordan dagene går. Når forældrene over tid ser, at barnet har det godt, vil de også føle sig godt. Tilpasningsprocessen vil ske for alle, lidt efter lidt. Som forældre skal vi handle med et godt eksempel og Vis børnene, at selvom separationer de er vanskelige, de er ikke evige, og processen er smuk og berigende. Barnet vil ikke være på et bedre sted end hos sine forældre, men det er livets lov, at han begynder at socialisere sig og gå i skole. Dette vil give dig større modenhed og følelsesmæssig udvikling.