Kønstereotyper i medierne

Kontroller, hvad dine børn ser på tv

Der ser ud til at være en krig i dag om kønsstereotyper set i medierne. Desværre er der for mange mennesker, der har for macho eller urealistisk at tænke på folks køn. Virkeligheden er, at vi kun har brug for sund fornuft for at indse, at dette samfund har brug for er respekt for hinanden.

Børn er dem, der har brug for at lære, at kønsstereotyper ikke er reelle, og at de skal ende til gavn for alle. Uddannelse af børn kræver også sund fornuft, og det er meget vigtigt, at forældre er i stand til at vælge, hvad deres børn ser eller hører i medierne, så det er passende for dem afhængigt af deres alder.

Medierne har meget magt hos børn, og det er vigtigt at vide, hvad børn ser og tænke på, hvad de ser. Det er nødvendigt at fremme deres kritiske tænkning mod passende og korrekte værdier i samfundet. Det er nødvendigt, at når du ser et program eller en film, kan du tale med børn om mandlige eller kvindelige roller og være i stand til at give dem den sandhed, de fortjener. En pige behøver ikke altid være prinsesse og har heller ikke brug for en ridder for at redde hende, langt fra det.

En mand behøver ikke altid være den stærkeste eller skjule sine tårer, når han er trist. Medierne underviser ved mange lejligheder på en forvrænget måde, hvordan en kvinde (sød, moderlig) eller en mand (aggressiv, leder) skal være. Det er nødvendigt for forældre fra nu af at være i stand til, at hvis deres børn ser kønsstereotyper på tv, forbedrer de deres kritiske tænkning så de ved virkelig, at en kvinde er meget mere end sødme og en mand er meget mere end en leder.

På tv er der mange stereotyper

Kønstereotyper, reklame og medier

I medierne er det uundgåeligt, at der er reklame, det er måden at gøre sig bekendt på og mange familiers brød. Men Denne reklame definerer os som et samfund, og når der er kønsstereotyper, kan det være et reelt og socialt problem.

Når vi tænker på kønsstereotyper, ved vi, at de er fordomme, der generaliseres om de egenskaber hos mænd eller kvinder, som de har eller burde have i sociale funktioner, og hvad de gør eller skal gøre. Rent faktisk er tro for dybt rodfæstet i samfundet og som ses dagligt i medierne og i reklamer.

Nogle normaliserede stereotyper er:

  • Kvinden er husmor og skal rengøre og tage sig af børnene
  • Manden skal være stærk og bringe pengene hjem
  • Manden behøver ikke udføre husarbejde, når der er en kvinde derhjemme
  • Kvinden er følelsesladet og kan ikke have stillinger med ansvar
  • Mænd er kolde og kan træffe bedre beslutninger i erhvervslivet
  • Mennesket kan være mere aggressivt for at få dominans
  • Kvinden er følelsesmæssigt og økonomisk afhængig af manden
  • Kvinden er normalt en holdt kvinde, der skal adlyde mandens ordrer, fordi hun er familiens leder.
  • Derhjemme er det manden, der skal træffe de vigtigste beslutninger

Disse stereotyper er foruden at være også macho. De er tanker, der stadig er indgroet i mange menneskers sind, men det heldigvis bliver de forældede ...

Medierne og stereotyperne

Medierne er meget vigtige i samfundet det sprog eller ordforråd, du bruger, er vigtigt, da det formidler social information til de borgere, der normalt integrerer det og gør det til deres eget.

Det er nødvendigt at arbejde på ligestilling og det ikke-stereotype image af både mænd og kvinder i vores samfund. Det er den eneste måde at begynde at normalisere denne lighed på.

Annoncering med stereotyper

Annoncering kan også generere opfattelser i samfundet det er vigtigt at analysere godt fra kritisk tænkning alt, hvad en annonce eller reklame sender til os på daglig basis.

Børn ser fjernsyn meget

Desværre i dag kvindernes rolle i reklamer er det stadig ret sexistisk, selvom det lidt efter lidt og langsomt men gradvis begynder at ”modernisere”. Men det er ret bekymrende, at kvinder stadig er de vigtigste husmødre i reklamer der bekymrer sig om pletter eller køber huset. Eller endda kosmetiske eller vægttabsannoncer dedikeret til kvinder.

Det er vigtigt at være opmærksom på dette, så der sker en ændring i reklamen, og at anden reklame er mulig i vores samfund. Annoncering, der ikke styrker disse stereotyper og at der er ligestilling i mænds og kvinders rolle.

Hvad vil vi lære vores børn?

På trods af den aktuelle medie eller reklame og de stereotyper, du kan finde i dem, er det vigtigt, at du som far eller mor kan, hjemmefra, indgyde gode værdier, selvom du nogle gange føler, at samfundet går imod tidevand.

I denne forstand, hvis du ser fjernsyn med din familie, er det en god ide at tale med dine børn om, hvad du lige har set, hvis det er en machovideo, og hvorfor det er ikke rigtigt, at det i en annonce f.eks. altid er kvinden, der tager sig af huset eller mad.

Tv kan bruges til at underholde

Det er vigtigt, at børn fra barndommen ser hjemme, at rollerne ikke defineres, og at hvad en kvinde også kan gøre en mand og omvendt. Både hjemme og på arbejde. Hvis en kvinde eller en mand ikke arbejder for at tage sig af børnene og hjemmet, og det er den anden part, der har ansvaret for at bringe penge hjem, er det ikke fordi det er bedre eller værre, det er en overvejet beslutning fra begge side.

På samme måde som om de to arbejder, eller hvis begge har ansvaret for at gøre husarbejde godt udført, når de går i supermarkedet og meget osv. For alt dette er det vigtigt, at børn arbejder su kritisk tænkning for at afslutte disse kønsstereotyper så problematisk for samfundet generelt og for mennesker.


Indholdet af artiklen overholder vores principper for redaktionel etik. Klik på for at rapportere en fejl her.

Vær den første til at kommentere

Efterlad din kommentar

Din e-mailadresse vil ikke blive offentliggjort.

*

*

  1. Ansvarlig for dataene: Miguel Ángel Gatón
  2. Formålet med dataene: Control SPAM, management af kommentarer.
  3. Legitimering: Dit samtykke
  4. Kommunikation af dataene: Dataene vil ikke blive kommunikeret til tredjemand, undtagen ved juridisk forpligtelse.
  5. Datalagring: Database hostet af Occentus Networks (EU)
  6. Rettigheder: Du kan til enhver tid begrænse, gendanne og slette dine oplysninger.