Η ευθύνη είναι μια πολύ σημαντική αξία που μπορούμε να ενσταλάξουμε στα παιδιά μας. Όλοι οι γονείς θέλουν τα παιδιά τους να είναι υπεύθυνα, αλλά δεν είναι όλοι ξεκάθαροι για το πώς μπορούν να το κάνουν. Γι 'αυτό σήμερα θέλουμε να σας βοηθήσουμε με αυτό το πολύτιμο έργο και θα σας μιλήσουμε πώς να διδάξετε τα παιδιά σας να είναι υπεύθυνα.
Η ευθύνη
Η ευθύνη ενός ατόμου επηρεάζεται εν μέρει από τα γονίδια και εν μέρει από την εκπαίδευση που λαμβάνουμε. Υπάρχουν παιδιά που μπορούν ήδη να είναι πιο υπεύθυνα από άλλα, έχουν την ίδια εκπαίδευση με άλλα που δεν είναι τόσο πολύ.
Είναι καθήκον μας ως γονείς να καθορίσουμε ποιες αξίες θέλουμε να αφήσουμε στα παιδιά μας για να τους καθοδηγήσουμε στη ζωή τους. Και μετά προσπαθήστε να το πετύχετε, αφού είναι πολύ νέοι. Θα τους επιτρέψει να είναι πιο αυτόνομοι, υπεύθυνοι, ανεξάρτητοι, πιο αυτοπεποίθηση, να βελτιώσουν την επίλυση προβλημάτων και να δεσμευτούν μεταξύ άλλων πλεονεκτημάτων.
Η εκπαίδευση σε αξίες είναι κάτι μακροπρόθεσμα, το οποίο απαιτεί αφοσίωση. Μπορούμε να το πετύχουμε με έναν διασκεδαστικό και ευχάριστο τρόπο, έτσι ώστε τα παιδιά να μαθαίνουν τα καλύτερα. Ας δούμε πώς μπορούμε να διδάξουμε στα παιδιά να είναι πιο υπεύθυνα.
Συμβουλές για να μάθετε τα παιδιά σας να είναι υπεύθυνα
- Μέσω παραδείγματος. Τα παιδιά μας μας μιμούνται σε ό, τι κάνουμε και πώς το κάνουμε, είμαστε το πιο σημαντικό παράδειγμα τους. Έτσι πρέπει να είμαστε το παράδειγμα που θα θέλαμε να είμαστε γι 'αυτούς. Ο καθρέφτης στον οποίο μπορείτε να κοιτάξετε τον εαυτό σας. Για αυτό, είναι απαραίτητο να αναλύσουμε τον εαυτό μας και να δούμε αν έχουμε υπεύθυνες συμπεριφορές ή αν, αντίθετα, πρέπει να βελτιωθούμε σε ορισμένες πτυχές. Η ευθύνη είναι παρούσα σε όλους τους τομείς. Με το πώς σεβόμαστε τους κανόνες, αν αναλάβουμε τις υποχρεώσεις μας, εάν είμαστε ακριβείς ... ότι δεν βλέπουν την ευθύνη ως κάτι αρνητικό, αλλά ως κάτι που συμβάλλει.
- Προσφέρετέ του δύο εναλλακτικές λύσεις. Πολλές φορές δίνουμε στα παιδιά πάρα πολλές εναλλακτικές ή καθόλου. Για να πάρουμε τις αποφάσεις, μπορούμε να τους δώσουμε δύο επιλογές (ότι και οι δύο είναι δυνατές) για να επιλέξει το παιδί μεταξύ τους. Για παράδειγμα, μπορείτε να τον ρωτήσετε ποια φρούτα θέλει, μήλο ή αχλάδι. Αυτό θα σας κάνει επίσης να αισθάνεστε σημαντικοί, ότι οι αποφάσεις σας μετράνε και θα αποκτήσετε αυτονομία.
- Δώστε του ευθύνες. Δεν μπορείτε να είστε υπεύθυνοι εάν δεν έχετε ευθύνες. Πρέπει να του αφήσουμε τις ευθύνες ανάλογα με την ηλικία του. Στο σπίτι, δεδομένου ότι είναι μικρά, μπορούμε να τους δώσουμε ευθύνες ώστε να συνεργαστούν στο σπίτι. Εκτός από το να τους διδάξετε ότι οι ευθύνες του σπιτιού ανήκουν σε ολόκληρη την οικογένεια, δεν πρέπει να χάσετε το άρθρο "Πώς να διδάξετε στα παιδιά σας να συνεργάζονται στο σπίτι."
- Μην κάνετε την εργασία σας. Πολλές φορές, με τις καλύτερες προθέσεις, οι γονείς καταλήγουν να κάνουν την εργασία των παιδιών, τόσο στο σπίτι όσο και στο σχολείο. Είτε επειδή το κάνουμε γρηγορότερα, γιατί καταλήγουμε να το κάνουμε νωρίτερα, ή γιατί πιστεύουμε ότι τους βοηθάμε, στην πραγματικότητα δεν τους κάνουμε. Για να καθοριστεί αυτή η συνήθεια ευθύνης δεν πρέπει να κάνουμε την εργασία τουςακόμα και αν χρειάζεται περισσότερο στην αρχή.
- Τι να προετοιμάσετε το υλικό για την επόμενη μέρα. Η προετοιμασία του σακιδίου και του υλικού για την επόμενη μέρα είναι μια εργασία που τους δίνει την ευθύνη για τα πράγματα τους. Εάν ξεχάσουν κάτι, δεν είναι απαραίτητο να τρέξει σαν τρελός για να το πάρει. Είναι καλύτερα να μην το πάρετε και αυτό μάθετε να έχετε περισσότερο έλεγχο σε τι να φορέσει ή όχι. Οι γονείς δεν μπορούν να αναλάβουν αυτό το καθήκον για αυτούς.
- Ορίστε σαφείς κανόνες. Στην τάξη έχουν κανόνες συνύπαρξης και στο σπίτι θα πρέπει να υπάρχουν και αυτοί. Έτσι, τα παιδιά συνηθίζουν να συμμορφώνονται με τους κανόνες και να γίνονται πιο υπεύθυνα.
- Καθιέρωση χρονοδιαγραμμάτων. Είναι σημαντικό να καθιερώσετε μια ρουτίνα για την εργασία όπου έχουν χρόνο να παίξουν και να διασκεδάσουν, καθώς και να κάνουν την εργασία τους. Διδάξτε τους ότι υπάρχει χρόνος για τα πάντα.
Γιατί να θυμάστε… οι αξίες που δίνουμε στα παιδιά μας θα καθοδηγήσουν τη συμπεριφορά τους τόσο τώρα όσο και στο μέλλον.