Ακούμε συχνά ότι τα μωρά, τα αγόρια και τα κορίτσια πρέπει μάθετε να ανεχόμαστε την απογοήτευση.
Αλλά τι εννοούμε ακριβώς; Για να ανεχτείτε την απογοήτευση που προκαλείται από το να μην μπορείτε να φάτε άλλο παγωτό, για παράδειγμα; Ή να ανεχτείτε την απογοήτευση που προκλήθηκε από την άρνηση να κρατηθεί μετά το περπάτημα στο δρόμο;
Η απογοήτευση μπορεί να προκληθεί από μια ανεκπλήρωτη επιθυμία ή μια ανεκπλήρωτη ανάγκη. Υπάρχει μεγάλη σύγχυση όσον αφορά αυτό το θέμα, επειδή, κατά γενικό κανόνα, δεν υπάρχει διαφοροποίηση μεταξύ ενός τύπου ανάγκης ή ενός άλλου.
Ποιες είναι αυτές οι ανάγκες;
Τα μωρά και τα παιδιά έχουν πρωτογενείς και δευτερογενείς ανάγκες. Ο πρώτος, οι πρωταρχικές ανάγκες είναι έμφυτες. Σχετίζονται με την ευημερία, την επιβίωση. Είναι οι πιο βασικές ανάγκες: φαγητό, υγιεινή, ύπνος ... αλλά εξίσου βασικές είναι οι συναισθηματικές ανάγκες, η ανάγκη να νιώθεις αγαπημένη, ασφαλής, η ανάγκη να παίξεις, να εξερευνήσεις ...
Οι δευτερεύουσες ανάγκες, από την άλλη πλευρά, δεν είναι έμφυτες αλλά δημιουργούνται από την κοινωνία στην οποία ζούμε: Η κατανάλωση τηλεόρασης, γλυκών, αντικειμένων ... δεν είναι απαραίτητο να ζήσουμε ακόμα κι αν ο πολιτισμός μας λέει ναι.
Αν δεν ανταποκριθεί, η απογοήτευση των πιο βασικών αναγκών δεν θα έχει τις ίδιες συνέπειες με την απογοήτευση των αναγκών που δημιουργεί η κοινωνία.
Έτσι, η απογοήτευση της ανάγκης για επαφή, για στοργή, να γίνει κατανοητή ... δημιουργεί ταλαιπωρία στο μωρό ή το παιδί. Επιπλέον, πρέπει να έχουμε κατά νου ότι η ποιότητα της σχέσης μεταξύ του ενήλικα και του παιδιού εξαρτάται από την ανταπόκριση που δίνει ο ενήλικας στις ανάγκες του παιδιού. Η μη ικανοποίηση αυτών των βασικών αναγκών επηρεάζει αρνητικά το σχηματισμό του συναισθηματικού δεσμού.
Αντιθέτως, οι συνέπειες της απογοήτευσης των αναγκών που δημιουργεί η κοινωνία δεν είναι τόσο τρομερές. Αυτό δεν σημαίνει ότι μπορούμε να το κάνουμε με οποιονδήποτε τρόπο. Όπως και στις υπόλοιπες πτυχές που σχετίζονται με τη γονική μέριμνα, ο τρόπος να κάνετε ή να λέτε τα πράγματα είναι καθοριστικός. Το κοριτσάκι μας χρειάζεται να είμαστε συμπαθητικοί και να κατανοούμε την απογοήτευσή της. Πρέπει να αισθάνεται συνοδευμένη, χρειάζεται να καλωσορίσουμε το συναίσθημά της, ό, τι κι αν είναι, και να της προσφέρει την άνεση.
Οι βασικές ανάγκες δεν πρέπει να απογοητεύονται ή να περιορίζονται με κανέναν τρόπο. Αντι αυτου, Οι δευτερεύουσες ανάγκες προσφέρουν μια μεγάλη ευκαιρία για διαπραγματεύσεις, ανάλογα πάντα με την ηλικία.