Ο εκφοβισμός είναι ένα γενικό πρόβλημα που πρέπει να ληφθεί υπόψη για να καταπολεμηθεί παγκοσμίως. Ο εκφοβισμός δεν είναι ένα συγκεκριμένο πρόβλημα, είναι ένα πρόβλημα που έχουν υποστεί πολλά παιδιά σε όλο τον κόσμο και δυστυχώς επηρεάζει τα θύματά του πολύ αρνητικά. Σε κανέναν δεν αρέσει να έχει άβολες στιγμές ή να ενοχλείται από εκφοβιστές.
Κάθε παιδί μπορεί να εκφοβιστεί στο σχολείο, είτε είναι δημοφιλές και ζηλεύει ή αποσύρεται και εφιστά την προσοχή για αυτόν τον λόγο. Υπάρχουν διάφοροι λόγοι που μπορούν να προκαλέσουν εκφοβισμό σε ένα παιδί. Οι γονείς πρέπει να είναι προσεκτικοί να μπορέσετε να αναζητήσετε σημάδια εκφοβισμού σε περίπτωση που το παιδί σας υποφέρει και έτσι, να είναι σε θέση να αναζητήσει λύσεις το συντομότερο δυνατό.
Είναι καλός σε αυτό που κάνει
Πολλές φορές τα παιδιά θα εκφοβίζονται επειδή λαμβάνουν πολύ θετική προσοχή από τους συνομηλίκους τους και τους ενήλικες. Αυτή η προσοχή θα μπορούσε να είναι τα πάντα, από το άριστο σε ένα άθλημα ή την απόκτηση καλών βαθμών. Οι εκφοβιστές επιτίθενται σε αυτούς τους μαθητές επειδή αισθάνονται κατώτεροι ή ανησυχούν ότι οι ικανότητές τους επισκιάζονται από τις ικανότητες του θύματος τους. Σαν άποτέλεσμα, Εκφοβίζουν αυτά τα παιδιά με την ελπίδα να τους κάνουν να αισθάνονται ανασφαλείς και να κάνουν τους άλλους να αμφισβητούν τις ικανότητές τους.
Έξυπνο και δημιουργικό
Τα έξυπνα παιδιά είναι γρήγοροι μαθητές και έχουν κάποια δημιουργική ικανότητα. Αυτό μπορεί να προκαλέσει φθόνο για εκείνους που δεν υπερέχουν στην ίδια φλέβα. Η ζήλια είναι συναισθήματα που μπορούν να κάνουν τους ανθρώπους να κάνουν πράγματα.
Προσωπική ευπάθεια
Τα παιδιά που είναι εσωστρεφή, ανήσυχα ή υποτακτικά είναι πιο πιθανό να εκφοβίζονται από τα παιδιά που είναι εξερχόμενα και διεκδικητικά. Τα παιδιά με χαμηλή αυτοεκτίμηση μπορούν να προσελκύσουν εκφοβιστές. Εάν ένα παιδί θέλει να ευχαριστήσει τους άλλους, Μπορούν να αποτελέσουν στόχο επιτιθέμενων λόγω της ευκολίας χειραγώγησης που παρουσιάζουν.
Τα παιδιά που υποφέρουν από κατάθλιψη, άγχος ή άγχος μπορεί επίσης να είναι πιο πιθανό να εκφοβίζονται, κάτι που επιδεινώνει τη συναισθηματική κατάσταση. Οι επιτιθέμενοι επιλέγουν αυτά τα θύματα επειδή τα βλέπουν ως «εύκολο θήραμα» και δεν υπερασπίζονται τον εαυτό τους. Οι εκφοβιστές θέλουν να αισθάνονται ισχυροί, έτσι συνήθως στοχεύουν σε παιδιά που είναι πιο ευάλωτα από αυτά.
Λίγοι ή καθόλου φίλοι
Πολλά θύματα εκφοβισμού τείνουν να έχουν λιγότερους φίλους από τα παιδιά που δεν βιώνουν εκφοβισμό. Μπορούν να απορριφθούν από τους συνομηλίκους τους ή να αποκλειστούν, κάτι που θα μπορούσε να τους κάνει να το ξοδέψουν μόνοι τους σε παιχνιδιάρικες στιγμές όπως η εσοχή.
Οι γονείς και οι δάσκαλοι μπορούν να αποτρέψουν τον εκφοβισμό των κοινωνικά απομονωμένων μαθητών, βοηθώντας τους να αναπτύξουν φιλίες. Οι θεατές μπορούν επίσης να υποστηρίξουν αυτούς τους μαθητές με τους φίλους τους. Εάν ένα παιδί έχει τουλάχιστον έναν φίλο, οι πιθανότητες εκφοβισμού μειώνονται δραστικά. Χωρίς φίλο να τους υποστηρίξει Αυτά τα παιδιά είναι πιο πιθανό να στοχοποιούνται από εκφοβιστές, επειδή δεν χρειάζεται να ανησυχούν για κάποιον που έρχεται να βοηθήσει το θύμα.
Είναι δημοφιλές
Μερικές φορές ο φθόνος των δημοφιλών παιδιών μπορεί να κάνει τους εκφοβιστές να φαίνονται να είναι θύματά τους. Η σχεσιακή επιθετικότητα σχετίζεται άμεσα με την κοινωνική κλίμακα του σχολείου. Τα παιδιά μπορούν να διαδώσουν φήμες ή προσβολές σε μια προσπάθεια να καταστρέψουν τη δημοτικότητα ... μπορούν επίσης να καταφύγουν στον εκφοβισμό στον κυβερνοχώρο. Ο καταδιώκτης θέλει να δυσφημίσει τα θύματα, ώστε να χάσουν τη δημοτικότητά τους και άλλοι δεν ενδιαφέρονται να είναι μαζί τους.
φυσικά χαρακτηριστικά
Σχεδόν οποιοσδήποτε τύπος φυσικού χαρακτηριστικού που είναι διαφορετικός ή μοναδικός μπορεί να προσελκύσει την προσοχή των εκφοβιστών. Το θύμα μπορεί να είναι κοντό, ψηλό, λεπτό ή παχύσαρκο. Μπορεί να φορούν γυαλιά ή να έχουν ακμή, μεγάλη μύτη ή προεξέχοντα αυτιά. Δεν έχει σημασία τι είναι, ο επιτιθέμενος θα διαλέξει ένα χαρακτηριστικό και θα το παραμορφώσει ως στόχο.
Συχνά, αυτός ο τύπος εκφοβισμού είναι εξαιρετικά επώδυνος και επιζήμιος για την αυτοεκτίμηση των παιδιών. Οι περισσότεροι εκφοβιστές που επιτίθενται σε αυτά τα παιδιά απολαμβάνουν τη διασκέδαση των άλλων. Άλλες φορές, αναζητούν ένα γέλιο με έξοδα κάποιου άλλου. Ο καλύτερος τρόπος για την καταπολέμηση ενός καταδιώκτη που στοχεύει σε αυτόν τον τύπο ατόμου είναι να αφαιρέσει το κοινό του και να μην δώσει πίστωση στα λόγια του.
Ασθένεια ή αναπηρία
Οι εκφοβιστές στοχεύουν παιδιά με ειδική βλακεία ή ασθένειες ... πειράζουν με απόλυτη έλλειψη ενσυναίσθησης. Είναι πολύ σημαντικό οι καθηγητές και οι γονείς να διασφαλίσουν ότι αυτά τα παιδιά έχουν μαζί τους μια ομάδα υποστήριξης για να βοηθήσουν στην άμυνα ενάντια στον εκφοβισμό. Βοηθά επίσης εάν ο γενικός φοιτητικός πληθυσμός φοβάται αυτόν τον συγκεκριμένο τύπο εκφοβισμού. Εάν οι εκφοβιστές γνωρίζουν ότι αυτές οι χλευές δεν γίνονται αποδεκτές από κανέναν, δεν θα το κάνουν.
Σεξουαλικός προσανατολισμός
Σε πολλές περιπτώσεις τα παιδιά παρενοχλούνται από ομοφυλόφιλους, είτε είναι είτε όχι. Στην πραγματικότητα, μερικά από τα πιο βίαια περιστατικά εκφοβισμού έχουν ως αποτέλεσμα τον εκφοβισμό των παιδιών λόγω του σεξουαλικού τους προσανατολισμού. Εάν δεν ελεγχθεί, ο επιβλαβής εκφοβισμός μπορεί να οδηγήσει σε σοβαρά εγκλήματα μίσους. Ως αποτέλεσμα, είναι απαραίτητο αυτό Οι μαθητές LGBT λαμβάνουν ένα ισχυρό δίκτυο υποστήριξης για να τους διατηρήσουν ασφαλείς.
Θρησκευτικές ή πολιτιστικές πεποιθήσεις
Δεν είναι ασυνήθιστο τα παιδιά να εκφοβίζονται για τις θρησκευτικές τους πεποιθήσεις. Ένα παράδειγμα αυτού του τύπου εκφοβισμού περιλαμβάνει τη μεταχείριση μουσουλμάνων μαθητών μετά την τραγωδία της 9ης Σεπτεμβρίου στις Ηνωμένες Πολιτείες. Ωστόσο, οποιοσδήποτε μαθητής μπορεί να εκφοβιστεί για τις θρησκευτικές του πεποιθήσεις. Τόσο οι Χριστιανοί όσο και οι Εβραίοι μαθητές γελοιοποιούνται συχνά για τις πεποιθήσεις και τις πρακτικές τους.
Ο εκφοβισμός που βασίζεται σε διαφορετικές θρησκευτικές πεποιθήσεις οφείλεται γενικά στην έλλειψη κατανόησης, καθώς και στην έλλειψη ανοχής να πιστεύουμε σε κάτι διαφορετικό από τα υπόλοιπα.
Καταγωγή
Μερικές φορές τα παιδιά εκφοβίζουν άλλους επειδή είναι διαφορετικής φυλής. Για παράδειγμα, οι λευκοί μαθητές μπορεί να επισημάνουν τους μαύρους μαθητές και να τους παρενοχλήσουν. Ή οι μαύροι μαθητές μπορούν να δείξουν τους λευκούς μαθητές και να τους παρενοχλήσουν ... εξαρτάται από το πού προέρχονται ή από πού προέρχονται.
Αυτό συμβαίνει με όλους τους αγώνες οπουδήποτε. Κανένας αγώνας δεν εξαιρείται από εκφοβισμό και κανένας αγώνας δεν εξαιρείται από εκφοβισμό. Όπως και με τον θρησκευτικό εκφοβισμό, αυτοί οι μαθητές διακρίνονται μόνο από το γεγονός ότι είναι διαφορετικοί.