Aikin gida ya dawo kan shafukan jaridu. Wannan lokacin (bayan yawancin gargaɗin WHO wanda ya faɗakar da hakan wuce haddi na motsa jiki cutar da lafiyar yara kuma masana da yawa sun yi iƙirarin cewa ba su da wata manufa ta ilimi), Wakilan majalisar wakilai ya roki gwamnati da ta kirkiro kungiyar aiki don bunkasa a tsari na ayyuka a ilimin firamare.
Zamuyi magana game da yarjejeniya ta ilimi. Yarjejeniyar ilimi da zan nema Tabbatar da haƙƙin yara na more rayuwar su kuma daga sulhu da danginsu. Sanya ta wannan hanyar, da alama muna kula da yara kamar dai su manya sun damu da yawa abubuwan da dole suyi. Kuma na san cewa wasunku na iya tunanin wane dalili ne ban rasa ba.
Mataimakiyar gurguzu María Luz Martínez ta bayyana a muhawarar cewa “a lokuta da dama aikin gida maimaitattu ne, masu gajiyarwa kuma ba tare da takamaiman dalilin ilimi ba ”. Kuma yanzu kun gane? Abin da suka gano sun yi! A yanzu haka ina dan shekara 28, kuma ya dauki wannan lokacin, kuma mai yiwuwa fiye da haka, ga ‘yan siyasa su fahimci hakan wuce haddi na aikin gida ba shi da kyau ga kowane ɗalibi (Ba wai kawai ga waɗanda ke cikin ilimin firamare ba kamar yadda majalisa ke faɗi).
Ofungiyar Madrid, Murcia, Cantabria da Canary Islands sun riga sun amince da shawarwari daban-daban game da iyakance ayyukan yara. Amma da alama ba duk iyaye bane kuma ba duk masana bane suka yarda da tsara darussan ɗalibai. Akwai iyalai da suke bayyana wannan aikin gida taimaka wa yara don ƙarfafa abubuwan da aka koya da kuma samu a makarantu kuma hakan yana taimaka musu su sami halaye masu kyau na karatu da horo.
Albert Sáez, dan jarida kuma malamin jami'a, ya kare cewa yajin aikin na gida ya kasance mummunan hari ne kan cin gashin kan makarantu da kuma 'yancin ilimin malamai. Tabbas, dukkanmu muna goyon bayan makarantu su sami yanci, ikon cin gashin kansu kuma malamai zasu iya amfani da hanyar koyarwar da sukayi imanin shine mafi dacewa ga ɗalibai, amma hakan hakan baya basu damar dorawa daliban nauyin irin wannan aikin na gida.
Amma da gaske yara suna koyan komai daga aikin gida? Da kyau, irin wannan da yadda aikin gida yake yanzu (kuma shekaru da yawa) ina tsammanin ba. Muna magana ne maimaitawa, tsayi, motsa jiki na yau da kullun waɗanda ƙila ba su da maƙasudin ilimi. Aikin gida baya ciyar da ɗabi'ar karatu a ɗalibai. Abin da suke yi shi ne cewa dole ne su zauna a kujera kowace rana lokacin da suka zo daga aji (kamar dai hakan bai isa ba) don yi musu saboda in ba haka ba wasu malamai suna sanya musu mummunan ra'ayi ko hukunta su.
César Bona, wanda aka ɗauki mafi kyawun malami a Spain, ya tabbatar da hakan dan shekara shida ba zai iya zuwa gida da aikin gida ba kuma dole ne a ba su damar more yarinta. Kuma idan muka tsaya yin tunani, yara ba su da ɗan lokaci kaɗan don yin abin da suke so da gaske. Da kaina, Ina da ƙananan maƙwabta waɗanda suke aji biyu da na biyar. Su biyun 'yan uwan juna ne kuma dukansu suna da ajanda cike da ƙarin aikin gida da zasu yi a Kirsimeti: Darasi na Turanci, darasin yare, lissafi ... Abin da kawai ke sa su tunanin cewa suna hutu ne ba lallai ne su je ba aji.
Amma menene ya faru ga aikin gida idan muka ƙaura daga matakin makarantar firamare? Wannan kansa daliban makarantar sakandare dole ne su fada wa malamai kar su aiko musu da aikin gida da yawa saboda a sauƙaƙe za a iya haɗa su da motsa jiki talatin a fannin ilimin halittu, lissafi da Turanci. Kuma tabbas, akan gadoji da hutu suna da ƙarin ayyuka don samun ƙarin lokacin kyauta. Lokaci na kyauta wanda babu shakka suna saka hannun jari don yin atisayen. Ta wannan hanyar, yana inganta rushewa da rashin jin daɗin makaranta. Sannan kuma akwai wadanda suke mamakin yawan faduwar makaranta!
To me za a yi? Da kaina, Na yarda da ƙa'idodin ayyuka. A saman wannan, Zan yi musayar maimaitaccen aikin gida don wasannin ilimantarwa da ilimin boko wannan ya zama abin dubawa kuma yana motsa ɗalibai yin hakan. Shin babu wasu kalmomin shiga? Shin babu binciken kalmomi don samun ƙarin ƙamus? Shin babu wasu dandamali na ilimi a Intanet inda akwai lissafi, yare da wasannin Ingilishi inda yara zasu sami babban lokacin su kuma koyan sabbin abubuwa?
Tabbas suna nan. Amma da alama har yanzu muna ci gaba da bin al'adun gargajiyar shekarun da suka gabata: maki na atisaye don warwarewa a cikin littattafan rubutu da taƙaita batutuwan littafin. Akwai wasu cibiyoyin ilimi na Sifen (banda Finland) waɗanda suka kawar da aikin gida da jarrabawa. Kuma ɗaliban sun yi nesa da kasancewa mara nauyi. Akasin haka: sun koya a cikin aji ta hanyar aikin aiki don aiki a matsayin ƙungiya, muhawara, haɗin kai da bincike. Idan akwai iyaye da malamai masu son ɗalibai da yara suyi bita a gida, akwai hanyoyi da yawa da yawa don yin shi banda ayyukan rayuwa.
Sannu Mel, ra'ayina ya yi daidai da abin da aka bayyana a cikin gidan. Ina adawa da ayyukan yara (matakin ilimi ba na tilas ba, wanda wani lokaci muke mantawa) kuma a farkon zagayen Firamare. Ba na kuma son yara su ɗauki aikin gida da yawa daga shekara 8, menene ƙari, a tambaya, zan tambaya idan za a yi aikin gida, su kasance masu sassauƙa da ƙarfafa bincike: littafin rubutu na fili, bincike kan kasuwanci na karamar hukuma
Kuma a wurin da nake yanzu (tunda koyaushe nake koya, girma da tsara kaina) Zan iya cin nasara kan hanyoyin da aka jujjuya a cikin aji: aikin gida a aji da gida, gano abubuwan ciki cikin tsari mai kyau da dacewa da shekaru. Idan ya zama dole mu canza, muyi shi, muyi tsalle mu tsoma baki kuma zamu gyara kurakurai, saboda idan ba haka ba… to zamu sami yara masu ilimi akan tsarin gargajiya wadanda nan gaba zasuyi aiki a cikin al'umma ta zamani da canji, kuma wannan zai zama musu wahala.
Na gode sosai da rubutun ... <3