Ketika anak-anak kita pulang dengan nilai buruk, seringkali kita tidak tahu bagaimana harus bereaksi terhadap situasi ini. Pikiran semua orang tua adalah bahwa anak-anak kami pandai belajar karena kami menganggap itu satu-satunya kewajiban mereka, dan jaminan untuk hari esok. Ketika ini tidak terjadi, kita menjadi frustrasi dan dalam pencarian kita untuk menyelesaikannya, seringkali kita memperburuknya. Ayo lihat beberapa tip tentang apa yang harus dilakukan ketika anak Anda mendapat nilai buruk.
Apa yang ditunjukkan oleh nilai sekolah?
Nilai sekolah tergantung pada tahun sekolah di mana anak-anak kita berada, akan menandai beberapa hal atau lainnya. Ketika mereka lebih muda mereka menandai peningkatan harian mereka, seperti mempresentasikan tugas mereka tepat waktu, tulisan tangan mereka, membaca ... Ketika mereka lebih tua, pemahaman mereka, kemampuan mereka, penghafalan dan asimilasi mereka dihargai. Tidak mungkin bagi para guru bahwa beberapa kelas mencerminkan semangat dan usaha anak-anak selama 3 bulan terakhir. Dan yang lebih penting, anak-anak tidak ditentukan oleh nilai mereka.
Lebih penting daripada beberapa kualifikasi untuk menghadapi kehidupan, mereka akan menjadi sumber daya, keterampilan, dan alat yang mereka miliki. Keberhasilan mereka dalam kehidupan sosial dan emosional dan hasil sekolah mereka akan bergantung pada mereka. Kami sudah melihatnya di artikel "Pendidikan emosional: prediktor kesuksesan dalam hidup", karena yang terpenting adalah mempelajari kecerdasan emosional agar berhasil dalam hidup lebih dari sekadar nilai sekolah.
Bagaimana Anda bereaksi ketika anak Anda mendapat nilai buruk?
Cara kita sebagai orang tua bereaksi terhadap nilai buruk anak-anak kita berdampak pada mereka. Ini akan mempengaruhi harga diri, harga diri, pengendalian diri, motivasi dan sikap Anda terhadap studi. Kami memberikan Anda beberapa tip untuk menghadapi situasi ini dengan cara terbaik:
- Jangan menghukum mereka. Biasanya merupakan reaksi kebiasaan, untuk menghilangkan penguatan positif bagi mereka. Tentu saja, harus ada konsekuensi atas perilaku mereka, tetapi jangan menganggapnya sebagai hukuman. Penguatan positif jauh lebih membantu daripada penguatan negatif. Anda bisa membaca artikelnya "Menghukum atau mendidik dalam penerapan konsekuensi?" Untuk mempelajari lebih lanjut tentang topik ini, ketahui efek sekunder dari hukuman dan manfaat penerapan konsekuensi.
- Bicaralah dengannya. Hasil dari nilai buruk Anda bisa jadi karena beberapa alasan. Dengarkan dia untuk melihat apa masalahnya, dia mungkin punya masalah di sekolah, dia mungkin kurang motivasi atau dia mungkin tidak melihat papan tulis dengan baik. Harus melihat Anda sebagai seseorang yang mendukung untuk meningkatkan dan membantu Anda menemukan solusi, tidak seperti seorang polisi yang menerapkan hukuman tanpa mendengarkan dia.
- Membangun kepercayaan. Ini terkait dengan yang sebelumnya. Jika kita membuat file iklim kepercayaan dengan anak-anak kita, di mana mereka dapat mengekspresikan diri dengan bebas, mereka tidak akan takut untuk memberi tahu kami tentang masalah mereka. Dengan cara ini kami akan menghindari catatan atau informasi yang disembunyikan dari kami, karena takut reaksi kami.
- Hindari ulasan negatif. Beberapa orang tua mengkritik anak-anak mereka (atau bahkan meneriaki mereka) dengan keyakinan bahwa ini akan membuat mereka lebih baik. Tidak ada yang bisa lebih jauh dari kenyataan, jika orang yang seharusnya mencintaimu di atas segalanya mengulangi bahwa Anda tidak berharga, Anda akan tumbuh dengan keyakinan itu. Anda akan mengadopsinya sebagai sesuatu yang nyata dan itu akan mempengaruhi seluruh hidup Anda. Kita harus memiliki a bahasa yang memotivasi dan percaya diri, agar mereka merasa didukung dan termotivasi.
- Lihat seperti apa kebiasaan belajar Anda. Sebagai orang tua kita harus mengetahui bagaimana anak kita belajar dan dalam kondisi apa mereka melakukannya. Jika mereka memiliki tempat yang tenang dan terang untuk melakukannya, jika mereka mendedikasikan waktu yang diperlukan, apa strategi belajar mereka atau jika mereka membutuhkan penguatan. Beberapa variabel ini mungkin perlu diubah untuk meningkatkan kinerja.
- Jangan mendramatisir. Dunia tidak berakhir, itu hanya beberapa nada. Anda harus memberi mereka arti penting yang mereka miliki tanpa mendramatisasi. Ini adalah seruan untuk membuat perubahan, lebih terlibat, dan mencari solusi untuk meningkatkannya.
Karena ingat ... anak Anda tidak ditentukan oleh nilainya.