Ketika anak pergi dari taman kanak-kanak ke sekolah

Untuk anak kecil memang sudah sulit memulai tahap nursery untuk masuk sekolah, meninggalkan orang tuanya, bersosialisasi, mengikuti rutinitas, jadwal, aturan ... yang diperintahkan oleh guru. Mereka belajar saham, untuk mencari cara dan solusi atas masalah dan aktivitas sehari-hari. Dengan semua ini berasimilasi, anak berusia 3 tahun itu harus menutup pintu untuk membuka yang lain.

Anak itu dan pelajaran pertamanya di luar rumah

Pendidikan bayi siklus 2 es panggung untuk anak-anak berusia 3 hingga 6 tahun, tempat mereka meninggalkan taman kanak-kanak di masa lalu untuk menghadapi tantangan baru. Ada banyak anak yang beruntung dan dapat melanjutkan dengan guru dan teman sekelas taman kanak-kanak yang sama dalam perjalanan ke sekolah, tetapi hal ini tidak selalu terjadi. Ketika anak-anak harus mengucapkan selamat tinggal pada lingkungan dan kebiasaan yang telah Anda sesuaikan, Anda memerlukan dukungan dan waktu agar Anda dapat mengasimilasi kembali aspek-aspek baru.

Dengan sekolah pendidikan wajib dimulai dan sudah ada lebih banyak tanggung jawab untuk anak. Si kecil berubah dari berada di lingkungan yang riang dan menyenangkan, lebih tepatnya di waktu luang, menjadi mempelajari "sekolah untuk orang dewasa" yang biasanya menakutkan. Tidak nyaman menggunakan ungkapan ini karena pasti mereka akan menanamkan rasa takut dan mereka akan mengenali sekolah sebagai dunia yang terpisah darinya dan lebih serius.

Perubahan dari taman kanak-kanak menjadi sekolah

Sekolah adalah lingkungan yang lebih formal dan kaku. Apa yang sampai sekarang secara praktis berarti sebuah keluarga di mana semua orang saling mengenal diubah menjadi sesuatu yang lebih besar, di mana ada lebih banyak norma, ketegangan, dan konflik di masa depan. Di sekolah tahap anak mengikuti perkembangan pribadinya dan akademik. Anak sedang belajar menjadi, bertingkah laku dan bersosialisasi di lingkungan lain. Lapisan pelindung orang tuamu sudah tidak ada lagi setiap saat.

Anak yang bersekolah dan merasakan dan mengalami segala sesuatu yang baru mungkin menderita sindrom kecemasan dan perpisahan, sama seperti yang terjadi di taman kanak-kanak. Setiap perubahan dan evolusi adalah satu langkah lagi bagi sang anak, yang harus melawan ketakutan dan ketidakamanannya. Jelas sekali Anda sudah memiliki lebih banyak alat untuk terhubung dengan orang lain dan menggunakan keputusan yang menurut Anda nyaman.

Rekomendasi kepada orang tua untuk membantu anak dalam masa transisi ke sekolah

• Bicaralah dengan anak itu: Jelaskan apa yang akan terjadi ketika Anda meninggalkan taman kanak-kanak, hari apa itu akan dimulai dan di mana sekolah Anda akan berada, kegiatan apa yang akan Anda lakukan di sana, jika teman Anda akan pergi ... Penting untuk membawa Anda berhari-hari sebelumnya untuk melihat fasilitas, atau setidaknya di luar, untuk melihat di mana lokasi dan apa yang akan menjadi ruang baru Anda.
• Jika sudah hermanos atau sepupu, optimal untuk memberikan teladan Anda dan memberi tahu mereka bahwa mereka juga telah pergi dan sekarang sangat bahagia. Dapat dijelaskan kepada mereka seberapa baik mereka memilikinya dan kelas yang akan mereka ikuti ... Dapat dijelaskan kepada mereka bahwa setiap orang mengalami perubahan ini dan itu menyimpulkan lebih banyak karakter. Memulai sekolah berarti Anda sekarang lebih tua dan dapat melakukan hal-hal lain yang juga akan menarik Anda dan membuat Anda merasa lebih berdaya.
• Jika ada mantan rekan penitipan anak, tetangga, atau kerabat Biarkan mereka memberi tahu mereka dan temui mereka sebelum mulai sekolah untuk membuat ikatan dan lebih mengenal satu sama lain. Dengan cara ini, si kecil tidak akan merasa sendirian saat mulai bersekolah dan juga tidak harus memutuskan semua hubungan dengan orang-orang dari taman kanak-kanak.
• Anda harus bertanya padanya dan tertarik dengan ketakutannya: Anak itu mungkin ketakutan dan akan bisa menyembunyikannya, tetapi ketakutan itu akan tercermin dalam reaksi lain. Anak itu akan lebih gugup, dia akan tidur dan makan lebih buruk, dia akan menginginkan lebih banyak kontak dengan orang tua dan akan sulit baginya untuk meninggalkan mereka. Itulah mengapa Anda harus bertanya kepadanya bagaimana keadaannya, mencoba mendorongnya dan transparan tentang keraguannya. Tidak nyaman berbicara tentang aspek yang kurang menyenangkan, Anda dapat berbicara tentang pengalaman Anda sendiri.
• Orang tua harus dilibatkan dalam pendaftaran anak mereka di sekolah: Sebagai orang tua Anda harus pergi ke sekolah, berbicara dengan guru Anda, tahu Anda jadwal sekolah, materi, buku, kegiatan ekstrakurikuler ... Dengan semua informasi ini mereka akan dapat duduk dan berbicara dengan anak secara terbuka dan jelas dan menceritakan banyak hal tentang sekolah barunya.
• Libatkan Anda dalam proses sebelum bergabung dengan sekolah: Pergi bersamanya untuk membeli seragam, buku dan perlengkapan sekolah ..., dan berempati dengannya. Anak akan mengembangkan otonomi pribadinya lebih kuat. Tanpa melupakan perasaannya, Anda harus membiarkannya dan bertindak serta memberinya dorongan. Tidak disarankan untuk terus-menerus mengulangi bahwa Anda akan bersama para penatua atau kewajiban yang harus Anda hadapi. Sedikit demi sedikit Anda akan melihat dan memahaminya.

Sebagai orang tua, itu merupakan kebutuhan mendasar biarkan dia menemukan semua yang dia simpan untuk dirinya sendiri tanpa membuatnya kewalahan, menakut-nakuti dia dengan pengalaman, tanpa memberi Anda data hipotetis yang mungkin atau mungkin tidak terjadi. Bahkan nyaman untuk merelatifkan transisi tahap sehingga anak dapat mengatasi dengan lebih baik apa yang datang kepadanya. Dalam kasus ini, anak sudah tahu apa itu tempat penitipan anak, jadi mungkin biayanya sedikit lebih murah untuk berpisah selama beberapa jam dari orang tuanya.