בהזדמנויות אחרות כבר דיברנו על טיפול וכיצד לעודד אותו אצל ילדים ובני נוער, תוכלו להתייעץ בו בכתובת המאמר הזה. היום, לעומת זאת, אנחנו הולכים לדבר על טיפול מוקדם המסייע בפיתוח מיומנויות פסיכו-מוטוריות של ילדים, יכולות קוגניטיביות, עצמאות והיבטים אחרים בחייך.
פעילויות אלה שאנו מציעים הם שימושיים מאוד לילדים בגילאי 0 ו -6, מכיוון שזה השלב בו הילד מגבש את אישיותו.
טיפול מוקדם בתינוקות 0-12 חודשים
כדי לעזור למיומנויות פסיכו-מוטוריות, מגרים את התינוק להסתובב, מה שאנחנו מכנים להכין את הקרוקט. כדי ללמד את זה, הניחו אותו על שמיכה, הרימו לאט צד אחד למשנהו, וכך הוא או היא יהפכו ממקום אחד למשנהו. הראה את שמחתך על ידי צפייה בו מתגלגל.
לטיפול החברתי שלך, הנח את התינוק במקום נוח, מול מראה, ו שיביט בעצמו ויכיר את עצמו. תגיע לידו ותתן לו אותות ידיים. תראה תוך כמה זמן התינוק מתחיל לחקות אותך.
תאמינו או לא, נותנים לו הקשה עדינה על קצה אפו מגרה את רפלקס המצמוץ שלו, ולכן את תשומת ליבו. תרגיל פשוט זה מסייע ביצירת קישורים עצביים.
תרגילי גירוי מוקדם לתינוקות שנה עד 1 שנים
הגיע הזמן לתת את זה סדינים צבעוניים לילד כדי שיוכלו להתבטא בחופשיות, קמט אותם, צבע אותם, תקרע אותם, תדרוך עליהם, כל מה שאתה רוצה לעשות איתם, תן לו. זה הזמן להתחיל להכיר את טקסטורות, אלה על הספה, הבובות שלהם, הבגדים. פעילות זו מעדיפה תפיסה.
תנו לילד להתבונן בכם מסרק את השיער או מצחצח שיניים. בעקבות תצפית זו, הוא יחזור על הפעולה.
כאשר הילד כמעט בן 3, זה יכול לעזור לך לסדר את השפל הנחת גרביים על הר אחד, חולצות על אחר, צעצועים בארגזים. בתרגיל זה הילד מתרכז, מקדיש יותר תשומת לב לפרטים ומבחין בדמיון ובשוני הדברים.
ללמד אותו canciones שיעזרו לך למשל ללמוד את חלקי הגוף, מספרים, צבעים. בעזרת תרגיל מהנה זה תוכלו לעורר את שפת בנכם או בתכם.
פעילויות לילדים מגיל שנה עד שנתיים
זמן לרקוד. לָשִׂים שירים שתוכלו לרקוד ביחד וזה מצביע על פעולות, מרימים את היד, נוגעים בברכיים, קופצים, למשל, ואתה יכול גם להמציא כוריאוגרפיות משלך.
למרות שהם התחילו להרכיב פאזלים בעבר בגיל זה הם אוהבים את זה. זה כבר לא עניין של התאמת החלקים לפערים אלא בקשו מהם להרכיב 8 או 9 חלקים ולספר לכם סיפור על התמונה.
לאט לאט הוא עצמו, או היא, יבקש ממך לבחור את בגדיו. עזוב את זה ו ללמד אותו איך להתלבש ולהתפשט, להדק כפתורים, לפתוח את כפתורם, נעילת נעליים. פעילויות אלו מאפשרות לך לפתח ריכוז ותשומת לב לפרטים.
תשומת לב התעוררות אצל ילדים בגילאי 4-6
הורים מגיל צעיר חייבים להקנות לילדיהם ערכים המאפשרים להם לקבל החלטות מסוימות, כמו בחירת חבריהם.
הזמינו את ילדכם לחלוץ נעליים ומה ללכת על קצות האצבעות ואז לבקש ממנה לעשות זאת בעקבים. אתה יכול גם לצייר פס ארוך וישר בחלום, או להשתמש באריחים צרים, ולבקש ממנו ללכת עליו בלי לרדת. אם שמתם לב, רבים מהמשחקים הללו לא חייבים להיות מסומנים מכיוון שהמוח והילד יפתחו אותם באופן טבעי.
עשה א לערבב עם זרעים, דגנים וקטניות מסוגים וגדלים שונים ובקשו ממנו להפיץ אותם באצבעותיו.
עזור לו להבדיל בין צד ימין לשמאל שלך, דרך תרגילים עם הידיים. לדוגמא, אם אתה אומר ימינה, הוא יצטרך להזיז את זרועו הימנית, וכשהוא נשאר, שמאל. למעלה, הגיע הזמן לקפוץ ולרדת לכורע. אין ספק שנמאס לכם מהמשחק הזה לפני שהוא עושה זאת, זה יכול לקחת שעות לחזור עליו.
בגילאים אלה זה חיוני שילדך מקיים אינטראקציה עם ילדים אחרים, תנו לו לשחק וליהנות איתם, ולהמציא את הדרך שלהם לתקשר מבלי שהמבוגרים יהיו חלק מזה.