ಮಗು ಶಿಶುವಿಹಾರದಿಂದ ಶಾಲೆಗೆ ಹೋದಾಗ

ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಕರಕುಶಲ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಮಕ್ಕಳು

ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಮಗುವಿಗೆ ಈಗಾಗಲೇ ಇತರ ಜನರೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕ ಸಾಧಿಸಲು ಮತ್ತು ಸೂಕ್ತವೆಂದು ಭಾವಿಸುವ ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಾಧನಗಳಿವೆ.

ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಶಾಲೆಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಲು ನರ್ಸರಿ ಹಂತವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವುದು, ಅವರ ಹೆತ್ತವರನ್ನು ಬಿಟ್ಟು ಹೋಗುವುದು, ಬೆರೆಯುವುದು, ದಿನಚರಿಗಳು, ವೇಳಾಪಟ್ಟಿಗಳು, ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸುವುದು ಈಗಾಗಲೇ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿದೆ. ಅವರು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ ಪಾಲು, ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಮತ್ತು ದೈನಂದಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ಮಾರ್ಗಗಳು ಮತ್ತು ಪರಿಹಾರಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು. ಇದೆಲ್ಲವನ್ನೂ ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸಿ, 3 ವರ್ಷದ ಮಗು ಇನ್ನೊಂದನ್ನು ತೆರೆಯಲು ಬಾಗಿಲು ಮುಚ್ಚಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ.

ಮಗು ಮತ್ತು ಅವನ ಮೊದಲ ಕಲಿಕೆಗಳು ಮನೆಯ ಹೊರಗೆ

2 ನೇ ಚಕ್ರ ಬಾಲ್ಯದ ಶಿಕ್ಷಣ es 3 ರಿಂದ 6 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಒಂದು ಹಂತ, ಅಲ್ಲಿ ಅವರು ಹಿಂದೆ ಶಿಶುವಿಹಾರವನ್ನು ಬಿಟ್ಟು ಹೊಸ ಸವಾಲನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗುವಾಗ ಅದೇ ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಸಹಪಾಠಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಅದೃಷ್ಟವಂತರು ಮತ್ತು ಮುಂದುವರಿಯಲು ಅನೇಕ ಮಕ್ಕಳು ಇದ್ದಾರೆ, ಆದರೆ ಇದು ಯಾವಾಗಲೂ ಹಾಗಲ್ಲ. ಮಕ್ಕಳು ಪರಿಸರಕ್ಕೆ ವಿದಾಯ ಹೇಳಬೇಕಾದಾಗ ಮತ್ತು ಆಹಾರ ನೀವು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಕ್ಕೆ, ನಿಮಗೆ ಬೆಂಬಲ ಮತ್ತು ಸಮಯ ಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ ಇದರಿಂದ ನೀವು ಹೊಸ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಪುನಃ ಜೋಡಿಸಬಹುದು.

ಶಾಲೆಯೊಂದಿಗೆ ಕಡ್ಡಾಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮಗುವಿಗೆ ಈಗಾಗಲೇ ಹೆಚ್ಚಿನ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳಿವೆ. ಚಿಕ್ಕವನು ನಿರಾತಂಕದ, ಮೋಜಿನ ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿ, ಬಿಡುವಿನ ವೇಳೆಯಲ್ಲಿ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಭಯಾನಕ “ಬೆಳೆದ ಶಾಲೆ” ಯನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಹೋಗುತ್ತಾನೆ. ಈ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಬಳಸುವುದು ಅನುಕೂಲಕರವಲ್ಲ ಏಕೆಂದರೆ ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಅವರು ಭಯವನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಶಾಲೆಯನ್ನು ಅದರಿಂದ ಬೇರ್ಪಟ್ಟ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಗಂಭೀರವಾದ ಜಗತ್ತು ಎಂದು ಅವರು ಗುರುತಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಶಿಶುವಿಹಾರದಿಂದ ಶಾಲೆಗೆ ಬದಲಾವಣೆ

ಶಾಲೆ ಹೆಚ್ಚು formal ಪಚಾರಿಕ ಮತ್ತು ಕಠಿಣ ವಾತಾವರಣವಾಗಿದೆ. ಇಲ್ಲಿಯವರೆಗೆ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಏನು ಅರ್ಥೈಸಲಾಗಿದೆಯೆಂದರೆ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಿಗೂ ತಿಳಿದಿರುವ ಕುಟುಂಬವು ದೊಡ್ಡದಾಗಿದೆ, ಅಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ರೂ ms ಿಗಳು, ಉದ್ವಿಗ್ನತೆಗಳು ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯದ ಘರ್ಷಣೆಗಳಿವೆ. ಶಾಲಾ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಮಗು ತನ್ನ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಅನುಸರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ. ಮಗು ಮತ್ತೊಂದು ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಇರಲು, ವರ್ತಿಸಲು ಮತ್ತು ಬೆರೆಯಲು ಕಲಿಯುತ್ತಿದೆ. ನಿಮ್ಮ ಹೆತ್ತವರ ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ ಪದರವು ಎಲ್ಲ ಸಮಯದಲ್ಲೂ ಇರುವುದಿಲ್ಲ.

ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗುವ ಮತ್ತು ಹೊಸದನ್ನು ಗ್ರಹಿಸುವ ಮತ್ತು ಅನುಭವಿಸುವ ಮಗು ಆತಂಕ ಮತ್ತು ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆಯ ಸಿಂಡ್ರೋಮ್‌ನಿಂದ ಬಳಲುತ್ತಬಹುದು, ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸಿದಂತೆಯೇ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಬದಲಾವಣೆ ಮತ್ತು ವಿಕಾಸವು ಮಗುವಿಗೆ ಇನ್ನೂ ಒಂದು ಹೆಜ್ಜೆಯಾಗಿದ್ದು, ಅವನು ತನ್ನ ಭಯ ಮತ್ತು ಅಭದ್ರತೆಗಳ ವಿರುದ್ಧ ಹೋರಾಡಬೇಕು. ನಿಸ್ಸಂಶಯವಾಗಿ ಇತರ ಜನರೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕ ಸಾಧಿಸಲು ಮತ್ತು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ನೀವು ಈಗಾಗಲೇ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೀರಿ ನಿರ್ಧಾರಗಳು ನೀವು ಅನುಕೂಲಕರ ಎಂದು ಭಾವಿಸುತ್ತೀರಿ.

ಶಾಲೆಗೆ ಪರಿವರ್ತನೆಗೊಳ್ಳಲು ಮಗುವಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಪೋಷಕರಿಗೆ ಶಿಫಾರಸುಗಳು

ಮಕ್ಕಳು ಶಾಲೆಗೆ ಮರಳಲು ಸಂತೋಷವಾಗಿದೆ.

ಒಂದೇ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ಮಾಜಿ ಶಿಶುವಿಹಾರಗಾರರು, ನೆರೆಹೊರೆಯವರು ಅಥವಾ ಕುಟುಂಬ ಸದಸ್ಯರು ಇದ್ದರೆ, ನೀವು ಒಬ್ಬಂಟಿಯಾಗಿ ಅನುಭವಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

  • ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಿ: ನೀವು ಶಿಶುವಿಹಾರವನ್ನು ತೊರೆದಾಗ ಏನಾಗಲಿದೆ, ಯಾವ ದಿನ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಶಾಲೆ ಎಲ್ಲಿದೆ, ಅಲ್ಲಿ ನೀವು ಯಾವ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತೀರಿ, ನಿಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತರು ಹೋದರೆ ವಿವರಿಸಿ ... ನೋಡಲು ನಿಮ್ಮ ದಿನಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಮೊದಲು ಸೌಲಭ್ಯಗಳು, ಅಥವಾ ಕನಿಷ್ಠ ಹೊರಗಡೆ, ಎಲ್ಲಿದೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಹೊಸ ಸ್ಥಳ ಯಾವುದು ಎಂದು ನೋಡಲು.
  • ನೀವು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ ಸಹೋದರರು ಅಥವಾ ಸೋದರಸಂಬಂಧಿಗಳು ನಿಮ್ಮ ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ನೀಡುವುದು ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅವರು ಸಹ ಹೋಗಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಈಗ ತುಂಬಾ ಸಂತೋಷವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಅವರಿಗೆ ತಿಳಿಸಿ. ಅವರು ಎಷ್ಟು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರು ಹೊಂದಿರುವ ತರಗತಿಗಳನ್ನು ಅವರಿಗೆ ವಿವರಿಸಬಹುದು… ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಈ ಬದಲಾವಣೆಯ ಮೂಲಕ ಸಾಗುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅದು ಹೆಚ್ಚು ಪಾತ್ರವನ್ನು er ಹಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಅವರಿಗೆ ವಿವರಿಸಬಹುದು. ಶಾಲೆಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವುದು ಎಂದರೆ ನೀವು ಈಗ ವಯಸ್ಸಾಗಿರುವಿರಿ ಮತ್ತು ಇತರ ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು ಅದು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಆಕರ್ಷಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಿಮಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಅಧಿಕಾರವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.
  • ಮಾಜಿ ಡೇಕೇರ್ ಪಾಲುದಾರರು, ನೆರೆಹೊರೆಯವರು ಅಥವಾ ಸಂಬಂಧಿಕರು ಇದ್ದರೆ ಅವರು ಹೇಳಲು ಹೋಗಿ ಶಾಲೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ಮೊದಲು ಅವರನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಿ ಬಾಂಡ್ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಹೆಚ್ಚು ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಿ. ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ, ಶಾಲೆಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವಾಗ ಚಿಕ್ಕವನಿಗೆ ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿ ಅನಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಅಥವಾ ನರ್ಸರಿಯಿಂದ ಜನರೊಂದಿಗಿನ ಎಲ್ಲಾ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಕಡಿತಗೊಳಿಸಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ.
  • ನೀವು ಅವನನ್ನು ಕೇಳಬೇಕು ಮತ್ತು ಅವನ ಭಯದಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿರಬೇಕು: ಮಗುವು ಬಹುಶಃ ಭಯಭೀತರಾಗಿದ್ದಾನೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಮರೆಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಭಯವು ಇತರ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಫಲಿಸುತ್ತದೆ. ಮಗು ಹೆಚ್ಚು ಇರುತ್ತದೆ ನರ, ಅವನು ನಿದ್ರೆ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಕೆಟ್ಟದಾಗಿ ತಿನ್ನುತ್ತಾನೆ, ಅವನು ಹೆತ್ತವರೊಂದಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಬಯಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅವರನ್ನು ಬಿಡುವುದು ಅವನಿಗೆ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಈ ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿ, ಅವನು ಹೇಗೆ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾನೆ ಎಂದು ನೀವು ಅವನನ್ನು ಕೇಳಬೇಕು, ಅವನನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ ಮತ್ತು ಅವನ ಅನುಮಾನಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಪಾರದರ್ಶಕವಾಗಿರಬೇಕು. ಕಡಿಮೆ ಆಹ್ಲಾದಕರ ಅಂಶಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುವುದು ಅನುಕೂಲಕರವಲ್ಲ, ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಅನುಭವದ ಬಗ್ಗೆ ನೀವು ಮಾತನಾಡಬಹುದು.
  • ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ದಾಖಲಾತಿಯಲ್ಲಿ ಭಾಗಿಯಾಗಬೇಕು: ಪೋಷಕರಾಗಿ ನೀವು ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗಬೇಕು, ನಿಮ್ಮ ಶಿಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಬೇಕು, ನಿಮ್ಮದನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಿ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿ ಶಾಲೆ, ಸಾಮಗ್ರಿಗಳು, ಪುಸ್ತಕಗಳು, ಪಠ್ಯೇತರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ... ಈ ಎಲ್ಲಾ ಮಾಹಿತಿಯೊಂದಿಗೆ ಅವರು ಕುಳಿತು ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಮುಕ್ತ ಮತ್ತು ಸ್ಪಷ್ಟ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಮಾತನಾಡಲು ಮತ್ತು ಅವರ ಹೊಸ ಶಾಲೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಅನೇಕ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಹೇಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.
  • ಶಾಲೆಗೆ ಸೇರುವ ಮೊದಲು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ: ಸಮವಸ್ತ್ರ, ಪುಸ್ತಕಗಳು ಮತ್ತು ಶಾಲಾ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಸಲು ಅವರೊಂದಿಗೆ ಹೋಗಿ ... ಮತ್ತು ಅವರೊಂದಿಗೆ ಅನುಭೂತಿ ಹೊಂದಿರಿ. ಮಗು ತನ್ನ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸ್ವಾಯತ್ತತೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಬಲವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಅವನ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಮರೆಯದೆ, ನೀವು ಅವನನ್ನು ಇರಲು ಮತ್ತು ವರ್ತಿಸಲು ಮತ್ತು ಅವನಿಗೆ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹ ನೀಡಬೇಕು. ನೀವು ಹಿರಿಯರೊಂದಿಗೆ ಇರುತ್ತೀರಿ ಅಥವಾ ನೀವು ಎದುರಿಸಬೇಕಾದ ಕಟ್ಟುಪಾಡುಗಳನ್ನು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಪುನರಾವರ್ತಿಸುವುದು ಸೂಕ್ತವಲ್ಲ. ಸ್ವಲ್ಪಮಟ್ಟಿಗೆ ನೀವು ಅದನ್ನು ನೋಡುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವಿರಿ.

ಪೋಷಕರಾಗಿ ಇದು ಮೂಲಭೂತ ಅವಶ್ಯಕತೆಯಾಗಿದೆ ಅನುಭವಗಳಿಂದ ಅವನನ್ನು ಹೆದರಿಸದೆ, ಅವನನ್ನು ಮುಳುಗಿಸದೆ ಅವನು ತನ್ನಲ್ಲಿಯೇ ಇಟ್ಟುಕೊಂಡಿರುವ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಅನ್ವೇಷಿಸಲಿ, ಸಂಭವಿಸಬಹುದಾದ ಅಥವಾ ಸಂಭವಿಸದ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಡೇಟಾವನ್ನು ನಿಮಗೆ ನೀಡದೆ. ಹಂತದ ಸ್ಥಿತ್ಯಂತರವನ್ನು ಸಾಪೇಕ್ಷಗೊಳಿಸಲು ಸಹ ಅನುಕೂಲಕರವಾಗಿದೆ, ಇದರಿಂದಾಗಿ ಮಗು ತನ್ನ ಬಳಿಗೆ ಬರುವದನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ನಿಭಾಯಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಶಿಶುವಿಹಾರಕ್ಕೆ ಹೋಗುವುದು ಏನೆಂದು ಮಗುವಿಗೆ ಈಗಾಗಲೇ ತಿಳಿದಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವನ ಹೆತ್ತವರಿಂದ ಕೆಲವು ಗಂಟೆಗಳ ಕಾಲ ಬೇರ್ಪಡಿಸಲು ಅವನಿಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಕಡಿಮೆ ವೆಚ್ಚವಾಗುತ್ತದೆ.


ನಿಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ಬಿಡಿ

ನಿಮ್ಮ ಈಮೇಲ್ ವಿಳಾಸ ಪ್ರಕಟವಾದ ಆಗುವುದಿಲ್ಲ. ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಜಾಗ ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ *

*

*

  1. ಡೇಟಾಗೆ ಜವಾಬ್ದಾರಿ: ಮಿಗುಯೆಲ್ ಏಂಜೆಲ್ ಗಟಾನ್
  2. ಡೇಟಾದ ಉದ್ದೇಶ: ನಿಯಂತ್ರಣ SPAM, ಕಾಮೆಂಟ್ ನಿರ್ವಹಣೆ.
  3. ಕಾನೂನುಬದ್ಧತೆ: ನಿಮ್ಮ ಒಪ್ಪಿಗೆ
  4. ಡೇಟಾದ ಸಂವಹನ: ಕಾನೂನುಬದ್ಧ ಬಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ಡೇಟಾವನ್ನು ಮೂರನೇ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಗೆ ಸಂವಹನ ಮಾಡಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.
  5. ಡೇಟಾ ಸಂಗ್ರಹಣೆ: ಆಕ್ಸೆಂಟಸ್ ನೆಟ್‌ವರ್ಕ್‌ಗಳು (ಇಯು) ಹೋಸ್ಟ್ ಮಾಡಿದ ಡೇಟಾಬೇಸ್
  6. ಹಕ್ಕುಗಳು: ಯಾವುದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಮಿತಿಗೊಳಿಸಬಹುದು, ಮರುಪಡೆಯಬಹುದು ಮತ್ತು ಅಳಿಸಬಹುದು.