Meriv çawa dikare alîkariya zarokên ku dibistanek nû vedikin bike


Herin a dibistana nû hem ji bo dê û bavan, hem jî ji bo zarokên wan her gav çavkaniyek bêbaweriyê ye. Ya ku ne yek e sedema guherînê ye. Gengaz e ku di malbatê de guherînek çêbûbe, û naha zarok diçe dibistanek din; ku ew neçar be ku dibistanê derbas bike û di dibistana xweya kevn de ihtimalek wusa tune, an bi tenê ku we dibistanek bi hinekan re dîtiye teknîkên fêrbûnê ku hûn difikirin çêtir in.

Roja yekem çi dibe bila bibe di a Dibistana nû heyecan e, di heman demê de dijwar e jî. Baweriya xwe bi zarokên xwe bînin, ew ê hewl bidin ku adaptasyonê demek kurt bikin. Alîkariya wî bikin ku bi vê adaptasyonê re rûbirû bimîne û binihêre ka ew li cîhê xweyê nû çawa dixebite.

Gavên berê yên berî guheztina dibistanan

Zarok li dibistanê

Wekî ku me şîrove kir, guhertina dibistanê dikare ji hêla mijarên cûda ve were motîve kirin. Sedem çi dibe bila bibe, em berî roja yekem a dibistanê rêzeyek pêşniyaran didin we. Li ser sedemên bi zarokê xwe re bipeyivin ji bo kesên ku diçin dibistanan diguherin, bar dikin, amadekirin çêtir e, heke ew pirsgirêkek aborî ye ... divê zarok rastiya guherînê zanibe. Ji wî bipirsin ka ew li hember vê rastiya nû çi hîs dike, bila wî zanibe ku ew bi xwe normal e ku meriv di rojên berê de hest bi fikar an tirsê bike an jî di rewşek xerab de be, lê ya herî girîng: ew ne bi tenê ye, hûn di her tiştî de piştgiriya wî dikin ew hewce dike.

Ger gengaz be bi wî an wê re biçin dibistana nû. Bi vî rengî hûn ê tesîsan, hin mamosteyan û belkî jî hevalên xweyê polê jî nas bikin. Vebêjin ka we çima ev dibistan hilbijartiye. Ger zarok xort e, hûn dikarin wî bikin ew beşdarî vebijarkên din ên ku we hizir kiriye, bike û sedema hilbijartina vê dibistanê çi ye.

Heke kur an keça we hebe referansa dibistana rasterast, pir baş e ku hûn bi wî kesê re sohbet dikin. Dibistan hene ku pergala wan a piştgiriyê heye ku tê de her zarokek nû xwendekarek pîr destnîşan dike ku wan pêşwazî bike û ji wan re bibe alîkar ku rojên pêşîn derbas bikin.

Roja yekem li dibistana nû

Roja yekem a polê

Diyar e ku ji bo zarokek ku di dibistana xweya berê de ne kêfxweş e, guhertina dibistanan dê çalakiyek azadiyê be. Tevî ku tê wê wateyê ku hûn hin heval an mamosteyên xweyên bijare winda dikin. Lê ew ê vê guhertinê bi rengek heyecantir û bi hêviyên erênî bijî. Dê ev bê tirs û fikar nemîne û di vê pêvajoya adaptasyonê de roja yekem a dibistanê girîng e.

Ger kurê we ciwan be jî roja yekem a dibistanê tevlî wî bibin. Drama xatirê nekin, hewl bidin ku wê kurt bikin, lê nîşanî wî bidin ku hûn wî piştgirî dikin. Heke hûn çûnûhatina giştî an duçerxeyan bikar tînin da ku biçin dibistanê, di rojên berê de gerrê bikin, û di heman demê de hûn ê paşê jî bikin.

Pê bawer bin qurs û rêzika ku zarokê we tê de hatî tomar kirin. Di roja yekem a dersê de ji xeletiyek şermtir û nerehettir tiştek tune. Piştrast bin ku tomara akademîk a zarokê we hatiye. Piştrast bikin ku hûn di mijarên ku we bijartî de qeydkirî ne. Yek ji faktorên herî diyarker ji bo serkeftina xwendekarek ew e ku ew di polê de rast in.

Newopandina Dibistana Malên Nû

Carek zarokê we diçe dibistana nû çavê xwe lê bigire ka ew çawa entegre dibe. Ji wî bipirsin ka ew çawa çêdibe, hevalên wî kî ne, kîjan mamosteyên ku wî herî pir jê hez dike, heke ew li ser kirina hin çalakiyek din hizir kiriye ... van celeb pirsan dê di derheqê çawaniya adaptasyona wî de nîşanan bide we. Bi hev re, hûn dikarin hedefên dibistana nû, yên ku dikarin bibin civakî, akademîk an dersên derveyî, saz bikin. 

Heke hûn guncan dibînin hûn dikarin wî teşwîq bikin ku bi hevalên xweyên berê re têkiliyan bidomîne ji dibistana din. Lê tenê heke sedemên guhartinê ne hewce be ku zarok ji wê / wê nebaş be.

Di pêvajoya adaptasyona zarokê / a we de li dibistana wî ya nû, tê pêşniyar kirin ku ew wiya bibîne ji bo we ew dibistan jî girîng e. Bipirsin ka hûn dikarin di dibistanê de beşdar bibin, beşdarî AMPA-yê, çalakiyên derveyî-mufredatê bibin, bi mamosteyan re bipeyivin. Zarok ne tenê yek e ku divê di dibistana nû de were yekkirin, ji bo we jî divê ew pêvajoyek entegrasyonê be.


Naveroka gotarê bi prensîbên me ve girêdayî ye etîka edîtoriyê. Ji bo raporkirina çewtiyek bitikîne vir.

Beşa yekem be ku şîrove bike

Commentîroveya xwe bihêlin

Navnîşana e-peyamê ne, dê bê weşandin. qadên pêwist in bi nîşankirin *

*

*

  1. Berpirsê daneyê: Miguel Ángel Gatón
  2. Armanca daneyê: SPAM-ê kontrol bikin, rêveberiya şîroveyê.
  3. Qanûnîbûn: Destûra we
  4. Ragihandina daneyê: Daneyî dê ji aliyên sêyemîn re neyê ragihandin ji bilî peywira qanûnî.
  5. Tomarkirina daneyê: Databaza ku ji hêla Occentus Networks (EU) ve hatî mazûvan kirin
  6. Maf: Di her demê de hûn dikarin agahdariya xwe bi sînor bikin, vegerînin û jê bibin.