Vaiko ugdymas nėra lengva užduotis ir yra daugybė būdų, kaip pasiekti sėkmingą išvadą. Kartais kliūčių būna daugiau, kitų mažiau. Svarbu ištaisyti galimas klaidas ir kuo geriau išnaudoti. Nieko nėra geriau, kaip žinoti, kokia psichologija prisidėjo prie švietimo, tada žinosime, kokias galimybes turime. ¿Tėvams gali būti naudojamas neigiamas sutvirtinimas?
Skirtingos psichologinės mokyklos turi skirtingą požiūrį į neigiamas vaikų švietimo stiprinimas. Žinodami skirtingus kraštus apie neigiamą sutvirtinimą, svarbu žinoti, apie ką kalbame, ir ar tai atitinka mūsų, kaip tėvų, buvimo ir veikimo stilių.
Kas yra neigiamas sutvirtinimas?
El neigiamas sutvirtinimas Jis gimė iš elgesio psichologijos, kurios pagrindinė nuoroda yra Burrhusas Skinneris, kuris visą gyvenimą tyrė elgesį, pagrįstą skirtingomis sąlygomis. Tai yra, kaip elgesys gali keistis pagal tam tikras sąlygas.
Skinneris išskyrė tris instrumentinio mokymosi tipus. Viena vertus, teigiamas pastiprinimas, tai yra elgesys, už kurį atlyginama, tada neveikimas, atsakas, susijęs su atlygio nebuvimu. Galiausiai yra neigiamas sutvirtinimas, tai yra bausmė. Bausmė yra ne kas kita, kaip apgaulingo stimulo pasirodymas po tam tikro elgesio. Na, tada yra teigiamų pastiprinimų ir neigiamas sutvirtinimas, priklausomai nuo elgesio tipo.
¿Tėvams gali būti naudojamas neigiamas sutvirtinimas? Žinoma, jei tik norima naudotis tokio tipo mokymu, kuris daugeliui srovių yra pasenęs. Dabartinės tendencijos reikalauja teigiamo sustiprinimo, atsižvelgiant į tai, kad atlygis arba elgesio ir atlygio ar teigiamo stimulo ryšys yra veiksmingesni ugdant ir nustatant gaires. Maža to, jie taip pat sukuria meilės ir palaikymo atmosferą, kuri papildo švietimą.
Neigiamas sutvirtinimas po didinamuoju stiklu
El neigiamas tėvų sutvirtinimas Tai siejama su bausmėmis ir nemaloniais scenarijais, o teigiamas sustiprinimas suteikia meilės atmosferą, nors ir ne mažiau griežtas. Apdovanojimas vaikui sveikinimu ar maloniu komentaru prieš gerą požiūrį yra labai svarbus vaiko vystymuisi, norint nustatyti sveikas ribas, nepakenkiant savigarbai.
00
Tuo atveju, kai neigiamas sutvirtinimas su vaikais, pasirodo klasikinė bausmė, tai yra, kai vaikui atrodo kažkas nemalonaus, kad pažymėtų ribą ar išmokytų, kad jis padarė kažką netinkamo. Taip pat kaip blogo veiksmo ar elgesio pasekmė. Pagal šį scenarijų atsiranda barimas, draudimai ar vadinamieji „bausmės kampai“.
Biheviorizmas ankstyvajame vaikų ugdyme
Jei jie duos gerų rezultatų? Tai priklausys nuo motinystės / tėvystės stiliaus, kuriuo norėsite naudotis. Yra tėvų, kurie mano, kad vaikai ribas supranta tik susidūrę su neigiamu sustiprinimu, kiti mano, kad ribos yra teigiamas ankstyvojo ugdymo stiprinimas jie yra efektyvesni. Pagrindinė priežastis yra ta, kad kai jie apdovanojami pagyrimais ir kitais klausimais, vaikai linkę pakartoti veiksmą, už kurį buvo pripažinti. Neigiamo sutvirtinimo atveju elgesį atlieka tik pasekmių baimė.
Tarp dažniausiai naudojamų neigiamų pastiprinimų yra laiko praleidimas ir atsako išlaidos. Rezultatai priklausys nuo programos konteksto. Įprasta, kad tiek teigiamas, tiek neigiamas sutvirtinimas taikomas kartu. Nepaisant to, ar tai viena, ar kita, kritiškiausios srovės primygtinai reikalauja, kad ją taikant, ji turėtų būti daroma nuosekliai ir proporcingai elgesiui.
Nepaisant to, reikia atsižvelgti į tai, kad požiūrio pasikeitimas yra labiau susijęs su bausmės baime, o ne su mokymusi, susijusia su visuotiniu situacijos supratimu. Priklausomai nuo atvejo, tai netgi gali sukelti kontrolės jausmą arba gali pakenkti vaiko savivertei. Dėl šios priežasties svarbu būti atsargiems ir sąmoningiems taikant neigiamas vaikų švietimo stiprinimas.