Bērni ne tikai kopē redzēto, bet arī jājūtas sabiedrības daļās un jāzina, kas notiek ar mazāk paveicīgiem cilvēkiem.
Viena no vērtībām, kuru jebkurš vecāks vēlas ieaudzināt savos bērnos, ir solidaritāte. Bērni rīkojas pēc redzētā, kas nozīmē, ka labākie instruktori ir tie, kas ikdienā dzīvo kopā ar viņiem. Pēc tam, ņemot vērā starptautisko solidaritātes dienu, mēs uzsvērsim praktiskus veidus, kā bērnus var iemācīt atbalstīt.
Izglītot par vērtībām
Vērtības, piemēram, solidaritāte, ikdienas dzīvē tiek izteiktas daudzos veidos: ar Ziemassvētku kampaņām, NVO, ar kaimiņiem, kuri pārdzīvo sarežģītu ekonomisko vai emocionālo situāciju, ģimenes locekļiem slims… Ja bērns redz, kā vecāki palīdz, un viņi viens otram palīdz, kopīgi sadarbojas dažādās aktivitātēs un vienojas par ikdienas aspektiem, viņiem būs vieglāk atpazīt pareizo un arī to izdarīt. Bērnam var stāstīt stāstus par cilvēkiem, kuri pārdzīvo sliktu situāciju, runāt par cilvēkiem, kuri praktizē ubagošanu, cilvēku, kuri netaisnības dēļ paliek bez pajumtes ... Protams, viņš būs tas, kurš interesē un vēlas uzzināt vairāk.
Ne tikai palīdzība mājās, bērni var atklāt tos, kuri atbalsta, kā viņi piedalās akcijās, lai palīdzētu bērniem ar mazākām iespējām, ģimenēm bez resursiem ... Palīdzība draugiem vai radiniekiem, kad viņiem tas būs nepieciešams, būs punkti, kurus viņi ņems vērā kontu un ka ar tām dienām viņi redzēs pierastu un pareizu. Tādas vērtības kā solidaritāte netiek mācītas ar a grāmata rokā tos paskaidro, tos katru dienu vingrina padarīt bērniem iespiedumu un pārliecināt viņus. Tas ir, lai viņu noturētu realitātē un liktu viņam piedalīties, pat padarot viņu svarīgu noteiktos lēmumos, kurus uzskata par pieaugušākiem.
Būt atbalstošiem bērniem
Vecāku iesaiste ir vērsta uz to, lai bērns zinātu, ka liela atlīdzība, rīkojoties citu labā, būdama solidāra, ir turpmākā sajūta.
Pirmie skolotāji ir vecāki. Viņiem vajadzētu veicināt bērnu līdzjūtību, palīdzību, empātiju, dāsnumu, solidaritāti, piedošana… Mazie dzīvo sociālajā vidē, un jau no maza vecuma viņiem jāsaprot, ka viņi ir daļa no kopienas, no dažādiem lokiem, kas aug. Bērns ir mājās kopā ar vecākiem, skolā vai bērnudārzā un sabiedrības kompleksā. Viņš nav izolēts indivīds, ar kuru viņam jāzina, kā dzīvot, un līdz ar to justies citiem un domāt par citiem.
Vecāku iesaiste ir vērsta uz to, lai bērns zinātu, ka liela atlīdzība, rīkojoties citu labā, būdama solidāra, ir turpmākā sajūta. Palīdzība nes laimi, un redzēt, kā kāds cits uzvar jūsu sadarbību, ir balva. Jūs varat viņiem paskaidrot, ka viņu palīdzība ir nepieciešama gan mājās, gan mājās, un nopietni un atklāti runāt par šiem jautājumiem. The Vecāki Viņiem var būt nepieciešama viņu sadarbība, klasesbiedri var kaut ko nesaprast vai vēlas rotaļlietu, un viņiem ir iespēja atbildēt ar solidaritātes žestu. Šis žests viņiem tiks atgriezts noteiktā laikā.