Dan l-aħħar semmejna l-logħba simbolika f’bosta okkażjonijiet f’Madres Hoy. Għamilna meta tkellimna dwar il- Pedagoġija Pikler jew meta din il-ġimgħa rrakkomandajna ġugarelli għat-tfal minn 6 sa 8 snin. Iżda, x'inhi u fiex tikkonsisti l-logħba simbolika?
Il-logħob simboliku huwa importanti ħafna għaż-żgħar peress li jgħinhom jiżviluppaw kemm il-kreattività tagħhom kif ukoll ħafna ħiliet oħra. U huwa li din il-logħba tal-użu ta 'oġġetti biex tirrappreżenta lill-oħrajn tippermetti l-implimentazzjoni ta' imġieba mitgħallma permezz tal-osservazzjoni.
Dar
X'inhi l-logħba simbolika?
Pretend play huwa kwalunkwe attività li fiha t-tfal toħloq mill-ġdid xenarju permezz ta’ oġġetti differenti u/jew jirrappreżentaw b’mod simboliku karattri u attivitajiet ta’ kuljum għad-divertiment tagħhom. Eżerċizzju, insomma, ta’ kreattività u osservazzjoni.
Għandek bżonn eżempji? Meta t-tfal jużaw kaxxi tal-kartun biex jibnu forti jew jippretendu li l-ġummar huwa żiemel, qed nitkellmu fuq il-logħob tal-preti. Imma wkoll meta jeżerċitaw kaptani tal-annimali ibbalzmati tagħhom jew flimkien ma’ tfal oħra jilagħbu mamas u papas.
Il-logħba simbolika għalhekk tistimula t-tagħlim taċ-ċkejknin u tikkontribwixxi għall-iżvilupp ħiliet u kompetenzi soċjali-emozzjonali. Huwa għalhekk li huwa daqshekk importanti u għalhekk bħala ġenituri rridu nippromwovuha u nħeġġuhom jagħmlu dan.
Benefiċċji tal-logħob simboliku
Kif semmejna, il-logħba simbolika hija importanti ħafna matul l-ewwel snin tat-tifel u tikkontribwixxi numerużi benefiċċji għall-iżvilupp tiegħek. U se nitkellmu dwar dawn hawn taħt, peress li jtejbu kemm il-funzjonijiet intellettwali, soċjali, fiżiċi jew mentali tagħhom.
- Tippromwovi u jistimula l-kreattività tiegħek.
- Les jgħin biex jesprimi s-sentimenti u emozzjonijiet bħall-biża ', rabja, jew dwejjaq permezz ta' karattri oħra.
- Ħeġġeġ lill- akkwist ta' mgieba ğodda.
- Meta l-logħba simbolika tiġi pprattikata fi grupp, il-vokabularju tiegħek jespandi.
- Barra minn hekk, jistimula t-tagħlim ta ħiliet soċjali u ħiliet bħal kooperazzjoni u ħidma f’tim.
- Jikkontribwixxi għal għarfien tal-ambjent u kif jaħdmu l-affarijiet.
F'liema età jibdew jiżviluppawha u kif?
Madwar 8 xhur, it-tfal jibdew josservaw aktar bir-reqqa u jesploraw l-ambjent tagħhom. Huwa allura li jibdew ikunu konxji li r-ratch jagħmel storbju meta jaqa’ mal-art jew li l-karozzi jmorru “xummar, ġummar”... il-ħsejjes imbagħad isiru għodda ta’ provokazzjoni u logħob.
Madankollu, huwa biss għal madwar sentejn meta t-tfal jiksbu l-ħiliet meħtieġa biex jiżviluppaw il-logħob simboliku. U huwa li nofs dak jiżviluppaw l-immaġinazzjoni u l-lingwa tagħhom, il-kapaċità tagħhom li joħolqu xenarji u jirrappreżentaw sitwazzjonijiet aktar kumplessi tikber.
Tinduna li meta t-tifel/tifla tiegħek jibda jilgħab, ikollu t-tendenza li jagħmel dan forma konvenzjonali, wara xi regoli biex ngħidu hekk. Il-karozzi se jkunu karozzi, it-telefons tal-ġugarelli jintużaw biex jitkellmu u t-tazzi fil-kċina biex jixorbu l-ilma.
Madankollu, se jkun hemm żmien meta dan jinbidel. Karozza tista’ tkun ukoll ajruplan, tazza tal-plastik muntanja, ġummar żiemel u kaxxa dar. se tibda uża oġġett wieħed biex tirrappreżenta ieħor differenti u se jidħol fil-logħba simbolika. Tip ta’ logħba li l-possibbiltajiet tagħha jilħqu l-massimu tagħhom meta jibdew jilagħbu ħdejn tfal oħra jew ma’ tfal oħra ta’ 4 jew 5 snin.
Il-logħba simbolika tal-grupp se tistieden lit-tfal biex jaslu għal ftehim jistabbilixxu standards u anke miri. Ir-rwoli se jidħlu fis-seħħ u saħansitra jkunu jistgħu jiġġeneraw sekwenzi. Il-logħba mbagħad issir taħlita ta 'dak li jimmaġinaw u dak li josservaw. Xi darba jsiru ommijiet u papà, student ieħor għalliem, membru ieħor tal-ekwipaġġ tal-ajruplan... u bħala omm tkun tista’ titgħallem ħafna dwar kif jaraw id-dinja billi tosserva mingħajr ma tintervjeni waqt li tieħu pjaċir.
Kont taf it-terminu logħba simbolika? Deher ċar għalik fiex tikkonsisti l-logħba simbolika u kif tiżviluppa? Huwa essenzjali u ta 'benefiċċju kbir fit-tfulija għalhekk toqgħodx lura milli tippromwoviha.
Kun l-ewwel li tikkummenta