Den største innflytelseskilden for barn vil alltid være foreldrene, og om påvirkningen er positiv eller negativ, vil avhenge av den følelsesmessige forbindelsen du har med barna dine. Sterke grenser, men med engasjement, varme og gjensidig respekt. Målet er at barn skal kunne utvikle god selvtillit og å ta sunne valg på egenhånd.
Kravene og grensene må være tydelige, men de må følges fra hengivenhet, omsorg og med en lyttende og forståelsesholdning mot barnas ønsker og interesser, samt med en god forståelse av barnas behov og følelser. barn. Her er noen nøkler for å kunne være en god innflytelse for barna dine ved å bygge en stor følelsesmessig forbindelse og bruke den som en maktbase for å påvirke atferd.
Disiplin, ingen straff
Er disiplin uten straff mulig? I tillegg til å være mulig, er det nødvendig for riktig utvikling av barn. Disiplin i undervisningen handler ikke om den ene straffen etter den andre. Når barn rot eller ødelegger noe (for eksempel), er det en mulighet for dem å lære å gjøre ting riktig, under din veiledning, men ikke under straff. Eller hvis sønnen din for eksempel lyver for deg og forteller deg at han skal til en venns hus for å studere, men skal på fest ... dette er uærlighet og det må selvfølgelig få konsekvenser for dette. Men konsekvensene må avtales med barna, for eksempel tap av privilegier.
Med straff blir den pålagt og ikke utdannet, med konsekvensene, barna er klar over sine handlinger og reflekterer over hva de skal eller ikke bør gjøre, de har makten til å bestemme, noe som vil gi dem ansvar.
For å gi barn frihet, er det også nødvendig å stole på dem, så det er en sikker måte for dem å nyte sin frihet. Så barna må forstå at de kan ha den friheten så lenge de er ærlige mot deg. Det tar tid å bygge tillit, det tar vilje på begge sider.
Noen ganger er ingen konsekvens også et godt alternativ
Hvis barna dine har gjort noe galt, men kommer til din side for å snakke om det, kan dette være mer enn nok ved noen anledninger (avhengig av alvorlighetsgraden i situasjonen). I denne forstand viser de deg oppriktighet og tillit, og også omvendelse. Alt dette er læring, siden det ikke er lett å komme til deg for å forklare noe de har gjort galt. Det krever mot å innrømme når noe er gjort galt.
Gjenkjenne og validere følelser
Barn har store følelser, og noen ganger kan disse følelsene og følelsene føre til upassende oppførsel. Dette er en viktig ting: barna dine er også mennesker. Det er nødvendig å kjenne igjen følelsen som barna har, for å nevne følelsene. Å forstå følelser betyr ikke at de skal endres, de skal bare bli anerkjent og akseptert.
For eksempel, hvis barnet ditt er sint på deg, fortell ham at du forstår noe som: 'Jeg forstår at du er sint på meg, det er irriterende at du vil fortsette å spille konsollen og fortelle deg at tiden er ute, men tiden er inne for å gå i dusjen før middagen. ' Forskning viser at når følelser blir navngitt, roer nervesystemet seg.
Dette vil også føre til å redusere stresset fra negative følelser og utforske behovet for å omdirigere den dominerende følelsen. Sinne kan for eksempel være et tegn på at noe må endres for å føle seg bedre. Hva skjer egentlig? Hvis barnet ditt er trist, er det også en indikator å ta hensyn til, du må utforske hva som skjer. Hvis de er redde, hva er det som får dem til å føle seg utrygge? Barn lærer mer om følelser når de er emosjonelle på et bestemt tidspunkt, og noen ganger trenger de hjelp og veiledning for å finne riktig vei og forstå hverandre bedre.
Kraften til ord og forståelse
Å forstå tingene barnet ditt forteller deg, betyr ikke at du skal være enig. Å forstå barnet ditt betyr å være åpen for å lytte til hva de har å si til deg og se ting hvordan barnet ditt ser dem, fra deres perspektiv. Når barnet ditt vet og forstår at du alltid vil være ved deres side, vil du ha bedre innflytelse og være mer åpen for dine råd og forespørsler, slik at de kan være mer villig til å ta på seg den leksjonen de trenger å lære av deg.
For eksempel når barnet ditt gjør en atferdsmessig feil, kan du si ting som: 'Jeg forstår hvor viktig det er for deg å tilbringe tid med vennene dine, og jeg vet at du ikke ønsket å gjøre det gale. Men vi må til enhver tid vite hvor du er. Det er ikke bra at du ikke forteller oss det, eller at du ikke tar telefonen når vi ringer deg. Hvis du vil ha frihet og tilbringe mer tid med vennene dine, kan vi snakke om det, men du må også gjøre ting slik at vi vet at du er trygg og at alt er bra. Du må tjene den tilliten for å få mer frihet. '
Ha sterke grenser, men tillat øyeblikk for uenighet og motstand
Det er viktig for barn å ha sine egne tanker og å lære å bruke det. Han vil være i stand til å gjøre dette når han modnes, men du må vise ham veien. Hvis du aldri har gitt ham muligheten til å være uenig med deg eller å si nei, hvordan vil han finne de riktige ordene og tilliten til når han blir utsatt for gruppepress eller må ta en vanskelig beslutning?
Tingene som gjøres med barna, bør være en praksis for deres virkelige verden. De må lære at de samtidig er uenige med deg og sier nei, de kan være respektfulle, men du vil fortsette å være deres far eller mor, og den siste avgjørelsen vil være din. Jo mer åpen du er for hva barna dine har å si til deg, jo mer vil de føle seg hørt og vil kunne stole på din dømmekraft og veiledning selv om de først er uenige.