Betydningen av jevnaldrende i barnets liv

sosio-affektiv utvikling

I den tidlige barndommen samhandler barn med hverandre gjennom enkel oppførsel som å se på eller berøre et annet barn. Babyers sosiale interaksjoner med sine partnere i livet øker i kompleksitet når de deltar i repeterende eller rutinemessige interaksjoner. (For eksempel å rulle en ball frem og tilbake) for å delta i samarbeidsaktiviteter som å bygge et tårn av blokker sammen eller spille ut forskjellige roller under late som lek. Oppdag viktigheten av ledsagere!

Gjennom interaksjoner med dem, Babyer utforsker interessen for andre og lærer om sosial atferd / sosial interaksjon. Peer-interaksjoner gir sammenheng for sosial læring og problemløsning, inkludert opplevelse av sosial utveksling, samarbeid, veksling og demonstrasjon av begynnelsen på empati.

Hva er viktigheten av jevnaldrende eller venner av barn?

Vi har allerede startet med å si at interaksjoner gir oss en rekke viktige fordeler. Men vi kan presisere at disse følgesvennene vil være en perfekt hjelp slik at hver person, i dette tilfellet de små, kan utvikle seg både sosialt og følelsesmessig. Den 'hjelpen' gjør det til en hel trening å være utpakning gjennom hele livet. Derfor kan vi si at venner er nøkkelen i alle faser og i alle aldre vi lever. Det er sant at når vi er mindre vil de være begynnelsen på nye opplevelser for vår utvikling. Nå vil vi se enda mer av den innflytelsen i hver person!

Hvordan vennskap påvirker læring

Hvordan påvirker vennskap læring?

Selv om vi noen ganger, i et tema som dette, tar opp sammenligningene, nå blir det ikke slik. For vi skal bare fremheve alle de gode tingene med å være omgitt av venner siden barndommen:

  • Sosiale interaksjoner med sine jevnaldrende lar også eldre spedbarn eksperimentere med forskjellige roller i små grupper og i forskjellige situasjoner, for eksempel å samhandle med kjente eller ukjente barn. Interaksjoner er skrittbrett for jevnaldrende forhold i livet.
  • Voksne må legge til rette for utvikling av et psykologisk trygt miljø som fremmer positiv sosial interaksjon. Når barn åpent samhandler med sine jevnaldrende, lærer de mer om hverandre som individer og begynner å bygge en historie med interaksjoner.
  • Babyer utvikler nære relasjoner med barn de kjenner over en periode, for eksempel andre barn i familiens barnepass eller i nabolaget, etc. De blir dine følgesvenner i livet. Peer-forhold gir små barn muligheten til å utvikle sterke sosiale forbindelser.
  • Babyer viser ofte en preferanse for å leke og være med venner, sammenlignet med jevnaldrende som de ikke er i et forhold til. Det er særegne vennskapsmønstre for spedbarn, småbarn og førskolealdersgrupper. De tre gruppene varierer i antall vennskap, stabiliteten i vennskapene og arten av samspillet mellom venner. (for eksempel i hvilken grad de involverer utveksling av objekter eller verbal kommunikasjon).

Fordeler med å ha kolleger og jobbe som et team

Sannheten er at først kan de være partnere, så venner og til slutt bli uatskillelige gjennom hele livet. Men vi må gå steg for steg, og av denne grunn, det å kunne ha mennesker rundt deg og å kunne dele teamarbeid fører også til at vi snakker om en rekke fordeler. Vil du vite hva de tar hensyn til viktigheten av ledsagere?

  • Sosiale relasjoner forbedres generelt, fordi flere øyeblikk må deles og dette gjør at båndene kommer frem i lyset.
  • De vil utvikle kritisk tenkning.
  • De vil lære å lytte og verdsette andre meninger.
  • De skal nå nye mål sammen og for det vil de gi dem større betydning.
  • Uten å glemme at det også vil gjøre selvtilliten er mye sterkere.

Viktigheten av å ha partnere

Hvordan påvirker det et barn å ikke ha venner? Viktigheten av ledsagere!

Noen ganger kommer vi over tilfeller av barn som ikke har noen venner. Dette det kan skyldes visse problemer når det kommer til sosialt samvær og vil føre til å unngå forhold til jevnaldrende. Blant dem, den som alltid vil ha rett og kommanderer andre, eller ikke har for mye følsomhet med resten av sine kolleger, anklager eller kanskje fordi han er for sjenert eller sjenert.

Selvfølgelig skal det sies at det er noe veldig negativt. Som vi nevnte tidligere, er det også voksnes oppgave å kunne fremme mer samhandling mellom barn. For ellers dette vil påvirke barnet og ikke bare på skolestadiet, men det er noe som vil trekke ham til han er voksen. Hvilken vei? Vel, å ha lav selvtillit, mer ensomhet, negativitet og kanskje til og med aggressivitet blant andre symptomer.


Hvor verdifullt er barndomsvennskap?

Selv om vi alle vet at vennskap vil utvikle seg, må vi også nevne at de er mest verdifulle. Fordi de som blir, lærer oss at de har bygget seg sterke og de som drar, at tiden deres i livene våre er over. Men vi skal ikke være triste for det, men som vi sier er det nok et skritt og enda en evolusjon. Mange flere vil komme, det er det ingen tvil om og det viktigste er alltid å lære av dem alle.

Så, tilbake til barndommen, må det sies at for dem det er en måte å forstå lojalitet og toleranse på samt empati. De vil lære å løse konflikter og visse problemer, men alltid med toleranse og respekt. Alle disse verdiene og mye mer er det kollegene våre får oss til å føle og utvikle på hvert trinn.


Legg igjen kommentaren

Din e-postadresse vil ikke bli publisert. Obligatoriske felt er merket med *

*

*

  1. Ansvarlig for dataene: Miguel Ángel Gatón
  2. Formålet med dataene: Kontroller SPAM, kommentaradministrasjon.
  3. Legitimering: Ditt samtykke
  4. Kommunikasjon av dataene: Dataene vil ikke bli kommunisert til tredjeparter bortsett fra ved juridisk forpliktelse.
  5. Datalagring: Database vert for Occentus Networks (EU)
  6. Rettigheter: Når som helst kan du begrense, gjenopprette og slette informasjonen din.