O que é o jogo heurístico?

Crianças brincando

Existem muitos tipos de jogos e atividades para estimular o desenvolvimento de crianças mais novas. Quando começam o jardim de infância ou a creche, as crianças desempenham diferentes tarefas que as ajudam a aprender. Uma dessas atividades é o Jogo Heurístico, criado pela renomada pedagoga Elinor Goldschmied para realizar em crianças entre 12 e 24 meses.

Essa atividade é realizada em centros de educação infantil, em pequenos grupos dos quais participam entre 8 e 10 crianças. O que se pretende alcançar com esta atividade é que a criança aprende individualmente, descobrindo, pesquisando e colocando em prática diferentes habilidades. Além disso, permite ao educador ter uma visão mais particular de cada criança, uma vez que o adulto não participa ativamente da brincadeira.

O que é jogo heurístico

Jogo Heurístico

O jogo heurístico consiste em uma atividade com diversos objetos e brinquedos que não são classificados como didáticos. Esses elementos podem ser de qualquer tipo, até mesmo objetos que normalmente ficam em casa e que permitem à criança colocar em prática diferentes habilidades. Brincar permite que as crianças manipulem objetos com diferentes texturas, empilhando-os juntos, abrindo e fechando, colocando brinquedos dentro de outros objetos etc.

Por um determinado tempo, as crianças podem brincar livremente com todas as exposições. Cada um vai descobrir e usar os materiais como quiser, sem a participação do educador, mas estará sempre perto das crianças. Passado o tempo, começa a segunda parte do jogo, que consiste em classificar todos os materiais usados. O adulto participa dessa fase do jogo, como apoio para que os mais pequenos classifiquem e organizem os brinquedos.

O ambiente perfeito e os materiais certos

As crianças distraem-se facilmente, por isso é necessário que a sala onde se desenrola o jogo heurístico esteja livre de distrações. Os brinquedos habituais devem ser recolhidos e longe da vista dos mais pequenos. Também é importante escolha um horário em que as crianças sejam ativas, para que possam participar ativamente. E por último e muito importante, durante o tempo que dura a brincadeira nada pode distrair a atenção dos mais pequenos, por isso ninguém deve entrar ou sair da sala de aula ou bater à porta, etc.

Os materiais necessários podem ser objetos simples que podem ser encontrados em casa, mesmo em uma área natural como um parque ou floresta. É importante que as crianças tenham muita variedade e materiais suficientes para todos, por isso será necessário acumular uma quantidade significativa de objetos. Recomenda-se que existam pelo menos 15 tipos diferentes de objetos e que cada criança tenha entre 20 e 50 peças.

Materiais para o jogo heurístico

Você pode usar centenas de materiais simples, alguns exemplos:

  • Pinça pendurar roupas de materiais naturais como madeira
  • Pedras de tamanho médio para que não haja risco de asfixia
  • Conchas do mar
  • Nozes
  • Rolhas
  • Pequenas bolas de tênis ou pingue-pongue
  • Rolos de cabeleireiro
  • Recipientes vazios de tamanhos diferentes

Qual é o objetivo do jogo e o que é alcançado na criança

O jogo heurístico é baseado na aprendizagem ativa, para que a criança tenha a possibilidade de desenvolver diferentes competências de forma autodidacta. Esta atividade é muito vantajosa em muitos aspectos, incluindo:


  • Trabalho infantil suas habilidades físicas, emocional e social
  • Eles descobrem o trabalho em um ambiente calmo e silencioso, preparados para motivar a criatividade e desenvolver a imaginação
  • Eles aprendem diferente conceitos como peso, cor, volume ou a quantidade
  • Melhora sua concentração, habilidade e habilidade manual
  • Isto encoraja el jogo autônomo e ação livre
  • Evolução pessoalCada criança manuseia e usa os objetos de maneiras diferentes, da maneira que cada um os percebe. Na falta de um objetivo específico, não há possibilidade de a criança não conseguir alcançá-lo, nunca haverá fracasso e nenhuma criança será a vencedora ou a perdedora.

Além disso, este tipo de atividade permite que o educador tenha uma visão individual de cada criança. Conhecer mais especificamente a personalidade de cada um, permitirá ao educador oferecer atividades adequadas a cada criança. Desta forma, você poderá direcionar as atividades futuras com base nos interesses de cada um.


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