В школе у ребенка уже есть больше инструментов, чтобы общаться с другими людьми и принимать решения, которые он считает целесообразными.
Для маленьких детей уже трудно начать этап детского сада, чтобы пойти в школу, оставить своих родителей, пообщаться, следовать распорядку дня, расписанию, правилам ..., указанным учителями. Они учатся доля, чтобы найти пути и решения проблем и повседневной деятельности. Когда все это усвоено, трехлетний ребенок должен закрыть дверь, чтобы открыть другую.
Ребенок и его первые учебы вне дома
2-й цикл дошкольного образования es сцена для детей от 3 до 6 лет, где они покидают детский сад в прошлом, чтобы столкнуться с новым вызовом. Есть много детей, которым повезло, и они могут продолжить путь в школу с теми же учителями и одноклассниками из детского сада, но это не всегда так. Когда дети должны попрощаться с окружающей средой и привычках к которому вы адаптировались, вам нужна поддержка и время, чтобы вы могли повторно ассимилировать новые аспекты.
Со школой начинается обязательное образование и уже есть больше обязанностей для ребенка. Малыш переходит от беззаботной, веселой обстановки, скорее досуга, к погружению в обычно ужасающую «школу для взрослых». Неудобно использовать это выражение, потому что они наверняка вызовут страх и узнают в школе мир, отделенный от нее и более серьезный.
Переходы из детского сада в школу
Школа - более формальная и жесткая среда. То, что до сих пор практически означало, что семья, где все знали друг друга, превратилась в нечто большее, где больше норм, напряженности и будущих конфликтов. На школьном этапе ребенок следит за своим личностным развитием и академический. Ребенок учится быть, вести себя и общаться в другой среде. Защитный слой ваших родителей больше не существует постоянно.
Ребенок, который ходит в школу и воспринимает и переживает все новое, может страдать от синдрома тревоги и разлуки, как и в детском саду. Каждое изменение и эволюция - это еще один шаг для ребенка, который должен бороться со своими страхами и неуверенностью. Очевидно у вас уже есть больше инструментов для общения с другими людьми и решения что вы считаете удобным.
Рекомендации родителям в помощь ребенку при переходе в школу
Если в одной школе есть бывшие воспитатели детского сада, соседи или члены семьи, с которыми вы начали учиться, вы не будете чувствовать себя таким одиноким.
- Поговорить с ребенком: Объясните, что произойдет, когда вы выйдете из детского сада, какой день начнется и где будет ваша школа, чем вы будете заниматься там, если ваши друзья пойдут ... Важно уделить вам несколько дней, чтобы увидеть помещения или, по крайней мере, снаружи, чтобы увидеть, где расположиться и какое будет ваше новое пространство.
- Если у вас есть Hermanos или кузены оптимально поставить свой пример и скажите им, что они тоже ушли и теперь очень счастливы. Им можно объяснить, насколько они хороши, и какие у них будут классы ... Им можно объяснить, что все проходят через это изменение, и что оно подразумевает больше характера. Начало школы означает, что вы стали старше и можете заниматься другими делами, которые также будут привлекать вас и заставят вас почувствовать себя более сильными.
- Если есть бывшие партнеры по дневному уходу, соседи или родственники что они пойдут, скажут им и встретятся с ними перед тем, как пойти в школу, чтобы подружиться и лучше узнать друг друга. Таким образом, малыш не будет чувствовать себя одиноким, пойдя в школу, и ему не придется разрывать все связи с людьми из детского сада.
- Вы должны спросить его и заинтересоваться его страхами: Ребенок, вероятно, напуган и сможет скрыть это, но страх отразится на других реакциях. Ребенку будет больше нервное, он будет хуже спать и есть, он захочет больше общаться с родителями, и ему будет трудно от них расстаться. По этой причине вы должны спросить его, как у него дела, попытаться подбодрить его и открыто высказывать свои сомнения. О менее приятных моментах говорить не удобно, можно рассказать о собственном опыте.
- Родители должны участвовать в зачислении своего ребенка в школу.: Как родители, вы должны ходить в школу, разговаривать со своими учителями, знать свои Время школа, материалы, книги, внеклассные занятия ... Имея всю эту информацию, они смогут сесть и поговорить с ребенком открыто и ясно и рассказать ему много чего о его новой школе.
- Вовлекайте вас в процесс до поступления в школу: Пойдите с ним, чтобы купить форму, книги и школьные принадлежности ... и посочувствовать ему. Ребенок сильнее разовьет свою личную автономию. Не забывая о его чувствах, вы должны позволить ему действовать и поддерживать его. Неудобно постоянно повторять, что вы будете со старейшинами или обязательствами, с которыми вам придется столкнуться. Постепенно вы это увидите и поймете.
Для родителей это фундаментальное требование позвольте ему открыть для себя все, что он припас для себя, не подавляя его, не пугая его переживаниями, без предоставления вам гипотетических данных, которые могут или не могут появиться. Даже этап перехода удобно релятивизировать, чтобы ребенок лучше справлялся с тем, что к нему приходит. В этом случае ребенок уже знает, что значит ходить в детский сад, поэтому ему, вероятно, будет немного дешевле разлучиться на несколько часов с родителями.