Baro tirinta iyo ogaanshaha tirooyinka waa laba fikradood oo kala duwan. Carruurta laga bilaabo sannadka ugu horreeya noloshooda waxay durba bilaabeen inay yaqaanaan fikradda tirooyinka waxayna ku dhowaad si kadis ahaan horeba u yaqaaniin sida loo sheego inta ay yihiin farahooda. Anaga waalid ahaan waxaan barnaa inay sheegaan oo aqoonsadaan tirooyinka, laakiin way ka duwan tahay marka waxaan isku daynaa inaan wiilkeena barno tirinta.
Sababtoo ah way ka duwan tahay? Sababtoo ah carruurtu waxay awood u leeyihiin inay tirooyinka u kala horreeyaan, waxay ku bartaan qalbiga, laakiin markay tirinayso, si fudud uma sameeyaan. Haddii aad leedahay cunug tiriya shay taxane ah, waxaad arki doontaa taas mid mid bay u tirinayaan. Laakiin si ulakac ah waxay ku boodi karaan mid, ama in labadooduba ay isla xisaabtamaan, ama in shay laba tiro isku mar yihiin. Taasi waa meesha ay weli haystaan hab yar oo ay ku bartaan tirinta.
Sideen u bari karaa ilmahayga tirinta?
Waa inaan si cad u sheegnaa fikradda horumarinta oo leh caqli gal iyo ka fiirsasho siday noqon lahayd in la barto tirinta. Khubaro badan, waxay noqon lahayd in mid-mid-loo-soo-gaadhsiiyo waraaqo, taas oo noqonaysa in shay la siiyo lambar, sidii inuu magac yahay.
Waxaad ku bilaabi kartaa adigoo samaynaya ciyaaraha fudud ee gala nolol maalmeedka, sida taxista tirada muraayadaha loo baahan yahay si miiska loo dhigo, tirinta tirada kabaha, qeybaha jirkeeda, iyo xitaa tirinta dawooyinka. Ujeedadu waxay tahay inay bilaabaan muuji xiisaha tirooyinka iyo xisaabta.
Sidaas ayay ku horumari lahayd qaybsiga, halkaas oo aad ku magacaabi lahayd walxaha 'la tiriyey' iyo 'aan la tirin' ka dibna waa inaad samaysaa magac bixinta walxaha leh tirooyin. Jimicsiga noocan ah waa in loo sameeyaa ciyaar ahaan wuxuuna bilaabi karaa in la hirgeliyo 5 ama 6 sano kadib, in kasta oo ay ku xirnaan doonto awoodda ilmaha.
Nooc kale oo waxqabad oo la adeegsan karo ayaa leh habka Montessori, meesha aad ka shaqayso sida loo kala sooco walxaha si amar ah ama isku lammaan oo leh qalab dareen. Haddii fikraddu tahay in ilmaha la baro barashada tirinta, waxaa fiican in lagu sameeyo dhaqdhaqaaqyada inuu kaa caawiyo inaad kala soocdo oo aad dalbato, halkii si joogto ah loo bari lahaa tirooyinka qoran.
Dhaqdhaqaaqyada ama cayaaraha uu ilmuhu baranaayo tirinta
Tusaalooyinka ugu fiican ee carruurtu bartaan sida loo tiriyo waa iyada oo loo marayo ciyaaraha ama xaalado leh kuwaas oo lagu soo bandhigo walxaha maalin kasta. Kuwa aad taqaan ayaa loo isticmaali karaa in lagu barbardhigo tiro ama kooxo kale oo leh tiro shay isku mid ah.
Hab kale oo wax loo baro waa iyada oo loo marayo muusig, oo leh heeso, laxan, maanso, sawirro ama fiidiyowyo qosol leh oo madalluhu noo soo bandhigaan. Iyada oo madadaalo leh, habka barashada isku xigxiga tirooyinka ayaa si weyn kor loogu qaadi karaa. Laxanka Waxay baran doonaan inay aqoonsadaan lambar iyo inay aqoonsadaan isku xigxiga tirada.
Qaababka iyo midabada ayaa tusaale fiican kuu ah wax ku baro hab muuqaal ah. Carruurtu aad bay ugu fiican yihiin isticmaalka tonal -ka sidaa darteed waxay awoodi doonaan inay si fiican u xusuustaan isticmaalka xiriirka.
Waxaa jira ciyaaro badan oo la heli karo inay iibsadaan iyo inay wax ku baran karaan iyagoo ciyaaraya. Hab guri lagu sameeyo ayaad awooddaa isticmaal kubadaha yaryar si ay u tirsadaan oo isku daraan. Hab kale oo lagu madadaasho waa adiga oo meelaynaya lambar qof, toy ama xayawaan la buuxiyey. Markaa mid kasta oo ka mid ah waxaan u qoondeyn doonaa 1 Pablo, 2 aabbe, 3 awoowe, iwm.
In kasta oo aysan u ekaan karin, haddana awoodda wax -tarka ayaa muhiim ah oo carruurtu waxay kobcin karaan kartidan iyagoo aad u yar. Sidan oo kale waxay leeyihiin faa iido weyn si ay si dabiici ah u bartaan waxa ay tahay tirada iyo fikradda "ka badan" iyo "ka yar" oo sidaas darteed si aad u ogaato in saddexda micnaheedu yahay 'saddex wax'.