Waalid ahaan waan ognahay muhiimadda iyo ku -habboonaanta carruurteenna wax baro. Waxaan jecelnahay inaan sameyno khaladaad la'aan, laakiin mar walba ma nihin kuwo kaamil ah, waana ognahay in habka waxbaridda ay yeelan karto cawaaqibka ku habboon cuando los niños ya tengan una edad adulta. En Madres Hoy os desvelamos las formas de educar a un hijo, porque dependiendo de la filosofía y la personalidad de cada familia, se estará implantando un tipo de educación diferente.
Habka ama habka waxbariddu waa mid ka mid ah waajibaadka leh masuuliyad weyn waalidka. Wax badan oo ka mid ah ficilladeena, amaradayada ama xeerarkeena ayaa lagu cabiri doonaa fikirka muhiimka ah, inkasta oo inta badan aanan sidaan u qiimayn.
Siyaabaha wax lagu baro carruurta
Dhaqankayaga waalid ahaan iyo rabitaankayaga inaan ilaalino ayaa nagu hoggaamiya inaan yeelano ku tababaran sida barayaasha. Awooddeena waxay ka mid tahay waxbarashada taasina waxay noo horseedi doontaa hal dhinac ama mid kale oo wax lagu baro.
Waxbarashada cabudhinta ah ama keli taliska ah
Waxay matashaa a hab waxbarasho oo kali ah. Haddii aan dib u milicsanno waqtiga, waxay ahayd dariiqii wax -barashada siddeetamaadkii iyo sagaashannadii, iyada oo la raacayo anshax aan aad u dulqaadanayn oo aan lahayn xiriir aad u yar. Badanaa ma jiro wada hadal badan u dhexeeya waalidiinta iyo carruurta iyo marka ay lama huraan tahay in la sharaxo sababaha lama sheegin.
Habka uu u bixiyo amarada iyo waxbarashada waxaa lagu cadaadiyaa “tan ayaa la sameeyay maxaa yeelay waxaan idhaahdaa”, halkaas oo tayadaani ay ku xaqiijinayso inay tahay hab madax -bannaan. Waa waalidiin kuwaas oo ma yaqaaniin sida loo xaliyo khilaaf sababta oo ah iyagu ma aysan baran sida loo sameeyo sidoo kale. Markay la kulmaan xaaladahaas, waxay u baahan yihiin carruur inay u hoggaansamaan iyagoo leh waajibaadkooda haddii ay diidaana waxay awoodaan inay la qabsadaan ilmaha.
Saamayn yar iyo cadaadis sare oo ay carruurtu ku qaadaan mas'uuliyadaha muddo ka dib cadaadi dareenkaaga. Mustaqbalka fog, carruurtu waxay ku dambeeyaan ciil iyo xitaa aakhirkana aad yeelato dhaawac, si ay aad ugu noqdaan waalidiinta. Tani waxay keenaysaa inaad been sheegto, sheeg faahfaahin yar dareenkooda si aysan waalidku u aargoosan. Waqtiyada kale, kontoroolka sare ee carruurta ayaa sababa in laga ilaaliyo si xad dhaaf ah, taas oo keenta inaysan iyagu ku noolaan waaya -aragnimadooda.
Waxbarasho fasax ah
Qaabkan waxbaridda waa lid ku ah cabudhinta. Xakamaynta la sameeyay waa mid aad loo oggol yahay, xaalado badan aad bay u yar tahay oo waxay noqotaa wax aan jirin. Heshiiska jira gebi ahaanba waa sinnaan, way la hadlaan oo waxay ka dhigaan kuwo la socda dareenkooda. Habdhaqankan ayaa ka dhigaya in carruurtu aysan awoodin inay fahmaan qiraalka noocan ah marka la eego da'dooda iyo sidaas darteed ha u sababayn xaaladdan oo kale.
Xaalado badan waxay yihiin aad u jecel Dabeecadda carruurta, si aysan u adkayn nolosha waalidka waxay ku dhegan yihiin in ay damcaan wax kasta. Mararka qaar buuxi meelaha dareenka carruurta leh alaab maaddi ah, ama aan ku darin hawlo ama mas'uuliyado sababtoo ah waxay aaminsan yihiin inaysan ku habboonayn da'dooda.
Ugu dambayntii carruurtani waxay waalidkood ka samaystaan xidhiidh aad u dhow oo aakhirka Way ku adag tahay inay la falgalaan dadka kale. Waxay xitaa yeelan doonaan dhibaatooyin ka jawaabidda dabeecadaha qaarkood oo ay tahay inay u hoggaansamaan xeerarka. Dhibaato kale oo dhici karta waa markay weynaadaan, maadaama ay rabaan inay qiimeeyaan nolosha leh damacyo waaweyn taasi waxay noqon kartaa mid aan la gaari karin.
Waxbarashada dimuqraadiyadda
Xaaladdan waalidku waxay leeyihiin xakamaynta duruufaha. Waxay sidoo kale noqon doonaan kuwo aad u kalgacal badan, laakiin waxay noqon doonaan kuwo xoogaa dabacsan, mas'uuliyadaha cabbirka in ay tahay inay u hoggaansamaan iyadoo ku xiran da'da ilmaha. Waalidiintu waxay si buuxda ugu lug leeyihiin shaqada guriga ee carruurta waxayna leeyihiin a isgaarsiin aad u saamayn badan, ku xallinta dhibaatooyinkaaga nabadgelyo iyo faham buuxa.
Mustaqbalka fog carruurtan waa la bari doonaa oo leh heer sare oo is-xakamayn ah iyo isku-kalsoonaantaadu wax yeeli mayso. Waxay si fiican ula qabsan doonaan shaqooyinkooda iyo hawlahooda oo leh madaxbannaanid weyn. Xitaa waxay noqon doonaan kuwo ka baxsan, ixtiraam leh, iyo fahamka xiriiradaada shaqsiyeed.
Ha iloobin in habka wax loo baro wuxuu ka dhashaa mid kasta oo inaga mid ah inta badanna hadafkayagu waa inaan u samayno sidii naloo baray. Masuulku wuxuu inoo sheegayaa sida kuwaan yaryar ay noloshooda u maareeyaan. Kalgacalka iyo kalgacalka ayaa waliba saldhig u ah yaqaana sida loo kobciyo qiyamka.