Börjar ditt barn på gymnasiet? Så du kan hjälpa honom

Primär till sekundär2

Övergången från primär till sekundär är mycket svår för många barn, och ett betydande "språng" för de flesta. Redan idag diskuteras om åldern för att komma in i institutet skulle ha sänktsbland annat för att (utom i subventionerade skolor) kvinnliga och manliga studenter byter skolan för att fortsätta sina studier efter sjätte året. Anpassningsprocessen slutar inte alltid med ett positivt resultat; och jag hänvisar inte bara till det akademiska området, men också till den känslomässiga världen hos dem som fortfarande är för unga för att anta förändringar i vanor eller möjliga problem i relationen med sina kamrater.

Och nej, inte alla mår dåligt, men ja, på något sätt måste de anpassa sig till den nya situationen ... Det finns tjejer eller pojkar som jag är väldigt studerande och helt enkelt fortsätter med sin rutin, det finns de som är introverta och passar i de ansluter sig bråkmakarna, som drar sig tillbaka, som slutar försöka för att han helt enkelt inte kan hitta sig själv ... En magisk formel för att hjälpa dem? Var vid din sida, om du behöver oss; och vara intresserad av dina framsteg. Tro inte att deras fysiska oberoende och större sociala autonomi betyder att de kan klara sig utan oss, än mindre!

Direktören för flickaskolan (min son är redan i gymnasiet) sa en gång till mig att mödrar och pappor 'ryggar ner' när de små börjar i grundskolan, och de distanserar sig fortfarande mer från sina barn när de går i skolan. . Och vi borde göra bara det motsatta, ja, det motsatta heller; men vi är föräldrar och det tillståndet har många konsekvenser. Puberteten och tonåren åtföljs av många, många förändringar; och det är därför det påstådda självständigheten ibland manifesterar sig med en önskan om vägledning eller skydd; det handlar om att ge dem enligt vad de ber om (tid, tillgivenhet, hjälp med att organisera osv.).

Börjar ditt barn på gymnasiet? Så du kan hjälpa honom

Från primär till sekundär: vem skulle inte drabbas av förändringen?

Ett större centrum, nya kollegor, en lärare för varje ämne, olika metoder, sex timmars lek i rad, stiger tidigt (vi rekommenderar omläsning det här inlägget om sömnrytmer i tonåren), modifiering av matvanor (de kommer hem kl. 2 eller 3); tryck för att vara lika med resten, hotet om nätmobbning, konflikter, ...

De kommer från att ha en handledare som lär dem de flesta ämnen och har haft två år i rad för att lära känna dem, de kommer till en plats där handledaren är matte eller språk, att det förmedlar mellan föräldrar och andra lärare, men att det tar nästan en fjärdedel att upptäcka var och en av sina elever.

Lita på din son, lita på lärarna.

Lita också på dig själv ... Du är alltid i tid att ingripa: att be om att tas ut ur den klass där de mobbas, att berätta för psykopedagogen att ditt barn har olika inlärningsbehov, planera studietider om du inser att kursen inte fungerar bra. Behåll en hög efterfrågan hos barnet (men med hänsyn till deras förmågor), och även med centrumet, var inte rädd för att ringa eller be om handledning; gå också om de frågar digoch naturligtvis bry sig om att träffa familjerna till de nya följeslagarna.

Ditt stöd börjar med den första dagen i lektionen, det slutar med slutet av kursen; Först kan du kräva mer av dig själv, senare lär du dig att delegera till dina barn, och det kan till och med fungera för dig. När ändringar är nödvändiga, diskutera det med dem och gå till jobbet.

Börjar ditt barn på gymnasiet? Så du kan hjälpa honom

Tio tips för mödrar och pappor.

  1. Prata med dina barn varje dag, dela lunch eller middag med dem. Bli expert på kommunikationskonsten: escuchar, förstå, ange dina skäl, fråga, ...
  2. Din tonåring måste äta en balanserad kost och få tillräckligt med sömn.
  3. I studier: motivera mer än att straffa.
  4. Teknik det bör vara begränsat.
  5. Lär känna hans vänner, intressera dig; utan tryck, utan stress.
  6. Det är bättre att ställa in en daglig studietid, eller åtminstone en avbruten timme för att börja göra läxor och studera.
  7. Har din dotter förändrats? Är dessa långvariga och oroande förändringar? Fördubba sedan dina ansträngningar: försök ta reda på orsaken och hitta en lösning.
  8. Håll dig informerad: delta i möten, begär självstudier, delta i skolan för föräldrar; det blir lättare om du delar dina bekymmer och du förstår ”varför” saker.
  9. Döm inte dina barn: de kommer att få nya vänner, de kommer att utveckla hobbyer som du inte ens hört talas om, de kommer att vara en expert på youtubers, ... Du är du, de är dem.
  10. Om de vill ha frihet måste de vara ansvariga, kom ihåg det och berätta för dem om det.

Vi hoppas att våra rekommendationer tjänar dig.


Din son börjar på gymnasiet, eller hur? Jag är inte förvånad över att du är nervös och samtidigt upphetsad ... Du hittar ett sätt för allt att gå bra, du vet säkert om många barn som har upprepat ESO först, hur kan det vara? du kommer att fråga dig själv; Jo ja, och det är inte förvånande, men tänk fortfarande inte på slutet av kursen ännu, för nu måste du fokusera och hitta ett sätt att passa in och vara motiverad samtidigt. Du kommer att berätta för oss.

Bilder - JAXPORT, Maine Department of Education


Lämna din kommentar

Din e-postadress kommer inte att publiceras. Obligatoriska fält är markerade med *

*

*

  1. Ansvarig för uppgifterna: Miguel Ángel Gatón
  2. Syftet med uppgifterna: Kontrollera skräppost, kommentarhantering.
  3. Legitimering: Ditt samtycke
  4. Kommunikation av uppgifterna: Uppgifterna kommer inte att kommuniceras till tredje part förutom enligt laglig skyldighet.
  5. Datalagring: databas värd för Occentus Networks (EU)
  6. Rättigheter: När som helst kan du begränsa, återställa och radera din information.

  1.   Laia sade

    Hej, min dotter är det första året, det nya institutet har tagit alla kurser med utmärkt i sommar hon har haft en fantastisk tid på stranden med sina vänner och du vet att jag är rädd för att bli en controller hon har gjort två nya vänner om en vecka och de vill redan gå ut till De går alla en promenad på gatan det är vad min dotter säger till mig, jag lämnar henne och jag välkomnar att de kommer hem för att leka med mobilsången de har fått henne att skriva en uppsats om 20 minuter säger hon att hon inte är van vid det och de har gett det en 6 och jag kunde inte tro det hon läste Läraren har berättat för henne mycket att hon har gjort dålig handskrift Jag har skällde på henne då har jag ångrat mig har tänkt samma sak det är första gången och hon måste veta och se vad lärarna gillar nu Jag har gjort henne nervös detta är väldigt svårt hon lämnar skalet och jag vet inte hur jag ska agera, jag låter henne höja mina vänner så de är bättre här än på gatan med 12 år

    1.    Macarena sade

      Hej Laia, de måste anpassa sig till förändring, och vi också ... förändringen är väldigt stor och den visar. Mycket tålamod och vara medveten om drastiska förändringar, är vad jag skulle rekommendera dig. Och jag håller med dig: om hon ber dig att ta med sina vänner hem, är det bättre om du tillåter det, de är fortfarande små att ströva runt på gatan, men småningom vill de förvärva små mål i sitt oberoende. En kram.