குழந்தைகளில் வாய்மொழியில் வேலை செய்வதற்கான நடவடிக்கைகள்

குழந்தைகளில் வேலை வாய்மொழி இது சிறு குழந்தைகளின் வளர்ச்சிக்கு இன்றியமையாத ஒன்று. ஏனென்றால், மொழி ஒரு அவசியமான தகவல்தொடர்பு வழிமுறையாக மாறுகிறது, இதனால் அவர்கள் தங்கள் உணர்வுகளை வெளிப்படுத்தவும் அவற்றைப் புரிந்துகொள்ளவும் முடியும். எனவே, தொடர்ச்சியான நடைமுறைச் செயல்பாடுகளின் மூலம் அதைப் பயன்படுத்துவதை விட சிறந்தது எதுவுமில்லை.

கற்றல் என்பது அனைவராலும் அறியப்பட்டதால், ஒரு வேடிக்கையான வழியில் செய்தால், அது ஒரு விளையாட்டாகத் தோன்றாது, மாறாக ஒரு விளையாட்டாகத் தோன்றும். பள்ளியிலும் வீட்டிலும் நாம் சேர்க்கக்கூடிய அனைத்து தூண்டுதல்களும் வரவேற்கத்தக்கதாகவும் மிகவும் பயனுள்ளதாகவும் இருக்கும். குழந்தைகளில் வாய்வழி மொழியில் வேலை செய்வது மிகவும் எளிது, ஏனென்றால் அதற்கான பல விருப்பங்கள் உள்ளன. அவற்றைக் கண்டுபிடி!

படங்களுடன் புத்தகங்களைத் தேர்ந்தெடுக்கவும் ஆனால் உரை இல்லை

இந்த விஷயத்தில் நாம் ஒரு கணம், நூல்களை ஒதுக்கி வைக்கப் போகிறோம். ஏனென்றால் நாம் சாதிக்க விரும்புவது சிறியவர்களின் கற்பனைத் திறனை அதிகரிப்பதன் மூலம் தொடங்க வேண்டும். வாய்மொழியில் பணியாற்றுவதற்கான அடிப்படை படிகளில் இதுவும் ஒன்றாகும். எனவே, இந்த செயல்பாடு படங்களைப் பார்த்து, அவற்றுடன் பொருந்தக்கூடிய சரியான கதையை யோசிப்பதாகும். ஆம் உண்மையாக, கதையைச் சொல்லும் போது, ​​நாம் சைகைகள் மற்றும் ஓனோமடோபோயாவைப் பயன்படுத்த வேண்டும், எல்லாவற்றையும் மிகவும் யதார்த்தத்துடன் செய்ய முடியும். மற்றும் சிறியவர்கள் இந்த புதிய கருத்துக்களைப் பெறுகிறார்கள். இன்னும் சொல்லப் போனால், இந்தக் கதையை மேலும் வேடிக்கையாகச் சொல்ல நீங்கள் ஒன்றாகச் சொல்லலாம்.

நர்சரி ரைம்களின் சுற்று

புத்தகங்கள் அடிப்படை விருப்பங்களில் ஒன்று என்றால், குழந்தைகள் பாடல்களும் பின்தங்கவில்லை. அதனால்தான் நாம் குறிப்பிட வேண்டிய ஒன்று. அவர்கள் எல்லோரும் அவர்களிடம் திரும்பத் திரும்பச் சொல்லப்படும் சொற்களும், மெல்லிசைகளும் பதிவாகவே இருக்கும், அவற்றைப் பின்பற்றுவதன் மூலம் சிறியவர்களும் திரும்பத் திரும்பச் சொல்வார்கள்.. நினைவாற்றலைத் தூண்டுவதோடு மட்டுமல்லாமல், அவர்கள் கற்பனையிலும் இதைச் செய்வார்கள், எனவே இது எப்போதும் ஒரு சிறந்த யோசனையாகும். அவர்கள் உடலின் இரண்டு பாகங்களையும் கற்றுக்கொள்வார்கள், சில ஒலிகளை எவ்வாறு பின்பற்றுவது போன்றவை. இது வேடிக்கையான செயல்பாடுகளில் ஒன்றாகும் மற்றும் குழந்தைகளில் வாய்மொழியில் வேலை செய்வதற்கான கூடுதல் விருப்பங்கள்.

ஐ-ஐ-ஐ-சீ கேம்

சிறந்த கிளாசிக் ஒருபோதும் தோல்வியடையவில்லை என்றால்! இந்த Veo-Veo விளையாட்டு அனைவருக்கும் தெரியும். சரி, அவருடன் என்றுதான் சொல்ல வேண்டும். சிறியவர்கள் பொருட்களின் வடிவங்கள், அவற்றின் வண்ணங்கள் மற்றும் அவர்களின் பெயர்கள் எந்த வகையான எழுத்தில் தொடங்குகின்றன என்பதை நன்கு அறிந்துகொள்வார்கள்.. எனவே, நாம் கற்பனை செய்வதை விட இது ஏற்கனவே அவர்களுக்கு கற்பிக்கிறது. நிச்சயமாக, நாம் சிறு குழந்தைகளைப் பற்றி பேசும்போது, ​​​​அவர்கள் உண்மையில் அறிந்த மற்றும் படிப்படியாக சிரமத்தை அதிகரிக்கும் விஷயங்களைக் கொண்டு, அதை எப்போதும் மிகவும் எளிமையாகச் செய்ய வேண்டும்.

எழுத்துக்களைக் கற்றல்

நாம் பெட்டிகளின் வரிசையைத் தயாரிக்க வேண்டும் அல்லது ஒரு மேஜையில் இடைவெளிகளை வரையறுக்க வேண்டும். அகரவரிசையில் எத்தனையோ எழுத்துக்கள் இருக்க வேண்டும் என்பதே குறிக்கோள். இந்த விளையாட்டு வகுப்பைச் சுற்றி தொடர்ச்சியான பொருட்களை வைப்பதைக் கொண்டிருப்பதால், ஒவ்வொரு குழந்தையும் ஒன்றைத் தேர்ந்தெடுத்து, அதற்குரிய இடத்தில் அதை வீசுகிறது. அதாவது, பொருள் B என்ற எழுத்தில் தொடங்கினால், அவர்கள் அதை அந்த எழுத்துக்கு விதிக்கப்பட்ட பெட்டியில் வைக்க வேண்டும்.. அவர்கள் அதைச் செய்தவுடன், அதே எழுத்தைக் கொண்ட புதிய வார்த்தையைச் சொல்ல வேண்டும். அதனால் அவர்கள் அவர்களை நன்றாக அடையாளம் கண்டுகொள்வதற்கும், புதிய விருப்பங்களைப் பற்றி சிந்திக்கும்போது அவர்களின் மனம் வேகமாகவும் இருக்கும்.

ஜோடிகளின் விளையாட்டு

குழந்தைகளில் வாய்வழி மொழியில் வேலை செய்வதும் மற்றொரு நடவடிக்கையாகும். இந்த வழக்கில் இது தொடர்ச்சியான உடல் அட்டைகள் மூலம் செய்யப்படலாம் அல்லது ஆன்லைனில் விளையாடலாம். இது அட்டைகளை முகத்தை கீழே வைப்பதைக் கொண்டுள்ளது மற்றும் ஒவ்வொரு குழந்தையும் அவற்றில் இரண்டைத் தேர்ந்தெடுக்க வேண்டும். திரும்பும்போது, ​​ஒரே மாதிரியான இரண்டு தோன்றினால், வெற்றியாளர் அறிவிக்கப்படுவார், மேலும் நீங்கள் மேலும் ஜோடிகளைக் கண்டறியலாம். ஆனால் இல்லையெனில், அட்டைகள் முகம் கீழே இருக்கும் நிலைக்குத் திரும்பும், மேலும் ஜோடிகளைத் தேடுவதைத் தொடர வேண்டும். நிச்சயமாக, ஒவ்வொரு முறையும் அது வெளிப்படும்போது, ​​​​குழந்தைகள் கார்டு எதைப் பிரதிபலிக்கிறது என்பதை சத்தமாகச் சொல்வார்கள், அது உணவு, விலங்குகள் போன்றவை. இது நினைவகம் மற்றும் காட்சி வேகத்தின் விளையாட்டு.

அது என்ன படம் என்று யூகிக்கவும்

ஆட்டக்காரரின் தலையில் ஒரு படத்தை அவர் பார்க்காமல் வைக்க வேண்டும். பிறகு அவர் ஒரு விலங்கு, ஒரு பிரபலம் போன்ற கேள்விகளை நீங்கள் கேட்கத் தொடங்க வேண்டும்.. துப்புக்கள் சரியான பதிலைக் கண்டுபிடிக்கும் வரை மற்ற வகுப்பு தோழர்கள் ஆம் அல்லது இல்லை என்று பதிலளிப்பார்கள். இது சிக்கலாகிவிடும் என்பது உண்மைதான், நீங்கள் எப்போதும் மிமிக்ரி மூலம் உதவலாம். அவர்கள் அதை மிகவும் வேடிக்கையாகக் காண்பார்கள் என்று நான் நம்புகிறேன்!