குழந்தைகளுக்கு தனியாக சாப்பிட கற்றுக்கொடுக்கும் தந்திரங்கள்

குழந்தைகள் கற்றல், இது அறிவைப் பெறுவதையோ அல்லது கருத்துக்களை மனப்பாடம் செய்வதையோ அடிப்படையாகக் கொண்டதல்ல மற்றும் பொது கலாச்சாரம். குழந்தைகள் பல பாடங்களுக்கிடையில், நடைபயிற்சி, ஓடுதல், குதித்தல், வெவ்வேறு அமைப்புகளில் உணவை மெல்லுதல் போன்ற திறன்களைக் கற்றுக் கொள்ள வேண்டும். தினசரி அடிப்படையில் தானாக மேற்கொள்ளப்படும் இந்த நடவடிக்கைகள் அனைத்தும் இயல்பானவை அல்ல.

எனவே குழந்தை பருவத்தில் கற்றுக்கொள்வதும் வேலை செய்வதும் அவசியம் நம்மை தன்னிறைவு பெற்றவர்களாக மாற்றும் அனைத்தும், தன்னாட்சி மற்றும் சுயாதீனமான. குழந்தைகள் தங்கள் ஆரம்பகால குழந்தை பருவத்தில் வேலை செய்ய வேண்டிய திறமைகளில் ஒன்று, சொந்தமாக சாப்பிட கற்றுக்கொள்வது. இன்னும் கொஞ்சம் குறிப்பிடுவது, குறிப்பாக அவர்கள் சாப்பிட வேண்டிய பாத்திரங்களைப் பயன்படுத்தக் கற்றுக் கொள்ள வேண்டும், ஏனென்றால் பெரும்பாலான சிறியவர்கள் தங்கள் கைகளால் சாப்பிடத் தொடங்குகிறார்கள், அது ஏற்கனவே தனியாக சாப்பிடுகிறது என்று ஏற்கனவே கூறலாம்.

எந்த வயதில் குழந்தைகள் தனியாக சாப்பிட கற்றுக்கொள்ள வேண்டும்?

ஒவ்வொரு குழந்தையும் வித்தியாசமானது மற்றும் அனைத்தும் இந்த திறன்கள் முதிர்ச்சியின் மட்டத்துடன் நேரடியாக தொடர்புடையவை குழந்தையின். ஆகவே, ஒப்பிடாமல் இருப்பது மிகவும் முக்கியம், அல்லது உங்கள் பிள்ளை மற்றவர்களை விட பின்தங்கியிருப்பதாக நினைப்பது, ஏனெனில் அவர்கள் அதே திறன்களைப் பெறவில்லை. ஒவ்வொரு குழந்தையின் நேரத்தையும் மதிக்க வேண்டியது அவசியம், இதற்காக, நீங்கள் பொறுமையுடன் உங்களைக் கையாள வேண்டும், மற்ற செயல்முறைகளைப் போலவே இதுவும் மெதுவாக இருக்கும் என்பதை ஏற்றுக்கொள்ள வேண்டும்.

உங்கள் பிள்ளை பாத்திரங்களில் ஆர்வம் காட்டக்கூடும், அவர் நிச்சயமாக உங்களைப் பின்பற்றி, ஒரு வாயை ஒரு வாயில் வைப்பார் அல்லது அவர் முட்கரண்டியை தனியாகப் பயன்படுத்த விரும்புவார். இந்த தருணம் வரும்போது, ​​நீங்கள் கறை படிந்தாலும் அதைச் செய்ய அனுமதிக்க வேண்டும், எனவே அது தன்னாட்சி உரிமையை சிறிது சிறிதாகப் பெறும்.

இருப்பினும், உங்கள் பிள்ளை தனியாக சாப்பிடுவதில் ஆர்வம் காட்ட காத்திருக்க வேண்டிய அவசியமில்லை. நீங்கள் வேண்டுமானால் சில எளிய படிகளுடன் தொடங்கவும்.

முதல் படி: பாத்திரங்களை அறிந்து அவர்களுடன் விளையாடுவது

சாதாரண விஷயம் அது இளைய குழந்தைகள் வெள்ளிப் பொருட்களைப் பார்த்து விளையாட விரும்புகிறார்கள் அவர்களுடன், அவற்றைக் கடிக்கவும் அல்லது மேசையைத் தாக்கவும். இந்த நடவடிக்கை முற்றிலும் சாதாரணமானது, குறிப்பாக 2 வயதுக்குட்பட்ட குழந்தைகளில். 2 முதல் 3 ஆண்டுகளுக்கு இடையில், ஒரு தர்க்கரீதியான உணர்வோடு கரண்டியை வாய்க்கு எடுத்துச் செல்ல தேவையான ஒருங்கிணைப்பு அவர்களுக்குத் தொடங்குகிறது.

கருவிகளுடன் விளையாட நீங்கள் அவரை அனுமதிப்பது முக்கியம், கூடுதலாக, ஒவ்வொரு பாத்திரத்தின் பெயரையும் அவருக்குக் கற்றுக் கொடுங்கள். இந்த வழியில் நீங்கள் புரிந்துணர்வு மற்றும் மொழி திறன்களிலும் பணியாற்றுவீர்கள்.

இரண்டாவது படி: கரண்டியால் பயன்படுத்த கற்றுக்கொள்ளுங்கள்

கரண்டியைப் பயன்படுத்த நீங்கள் முதலில் அவருக்கு கற்பிக்க வேண்டும், இது சிறியது மற்றும் லேசான கனமான பொருள் என்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள். தொடங்க, தயிர் போன்ற சீரான உணவை நீங்கள் வழங்கலாம், இதனால் அதை எளிதாக சாப்பிட முடியும், மேலும் தயாரிப்பு வாயை அடைவது எளிது.

பின்னர், அவர்கள் முட்கரண்டி பயன்படுத்த கற்றுக்கொள்வார்கள்

முட்கரண்டி இன்னும் கொஞ்சம் கடினம், ஏனென்றால் அவை வேண்டும் சக்தியைப் பயன்படுத்துங்கள், இதனால் உணவு பாத்திரத்தில் பஞ்சர் செய்யப்படுகிறது. எனவே, கரண்டியால் தொடங்கி, முதல் படி அதிகமாக வேலை செய்யும்போது முட்கரண்டியை விட்டுச் செல்வது விரும்பத்தக்கது. ஒரு கரண்டியால் எந்த உணவுகள் உண்ணப்படுகின்றன மற்றும் ஒரு முட்கரண்டி கொண்டு உண்ணப்படுகின்றன என்பதை வேறுபடுத்துவதற்கு குழந்தைக்கு கற்பிப்பதும் முக்கியம்.

கண்ணாடி பயன்படுத்த கற்றுக்கொள்ளுங்கள்

பாட்டில் இருந்து கண்ணாடிக்குச் செல்வது எளிதான காரியமல்ல, ஆகவே, நீங்கள் குழந்தைகளுக்கு சிறப்பு கண்ணாடிகளைப் பயன்படுத்தலாம், ஒரு மூடி மற்றும் ஒரு குச்சியைக் கொண்டிருக்கும் குடிக்கலாம். எனவே குழந்தை கண்ணாடியைப் பிடிக்க கற்றுக்கொள்ளலாம், அது போகும் கண்ணாடியுடன் பழகும்போது வலிமையைப் பெறுகிறது பாரம்பரிய கண்ணாடிக்கு மாறுவது எளிதாக இருக்கும். இருப்பினும், உங்கள் பிள்ளை மேசையிலிருந்து ஒரு கண்ணாடியை எடுத்து வாயில் வைப்பதற்கான வாய்ப்பை விட அதிகம்.

இது மிகவும் சாதாரணமானது சாயல் அவர்களின் கற்றல் முக்கிய ஆதாரமாகும். நீங்கள் பிளாஸ்டிக் கோப்பைகளை தண்ணீரில் மேசையில் வைக்கலாம், எனவே நீங்கள் கண்ணாடி அல்லது நுனியை உள்ளடக்கங்களுக்கு மேல் விட்டால், உங்களை அல்லது உங்களை காயப்படுத்தும் ஆபத்து உங்களுக்கு இருக்காது.

உணவில், பூஜ்ஜிய கவனச்சிதறல்கள்

குழந்தைகள் கவனச்சிதறல்கள் இல்லாமல் சாப்பிடுவது மிகவும் முக்கியம், எனவே தொலைக்காட்சியோ அல்லது மின்னணு கூறுகளோ இருக்கக்கூடாது, சிறியவனை அவரது பணியிலிருந்து தவறாக வழிநடத்தும். இதனால், குழந்தை என்ன செய்கிறான் என்பதில் கவனம் செலுத்துவான் மற்றும் செறிவு அதிக திறன் கொண்டிருக்கும்.