குழந்தைகளுக்கு ஏ.எஸ்.டி (ஆட்டிசம் ஸ்பெக்ட்ரம் கோளாறு) சொற்களைப் புரிந்துகொள்வது மிகவும் சிக்கலானது நரம்பியல் குழந்தைகளை விட. உங்களுக்கு மொழி தெரியாத ஒரு வெளிநாட்டு நாட்டிற்குச் செல்கிறீர்கள் என்று கற்பனை செய்து பாருங்கள், அந்த நாட்டில் வசிப்பவர் உங்களுடன் பேசத் தொடங்குகிறார், உங்களுக்குப் புரியாத அவர்களின் மொழியில் கேள்விகளைக் கேட்கத் தொடங்குகிறார். இப்போது அதே நபர் அவர்கள் உங்களுக்கு என்ன சொல்ல விரும்புகிறார், ஒரு தட்டு உணவு, ஒரு ஹோட்டல், ஒரு அறிகுறி அல்லது உங்களுக்குத் தேவையானதை புகைப்படங்களில் காண்பிப்பார் என்று கற்பனை செய்து பாருங்கள்.
படத்தின் மூலம் புரிந்து கொள்வது மிகவும் எளிதானது புரியாத மொழி, படங்கள் உலகளாவிய மொழி. சரி, குழந்தைகளின் மூளை எவ்வாறு செயல்படுகிறது ஆட்டிசம் ஸ்பெக்ட்ரம் கோளாறு. ஒவ்வொரு குழந்தையும் முற்றிலும் வேறுபட்டது மற்றும் இரண்டு ஒத்த மன இறுக்கம் கொண்டவர்கள் இல்லை என்றாலும், பெரும்பான்மையானவர்களுக்கு இது அவர்களின் தகவல்தொடர்பு முக்கிய பிரச்சினைகளில் ஒன்றாகும். எனவே, புரிந்துணர்வுடன் செயல்படுவதற்கு மிகவும் பொருத்தமான வழிகளில் ஒன்று பிகோகிராம் மூலம்.
பிகோகிராம்கள் என்றால் என்ன
உருவப்படங்கள் நடவடிக்கைகள், கருத்துகள் மற்றும் படங்களை குறிக்கும் வரைபடங்கள் அல்லது கிராஃபிக் அறிகுறிகள் உண்மையானது. இந்த வகையான தகவல்தொடர்பு வழக்கமான அடிப்படையில் பயன்படுத்தப்படுகிறது, பொது போக்குவரத்தில் சமிக்ஞை செய்ய, கடைகளில் மற்றும் தெருவில் கூட போக்குவரத்தை வழிநடத்த. போக்குவரத்து அறிகுறிகள் பிகோகிராம்கள், சுரங்கப்பாதையில் நுழைவது மற்றும் வெளியேறுவதற்கான அறிகுறிகளும் பிகோகிராம்கள், மற்றும் ஒரு படம் மூலம் வெளிப்படுத்தப்படும் அனைத்தும்.
ஏ.எஸ்.டி குழந்தைகளுக்கு, பிகோகிராம்கள் தங்களை புரிந்துகொள்வதற்கும் புரிந்து கொள்வதற்கும் ஒரு எளிய வழியாகும். அவர்களுக்குத் தேவையானதை வார்த்தைகளால் வைக்க முடியாமல் போகும்போதுபிகோகிராம்களைப் பயன்படுத்தக் கற்றுக்கொள்வது மற்றவர்களுடன் தொடர்புகொள்வதற்கான சிறந்த வழியாகும். அவர்களிடமிருந்து எதிர்பார்க்கப்படுவதைப் புரிந்துகொள்ளவும் இது உதவுகிறது, எடுத்துக்காட்டாக, சொற்களுக்கு மேலதிகமாக படங்களை உள்ளடக்கிய ஒரு காட்சி அட்டவணையுடன் அவர்களின் நாளுக்கு நாள் நீங்கள் ஒழுங்கமைத்தால், குழந்தை அந்த வார்த்தையை அந்த குறிப்பிட்ட படத்துடன் தொடர்புபடுத்தி அதன் புரிந்துகொள்ள முடியும் பொருள்.
ஆட்டிசம் ஸ்பெக்ட்ரம் கோளாறு உள்ள குழந்தைகளுடன் வேலை செய்ய பிகோகிராம்கள் பொதுவாகப் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. பொதுவாக, சிறப்புக் கல்வி குழந்தைகளுடன் பணிபுரியும் ஆசிரியர்கள் அவற்றை வகுப்பிலும், ஆரம்பகால பராமரிப்பு மையங்களிலும் பயன்படுத்துகின்றனர். இருப்பினும், இந்த பொருள் பயன்படுத்தப்பட்டால் குழந்தையைப் பராமரிக்கும் நிபுணர்களின் ஆலோசனையின் பேரில் எப்போதும் இருக்க வேண்டும்எந்தவொரு சிகிச்சைப் பொருளையும் பயன்படுத்துவதற்கு முன்பு எப்போதும் உங்கள் சிகிச்சையாளர்களுடன் சரிபார்க்கவும்.
கோடை பிகோகிராம்களை உருவாக்குவது எப்படி
ஏ.எஸ்.டி குழந்தைகளுக்கு, கோடைக்காலம் ஒரு தீவிர நரம்பியல் குறைபாட்டை ஏற்படுத்தும். அவர்களின் வழக்கமான வழக்கம் சில வாரங்களுக்கு மாற வேண்டும் என்பதை அவர்கள் புரிந்துகொள்வது மிகவும் கடினம். இந்த காரணத்திற்காக, கோடைகாலத்தை எளிதாக்குவதற்கும், நரம்பியல் குழந்தைகளுடன் குடும்பத்துடன் மகிழ்வதற்கும் கிடைக்கக்கூடிய கருவிகளைப் பயன்படுத்துவது முக்கியம். ஏ.எஸ்.டி குழந்தைகளின் நாளுக்கு நாள் திட்டமிட முயற்சிக்கவும், பிகோகிராம்களுடன் ஒரு அட்டவணையை உருவாக்கவும்.
உங்களுக்கு தேவையான படங்களை இணையத்தில் கண்டுபிடித்து அச்சிடலாம் நீங்கள் விரும்பும் அளவில். குழந்தை அவற்றை எளிதாக அணுகக்கூடிய ஒரு அட்டை அல்லது பேனலில் வைக்க அவற்றை நீங்கள் வெட்ட வேண்டும். நீங்கள் பத்திரிகை துணுக்குகளையும் பயன்படுத்தலாம் மற்றும் வரைபடங்களை கையால் கூட செய்யலாம். பிகோகிராம்களில் உள்ள படங்கள் எளிமையாக இருக்க வேண்டும், இதனால் ஏ.எஸ்.டி குழந்தை அவற்றை நன்கு புரிந்து கொள்ள முடியும்.
மிகவும் யதார்த்தமான வரைபடங்களை உருவாக்க தேவையில்லை, மாறாக, எளிமையான மற்றும் காட்சிப்படுத்த எளிதானது, குழந்தை புரிந்துகொள்வது எளிதாக இருக்கும் நடவடிக்கை. ஏ.எஸ்.டி குழந்தைகளுக்கு பிகோகிராம்களை உருவாக்குவதற்கான ஒரு சிறப்பு வழி, வெவ்வேறு செயல்களைச் செய்ய தங்கள் சொந்த படத்தைப் பயன்படுத்துகிறது. உதாரணமாக, குழந்தை ஒரு கிளாஸ் தண்ணீர் குடிப்பது, ஒரு ஆப்பிள் சாப்பிடுவது, தனது தொகுதிகளுடன் விளையாடுவது, தூங்க படுக்கையில் இறங்குவது போன்றவை.
குழந்தையின் ஒவ்வொரு அன்றாட நடவடிக்கைகளிலும் புகைப்படங்களை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள்படங்களை பாதுகாக்க சிறிய மற்றும் லேமினேட் அச்சிடுங்கள். நீங்கள் விடுமுறைக்குச் சென்றாலும் எண்ணற்ற சூழ்நிலைகளில் இந்த பிகோகிராம்கள் உங்களுக்கு சேவை செய்யும். நீங்கள் அவர்களை உங்களுடன் அழைத்துச் சென்று காணக்கூடிய மற்றும் ஒழுங்கமைக்கப்பட்ட இடத்தில் வைக்க வேண்டும், இதனால் குழந்தை அவர்களைப் பார்த்து அடுத்த செயல்பாடு என்ன என்பதை அறிந்து கொள்ளும்.