குழந்தையின் மூளை வளர்ச்சிக்கு எது சிறந்தது

நீங்கள் ஒரு குழந்தையைப் பெற்றிருந்தால், அவருக்கு ஆரோக்கியமான வளர்ச்சியை நீங்கள் விரும்பினால், இந்த கட்டுரை உங்களுக்கு ஆர்வமாக இருக்கும், மேலும் உங்கள் குழந்தையுடன் ஒவ்வொரு கணத்தையும் பயன்படுத்திக் கொள்ள கற்றுக்கொள்ள வேண்டியது அவசியம். குழந்தைகளுக்கு அவர்களின் தேவைகளுக்கு பதிலளிக்கும் வயது வந்தவரின் இருப்பு தேவை, ஆனால் எல்லா உயிர்களும் அவர்களைச் சுற்றி வருவதால் அவர்களுக்கு எந்த பயனும் இல்லை.

மனித குழந்தைகள் அன்புக்குரியவர்களுடன் பழகுவதன் மூலமும் குடும்பம் மற்றும் சமூக வாழ்க்கையை கவனிப்பதன் மூலமும் செழிக்க வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது. அதாவது, உங்கள் சிறியவருக்கு மிகவும் தேவைப்படுவது உங்களுடன் அன்பான, சூடான மற்றும் மகிழ்ச்சியான வழியில் தொடர்புகொள்வது, அன்றாட வாழ்க்கையின் பணிகளைப் பற்றி நீங்கள் செல்லும்போது பார்ப்பது. எனவே உங்கள் குழந்தையுடன் உங்கள் வாழ்க்கையை பகிர்ந்து கொள்ளுங்கள், ஆனால் ஒவ்வொரு கணமும் அவரிடம் கவனம் செலுத்த வேண்டாம்.

நீங்கள் அவருடைய பக்கத்திலிருக்கிறீர்கள் என்பதை அவர் அறிந்து கொள்ள வேண்டும்

உங்கள் குழந்தை உங்களுக்குத் தேவைப்பட்டால் நீங்கள் அவருடன் இருப்பதை அறிந்து கொள்ள வேண்டும், ஆனால் எப்போதும் கவனம் செலுத்துவதில்லை. உங்கள் தேவைகளுக்கு பதிலளிக்கவும், உங்கள் சூழலை உள்ளமைக்கவும், இதன் மூலம் நீங்கள் ஆராய்ந்து செழிக்க முடியும். அவர்களின் தேவைகளுக்கு பதிலளிப்பது முக்கியம், ஏனென்றால் அவர்கள் உங்களுக்குத் தேவைப்படும்போதெல்லாம் நீங்கள் பதிலளிப்பீர்கள், ஆனால் அடுத்து என்ன நடக்கிறது என்பதற்குப் பொறுப்பான ஒரு வயது வந்தவர் இருப்பதை உங்கள் குழந்தை அறிந்து கொள்ள வேண்டும். இது உங்களுக்கு பாதுகாப்பை வழங்கும்.

ஒரு குழந்தை, குறுநடை போடும் குழந்தை அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட வயதுடையவர்கள் தான் முடிவுகளை எடுப்பவர்கள் என்று நினைப்பது பயமாக இருக்கிறது. அதற்கு பதிலாக, ஒரு குடும்ப அட்டவணையை அமைத்து, குழந்தைகளுக்கு என்ன தெரியும் என்று நம்பிக்கையுடன் இருக்கட்டும் எந்த நேரத்திலும் காத்திருங்கள், நீங்கள் பொறுப்பேற்கிறீர்கள்.

உணர்ச்சி குண்டுவெடிப்பு

குழந்தைகளின் மூளைக்கு ஒரு உணர்ச்சி குண்டுவீச்சு தேவை. அன்றாட வாழ்க்கையின் செயல்பாடுகளில் அவர்களின் அறிவாற்றல் வளர்ச்சியைத் தூண்டுவதற்கு நீங்கள் பல பொருட்களைக் காணலாம். ஆனால் ஒரு குழந்தையின் மூளை அதன் சிறப்பு நபர்களுடன் அதன் பெரும்பாலான விழித்திருக்கும் நேரங்களுடன் தொடர்பு கொள்ள வேண்டும். குழந்தைகள் தங்களைச் சுற்றியுள்ளவர்களை உலகத்தை ஆராய்வதற்கான பாதுகாப்பான தளமாக பயன்படுத்துகிறார்கள், மேலும் அவர்கள் அனுபவிப்பதை எவ்வாறு விளக்குவது என்பதை அறிய அவர்கள் உங்களைப் பார்க்கிறார்கள். அவர் உங்களுடன் தொடர்பு கொள்ளும்போது, ​​அவரது மூளை அவரை வாழ்க்கைக்கு அமைக்கும் நரம்பியல் தொடர்புகளை உருவாக்குகிறது.

எனவே, ஒரு குழந்தையின் அறிவுசார் வளர்ச்சி உணர்ச்சி பாதுகாப்பை அடிப்படையாகக் கொண்டது. அதாவது, உங்கள் முக்கிய கவனம் அவரை அனுபவிப்பது, அவருடன் தொடர்புகொள்வது, அவருக்கு பதிலளிப்பது, அவருக்கு உலகைக் காண்பிப்பது மற்றும் அவர் விஷயங்களைப் பற்றிய கவலையை வெளிப்படுத்தும்போது அவருக்கு உறுதியளிப்பதாக இருக்க வேண்டும். அறிவுபூர்வமாகவும், உணர்ச்சி ரீதியாகவும், உடல் ரீதியாகவும் மிகவும் முன்னேறிய குழந்தைகள் என்று ஆய்வுகள் காட்டுகின்றன அவர்கள் தாய்மார்கள் (மற்றும் அதன் தந்தைகள்) அதிக அக்கறையுடனும், ஏற்றுக்கொள்ளும் மற்றும் சூடாகவும் இருக்கும் குழந்தைகள்.

எண்ணுதல், எழுத்துக்கள் அல்லது வேறு எந்த வழக்கமான அறிவுசார் பணியையும் கற்றல் என்ற அர்த்தத்தில் உங்கள் குழந்தைக்கு அவரது அறிவுசார் வளர்ச்சியில் கவனம் செலுத்த வேண்டிய அவசியமில்லை. பாடல் விளையாட்டுகளை விளையாடுவதிலும், உங்கள் சரக்கிலிருந்து அனைத்து தட்டுகளையும் வெளியே எடுப்பதிலும், ஷாப்பிங் செய்யும் போது அல்லது மற்றவர்களுடன் தொடர்பு கொள்ளும்போது ஒரு பையுடனும் அல்லது கேரியரின் பாதுகாப்பிலிருந்தும் உலகைப் பார்ப்பதில் நீங்கள் சிறந்த அறிவுசார் தூண்டுதலைக் காண்பீர்கள். ஒரு குழந்தைக்கு வாசிப்பது நல்லது என்று நீங்கள் கேள்விப்பட்டிருக்கலாம், அதுதான். ஆனால் அதைவிட சிறந்தது ஒவ்வொரு நாளும் உங்கள் குழந்தையுடன் பேசுவது. உங்கள் அன்றாட பணிகளைப் பற்றிச் செல்லும்போது உங்கள் குழந்தையுடன் தொடர்பு கொள்ளுங்கள்: துணிகளை மடித்தல், பாத்திரங்களை கழுவுதல், சமையல் செய்தல்.

நீங்கள் எல்லாவற்றையும் ஆராய விரும்பும் போது

உங்கள் குழந்தை வலம் வரும்போது அவர் எல்லாவற்றையும் ஆராய விரும்புவார், அவர் நடக்கும்போது, ​​இன்னும் அதிகமாக! "இல்லை" என்று சொல்லப்படும் குழந்தைகள் தங்களை நினைத்துப் பார்க்கக் கற்றுக்கொள்வதில்லை என்பது குறிப்பிடத் தக்கது. உங்கள் குழந்தையின் புத்திசாலித்தனத்திற்கு ஒரு ஊக்கத்தையும், குழந்தை-ஆதாரத்தையும், மேற்பார்வையையும் கொடுக்க விரும்பினால், ஆனால் அவர்களின் ஆர்வத்தை ஆராய ஒரு இலவச இடத்தைக் கொடுங்கள். ஒவ்வொரு நாளும் இரண்டு மாதங்களுக்கு புத்தகங்களை அலமாரிகளில் மீட்டெடுப்பதை இது குறிக்கும், ஆனால் நீங்கள் விரைவில் இந்த நிலையிலிருந்து அடுத்த நிலைக்குச் செல்வீர்கள், உலகம் ஆராய்வது மதிப்புக்குரியது என்ற முடிவுக்கு வந்ததால் எதுவும் அதைத் தடுக்கக்கூடாது.

குழந்தைகள் இயற்கைக்காட்சி மாற்றங்களை விரும்புகிறார்கள். அவள் பொம்மைகளுடன் அவள் முன்னால் உட்கார்ந்து சோர்வாக இருந்தால், அவளை ஒரு நடைக்கு அழைத்துச் செல்லுங்கள். அவர் நடக்க விரும்பவில்லை என்றால், அவர் தரையில் விளையாடட்டும். குழந்தைகள் எவ்வாறு செயல்படுகிறார்கள் என்பதைப் பார்க்க குழந்தைகள் விரும்புகிறார்கள், இது பெற்றோருடனான தொடர்புகளின் காரணமாக அவர்களை கவர்ந்திழுக்கிறது.

மூளை வளர்ச்சியை கட்டாயப்படுத்தவா?

உங்கள் குழந்தையுடன் மூளை வளர்ச்சி விளையாட்டுகளை விளையாட வேண்டுமா? இது நிச்சயமாக மோசமானதல்ல, ஆனால் அது அவர்களின் வயதுக்கு ஏற்றதாகவும் பொருத்தமானதாகவும் இருக்கும். வெறுமனே, இது அறிவாற்றலைக் காட்டிலும் உணர்ச்சியாக இருக்க வேண்டும். பாடு, விளையாடு, இசை, நடனம்… அவர் மற்ற குழந்தைகளையும் குழந்தைகளையும் பார்க்கட்டும். குழந்தைகளுடன் விளையாடுவதற்கு பல குறிப்பிட்ட புத்தகங்கள் உள்ளன, மேலும் அவை உங்களை ஊக்குவிப்பதற்கும், உங்கள் குழந்தையின் மூளையைத் தூண்டுவதற்கும், ஒரு சிறந்த நேரத்தைக் கொண்டு விளையாடுவதற்கும் மணிநேரங்கள் செலவழிக்க சிறந்த யோசனைகளைத் தரும்.

'பேபி ஐன்ஸ்டீன்' வகை வீடியோக்களை தங்கள் குழந்தைகளுக்கு வைக்கும் பெற்றோர்கள் உள்ளனர், ஆனால் வல்லுநர்கள் இந்த நடைமுறையில் உடன்படவில்லை. எந்தவொரு வீடியோவையும் பார்க்கும் குழந்தைகள் உண்மையான மனிதர்களுடன் தொடர்புகொள்வதில் குறைந்த நேரத்தை செலவிடுகிறார்கள், எனவே அவர்களின் மொழி வளர்ச்சி தாமதமாகிறது என்று ஆய்வுகள் காட்டுகின்றன, மேலும் பிற தாமத விளைவுகள் இருப்பதாக நாங்கள் சந்தேகிக்கிறோம். கூடுதலாக, திரைகளைப் பார்ப்பது மூளையின் வளர்ச்சியை மாற்றுகிறது. எங்களுக்கு இன்னும் போதுமான அளவு தெரியாது, ஆனால் ஆரம்ப ஆண்டுகளில் மூளை மிக விரைவாக வடிவம் பெறும்போது திரை பயன்பாடு நிச்சயமாக வாழ்க்கையின் பிற்பகுதியில் குறைந்த செறிவுடன் தொடர்புடையது.

ஒவ்வொரு கணமும் கணக்கிடுகிறது

உண்மையில் முக்கியமானது என்னவென்றால், உங்கள் குழந்தையின் வாழ்க்கையின் முதல் ஆண்டில் அல்லது அவரது முதல் இரண்டு ஆண்டுகளில் உங்கள் குழந்தையின் மூளை வளர்ச்சியைத் தூண்டுவது மட்டுமல்ல. தரத்தின் ஒவ்வொரு தருணத்தையும் உருவாக்குவது உண்மையில் முக்கியமானது, மற்றும் உங்கள் குழந்தை 100% நேரத்தைச் செய்வதில் பிஸியாக இருக்க வேண்டும் என்று இது அர்த்தப்படுத்துவதில்லை.

குழந்தைகள் அதிகப்படியான தூண்டுதலால் பயனடைவதில்லை. அவர்களுக்கு மக்களுடன் நிறைய தொடர்பு தேவை, ஆனால் அவர்களுடைய கால்விரல்களுடன் விளையாடுவதற்கும், இசையைக் கேட்பதற்கும், ஒளியின் ஒளியில் தூசிப் புள்ளிகளைப் பார்ப்பதற்கும், தங்கள் தசைகள் எவ்வாறு செயல்படுகின்றன என்பதைக் கண்டுபிடிப்பதற்கும் அவர்களுக்கு நிறைய நேரம் தேவை.

எதையாவது கற்பிப்பதன் மூலமோ அல்லது அவற்றை ஆக்கிரமிப்பதன் மூலமோ எங்களை விரைந்து சென்று நம் சொந்த இருப்பை நியாயப்படுத்த அந்த தருணங்களில் அவர்கள் எங்களுக்குத் தேவையில்லை; அவர்கள் ஏற்கனவே பிஸியாக இருக்கிறார்கள் எல்லா குழந்தைகளுக்கும் எங்கள் இருப்பின் பாதுகாப்பில் விளையாட நேரம் தேவை, ஆனால் எங்கள் குறுக்கீடு இல்லாமல். அதைச் செய்யக் கற்றுக்கொள்வது ஒரு பெரிய வளர்ச்சி சாதனை.