குழந்தை மழலையர் பள்ளியில் இருந்து பள்ளிக்குச் செல்லும்போது

சிறு குழந்தைகளுக்கு, பள்ளிக்குள் நுழைவதற்கு நர்சரி கட்டத்தைத் தொடங்குவது ஏற்கனவே கடினம், பெற்றோரை விட்டு வெளியேறுதல், பழகுவது, நடைமுறைகளை பின்பற்றுவது, அட்டவணை, விதிகள் ..., ஆசிரியர்கள் உத்தரவிட்டது. அவர்கள் கற்றுக்கொள்கிறார்கள் பங்கு, பிரச்சினைகள் மற்றும் அன்றாட நடவடிக்கைகளுக்கான வழிகள் மற்றும் தீர்வுகளைக் கண்டறிய. இதையெல்லாம் ஒன்றிணைத்து, 3 வயது மற்றொருவனைத் திறக்க கதவை மூட வேண்டும்.

குழந்தை மற்றும் அவரது முதல் கற்றல் வீட்டிற்கு வெளியே

2 வது சுழற்சி குழந்தை பருவ கல்வி es 3 முதல் 6 வயது வரையிலான குழந்தைகளுக்கான ஒரு மேடை, கடந்த காலத்தில் மழலையர் பள்ளியை விட்டு வெளியேறி புதிய சவாலை எதிர்கொள்கிறது. பள்ளிக்குச் செல்லும் வழியில் அதே ஆசிரியர்கள் மற்றும் மழலையர் பள்ளி வகுப்பு தோழர்களுடன் அதிர்ஷ்டசாலி மற்றும் தொடரக்கூடிய பல குழந்தைகள் உள்ளனர், ஆனால் இது எப்போதும் அப்படி இல்லை. குழந்தைகள் ஒரு சூழலுக்கு விடைபெற வேண்டும் மற்றும் பழக்கம் நீங்கள் மாற்றியமைத்ததற்கு, உங்களுக்கு ஆதரவும் நேரமும் தேவை, இதன்மூலம் புதிய அம்சங்களை மீண்டும் ஒருங்கிணைக்க முடியும்.

பள்ளியுடன் கட்டாயக் கல்வி தொடங்குகிறது மற்றும் குழந்தைக்கு ஏற்கனவே அதிக பொறுப்புகள் உள்ளன. சிறியவர் ஒரு கவலையற்ற, வேடிக்கையான சூழலில், மாறாக ஓய்வுநேரத்தில் இருந்து, பொதுவாக திகிலூட்டும் “வளர்ந்த பள்ளிக்கு” ​​ஆழ்ந்து செல்வார். இந்த வெளிப்பாட்டைப் பயன்படுத்துவது வசதியானதல்ல, ஏனென்றால் நிச்சயமாக அவர்கள் பயத்தைத் தூண்டிவிடுவார்கள், மேலும் பள்ளியை அதிலிருந்து பிரிக்கப்பட்ட உலகமாகவும், மிகவும் தீவிரமாகவும் அவர்கள் அங்கீகரிப்பார்கள்.

மழலையர் பள்ளி முதல் பள்ளி வரை மாற்றங்கள்

பள்ளி மிகவும் முறையான மற்றும் கடினமான சூழல். எல்லோருக்கும் தெரிந்த ஒரு குடும்பம் இப்போது பெரியதாக மாற்றப்படுவதை நடைமுறையில் எதைக் குறிக்கிறது, அங்கு அதிக விதிமுறைகள், பதட்டங்கள் மற்றும் எதிர்கால மோதல்கள் உள்ளன. பள்ளி கட்டத்தில் குழந்தை தனது தனிப்பட்ட வளர்ச்சியைப் பின்பற்றுகிறது கல்வி. குழந்தை மற்றொரு சூழலில் இருக்கவும், நடந்துகொள்ளவும், பழகவும் கற்றுக்கொள்கிறது. உங்கள் பெற்றோரின் பாதுகாப்பு அடுக்கு எல்லா நேரங்களிலும் இல்லை.

பள்ளிக்குச் சென்று, புதிதாக எல்லாவற்றையும் உணர்ந்து அனுபவிக்கும் குழந்தை, மழலையர் பள்ளியில் நடந்த அதே விஷயம் கவலை மற்றும் பிரிப்பு நோய்க்குறியால் பாதிக்கப்படலாம். ஒவ்வொரு மாற்றமும் பரிணாமமும் குழந்தைக்கு இன்னும் ஒரு படியாகும், அவர் தனது அச்சங்களையும் பாதுகாப்பற்ற தன்மையையும் எதிர்த்துப் போராட வேண்டும். வெளிப்படையாக மற்றவர்களுடன் இணைவதற்கும் எடுத்துக்கொள்வதற்கும் உங்களிடம் ஏற்கனவே பல கருவிகள் உள்ளன முடிவுகளை நீங்கள் வசதியானது என்று நினைக்கிறீர்கள்.

பள்ளிக்கு மாறுவதற்கு குழந்தைக்கு உதவ பெற்றோருக்கு பரிந்துரைகள்

• குழந்தையுடன் பேசுங்கள்: நீங்கள் மழலையர் பள்ளியை விட்டு வெளியேறும்போது என்ன நடக்கப் போகிறது என்பதை விளக்குங்கள், எந்த நாள் தொடங்கும், உங்கள் பள்ளி எங்கே இருக்கும், நீங்கள் அங்கு என்ன செயல்களைச் செய்வீர்கள், உங்களுடைய நண்பர்கள் சென்றால் ... அதைப் பார்க்க சில நாட்களுக்கு முன்பு உங்களை அழைத்துச் செல்வது முக்கியம் வசதிகள், அல்லது குறைந்த பட்சம் வெளியே, எங்கு கண்டுபிடிப்பது மற்றும் உங்கள் புதிய இடம் என்ன என்பதைக் காண.
• உங்களிடம் இருந்தால் சகோதரர்களே அல்லது உறவினர்கள் உங்கள் முன்மாதிரி வைப்பது உகந்ததாகும் அவர்களும் சென்றுவிட்டார்கள், இப்போது மிகவும் மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறார்கள் என்று அவர்களிடம் சொல்லுங்கள். இது அவர்களுக்கு எவ்வளவு நன்றாக இருக்கிறது மற்றும் அவர்களுக்கு இருக்கும் வகுப்புகள் என்பதை அவர்களுக்கு விளக்க முடியும்… எல்லோரும் இந்த மாற்றத்தை கடந்து செல்கிறார்கள் என்பதையும் அது அதிக தன்மையை ஊகிக்கிறது என்பதையும் அவர்களுக்கு விளக்க முடியும். பள்ளியைத் தொடங்குவது என்பது நீங்கள் இப்போது வயதாகிவிட்டீர்கள், மேலும் உங்களை ஈர்க்கும் மற்றும் அதிக அதிகாரம் பெறும் பிற விஷயங்களைச் செய்யலாம்.
• முன்னாள் தினப்பராமரிப்பு பங்காளிகள், அயலவர்கள் அல்லது உறவினர்கள் இருந்தால் ஒரு பிணைப்பை ஏற்படுத்தவும், ஒருவருக்கொருவர் இன்னும் முழுமையாக அறிந்துகொள்ளவும் பள்ளி தொடங்குவதற்கு முன்பு அவர்களைச் சொல்லி அவர்களைச் சந்திக்கட்டும். இந்த வழியில், பள்ளி தொடங்கும் போது சிறியவர் தனியாக உணர மாட்டார், அல்லது நர்சரியில் இருந்து மக்களுடனான அனைத்து உறவுகளையும் அவர் வெட்ட வேண்டியதில்லை.
• நீங்கள் அவரிடம் கேட்க வேண்டும் மற்றும் அவரது அச்சங்களில் ஆர்வமாக இருக்க வேண்டும்: குழந்தை அநேகமாக பயந்துபோய் அதை மறைக்க முடியும், ஆனால் பயம் மற்ற எதிர்விளைவுகளில் பிரதிபலிக்கும். குழந்தை அதிகமாக இருக்கும் நரம்பு, அவர் தூங்குவார், மோசமாக சாப்பிடுவார், அவர் பெற்றோருடன் அதிக தொடர்பை விரும்புவார், அவர்களை விட்டு வெளியேறுவது அவருக்கு கடினமாக இருக்கும். இந்த காரணத்திற்காக, அவர் எப்படி இருக்கிறார் என்று நீங்கள் அவரிடம் கேட்க வேண்டும், அவரை ஊக்குவிக்க முயற்சி செய்யுங்கள் மற்றும் அவரது சந்தேகங்களைப் பற்றி வெளிப்படையாக இருக்க வேண்டும். குறைந்த இனிமையான அம்சங்களைப் பற்றி பேசுவது வசதியானது அல்ல, உங்கள் சொந்த அனுபவத்தைப் பற்றி பேசலாம்.
• பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தையை பள்ளியில் சேர்ப்பதில் ஈடுபட வேண்டும்: பெற்றோர்களாகிய நீங்கள் பள்ளிக்குச் செல்ல வேண்டும், உங்கள் ஆசிரியர்களுடன் பேச வேண்டும், உங்களை அறிந்து கொள்ளுங்கள் அட்டவணை பள்ளி, பொருட்கள், புத்தகங்கள், சாராத செயல்பாடுகள் ... இந்த எல்லா தகவல்களாலும் அவர்கள் உட்கார்ந்து குழந்தையுடன் திறந்த மற்றும் தெளிவான வழியில் பேசவும், அவருடைய புதிய பள்ளி பற்றி பல விஷயங்களை அவரிடம் சொல்லவும் முடியும்.
• பள்ளியில் சேருவதற்கு முன்பு உங்களை ஈடுபடுத்துங்கள்: சீருடை, புத்தகங்கள் மற்றும் பள்ளி பொருட்களை வாங்க அவருடன் சென்று, அவருடன் பச்சாதாபம் கொள்ளுங்கள். குழந்தை தனது தனிப்பட்ட சுயாட்சியை இன்னும் வலுவாக வளர்த்துக் கொள்ளும். அவரது உணர்வுகளை மறக்காமல், நீங்கள் அவரை இருக்க அனுமதிக்க வேண்டும், செயல்பட வேண்டும், அவருக்கு ஊக்கம் கொடுக்க வேண்டும். நீங்கள் பெரியவர்களுடனோ அல்லது நீங்கள் எதிர்கொள்ள வேண்டிய கடமைகளுடனோ இருப்பீர்கள் என்று தொடர்ந்து கூறுவது நல்லதல்ல. கொஞ்சம் கொஞ்சமாக நீங்கள் அதைப் பார்த்து புரிந்துகொள்வீர்கள்.

பெற்றோராக இது ஒரு அடிப்படை தேவை அவர் தன்னைப் பற்றிக் கொள்ளாமல், அனுபவங்களால் அவரைப் பயமுறுத்தாமல் தனக்காக சேமித்து வைத்திருக்கும் அனைத்தையும் அவர் கண்டுபிடிப்பார், ஏற்படக்கூடிய அல்லது ஏற்படாத கற்பனையான தரவை உங்களுக்கு வழங்காமல். மேடை மாற்றத்தை மறுபரிசீலனை செய்வது கூட வசதியானது, இதனால் குழந்தை தனக்கு வரும் விஷயங்களைச் சமாளிக்கும். இந்த விஷயத்தில், நர்சரி பள்ளிக்குச் செல்வது என்னவென்று குழந்தைக்கு ஏற்கனவே தெரியும், எனவே அவரது பெற்றோரிடமிருந்து சில மணிநேரங்கள் பிரிக்க அவருக்கு கொஞ்சம் குறைவாகவே செலவாகும்.