நேர்மறையான தண்டனை: அது என்ன மற்றும் எடுத்துக்காட்டுகள்

நேர்மறையான தண்டனை என்பது நடத்தையை சரிசெய்ய அல்லது மாற்றுவதற்கான ஒரு வழியாகும். அதன் முக்கிய நோக்கம் நடத்தையின் எதிர்கால அதிர்வெண்ணைக் குறைப்பதன் மூலம் நடத்தை நிகழும் பிறகு ஒரு எதிர்மறையான தூண்டுதலைப் பயன்படுத்துவதாகும். உளவியலில் நேர்மறை தண்டனை என்பது அன்றாட வாழ்வில் "தண்டனை" என்று அழைக்கப்படுகிறது. தேவையற்ற நடத்தையை நாம் அடக்க விரும்பும்போது இது பயன்படுத்தப்படுகிறது. குழந்தை வளர்ப்பில், எதிர்மறையான பதில் பெரும்பாலும் எதிர்மறையான விளைவு என்று குறிப்பிடப்படுகிறது.

நடத்தை மாற்றத்தை உருவாக்கக்கூடிய கண்டிஷனிங்கில் இரண்டு வழிகள் உள்ளன: தண்டனை மற்றும் வலுவூட்டல். தேவையற்ற நடத்தை மீண்டும் நிகழும் வாய்ப்புகளைக் குறைப்பதே தண்டனையின் குறிக்கோள். மீண்டும். மாறாக, வலுவூட்டல் என்பது விரும்பிய நடத்தையை அதிகரிப்பதைக் கொண்டுள்ளது.

இரண்டு வகையான தண்டனைகள்: நேர்மறை மற்றும் எதிர்மறை

என்ற கருத்தில் நேர்மறை நேர்மறையான தண்டனை அது நல்லது என்று அர்த்தம் இல்லை. இந்த விஷயத்தில் நேர்மறை என்பது எதையாவது சரிசெய்வதாகும், அதாவது, ஒரு விளைவு. ஒரு குறிப்பிட்ட நடத்தையை குறைக்க, அதன் விளைவு அது பயன்படுத்தப்படும் தனிநபர் அல்லது விலங்கு மீது விரும்பத்தகாத விளைவை ஏற்படுத்த வேண்டும். உதாரணமாக, ஒரு சிறு குழந்தை வேலை செய்யும் அடுப்பைத் தொட்டால், அவன் அல்லது அவள் எரிக்கப்படுவார்கள். விளைவு அவர் எரிக்கப்பட்டார், ஆனால் அடுப்பு எரியும் போது நீங்கள் அதைத் தொடக்கூடாது என்பதை இந்த வழியில் அவர் கற்றுக்கொண்டார்.

மாறாக, எதிர்மறையான தண்டனையானது தேவையற்ற நடத்தை மீண்டும் மீண்டும் நிகழாமல் இருக்க தூண்டுதலை நீக்குகிறது. இந்த வழக்கில், அகற்றப்பட்ட தூண்டுதல் பொதுவாக இனிமையானது அல்லது நபர் அல்லது விலங்கு மதிப்புமிக்கதாகக் கருதுகிறது. எனவே எதிர்மறையான தண்டனையில் எதிர்மறையானது ஒரு தூண்டுதலின் நீக்கம் அல்லது இழப்பைக் குறிக்கிறது.

நேர்மறை தண்டனை பயனுள்ளதா?

பொருத்தமற்ற நடத்தையைத் தடுப்பதற்கான பயனுள்ள வழிகளாக நேர்மறையான தண்டனைகளுக்கு உறுதிப்பாடு முக்கியமானது. தொடர்ந்து பயன்படுத்தினால், நேர்மறை தண்டனை மிகவும் திறமையான கற்றல் கருவியாகும் என்று நிறுத்துகிறது தேவையற்ற நடத்தை. இருப்பினும், பிரச்சனை என்னவென்றால், தண்டனைகள் நிறுத்தப்பட்டவுடன் அனைத்தும் முந்தைய நிலைக்குத் திரும்பும். மற்றொரு பிரச்சனை என்னவென்றால், அது தேவையற்ற நடத்தையை நிறுத்தும் அதே வேளையில், அது விரும்பிய மாற்று நடத்தையை கற்பிக்காது.

உதாரணமாக, பெற்றோர்கள் அருகில் இருக்கும்போது மற்ற குழந்தைகளை அடிக்கும் ஆசையை ஒரு குழந்தை அடக்குகிறதுஏனென்றால் அவர் தண்டிக்கப்படுவதை விரும்பவில்லை. ஆனால் பெற்றோர் விலகிச் சென்றவுடன், மற்றவர்களுடன் கருத்து வேறுபாடுகளை எவ்வாறு கையாள்வது என்று தெரியாததால், குழந்தை ஆக்ரோஷமாக மாறக்கூடும். இந்த சூழ்நிலையில் உதவக்கூடிய ஒரு குறிப்பிட்ட நடத்தையை அவரது பெற்றோர் அவருக்குக் கற்பிக்கவில்லை.

விரும்பத்தகாத நடத்தையை உடனடியாகப் பின்பற்றும்போது நேர்மறையான தண்டனை பயனுள்ளதாக இருக்கும். தொடர்ந்து பயன்படுத்தும்போது இது சிறப்பாக செயல்படுகிறது. இது மற்ற முறைகளுடன் இணைந்து பயனுள்ளதாக இருக்கும், நேர்மறை வலுவூட்டல் போன்றவை, குழந்தை வெவ்வேறு நடத்தைகளைக் கற்றுக்கொள்கிறது. 

பெற்றோருக்கு நேர்மறை தண்டனை

தண்டனை என்பது நடைமுறையில் பெற்றோருக்குரிய ஒழுக்கத்திற்கு ஒத்ததாக இருக்கிறது. இருப்பினும், கடந்த காலங்களில் மிகவும் பொதுவான கத்துவது மற்றும் அடிப்பது, குழந்தைகளின் மனநலப் பிரச்சினைகள் போன்ற நீண்டகால பாதிப்புகளுக்கு வழிவகுக்கும் என்று நிரூபிக்கப்பட்டுள்ளது. இன்று பல பெற்றோர்கள் பிரபலமான "ஓய்வு நேரம்" அல்லது "சிந்தனை மூலையை" நாடுகிறார்கள்.

"டைம் அவுட்" என்பது உளவியலாளர்கள் மற்றும் குழந்தை மருத்துவர்களால் பரிந்துரைக்கப்படும் நன்கு ஆராயப்பட்ட நடத்தை மாற்ற உத்தி ஆகும். ஒரு குழந்தையை அதிக வலுவூட்டல் சூழலில் இருந்து குறைந்த வலுவூட்டல் சூழலுக்கு நகர்த்துவது என்பது யோசனை.. இது ஒரு செயல்பாட்டு அழிவு செயல்முறையாகும், இது முன்பு வலுவூட்டப்பட்ட நடத்தையை நிறுத்துவதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது. துரதிர்ஷ்டவசமாக, பல பெற்றோருக்கு இந்த நுட்பத்தை எவ்வாறு சரியாகப் பயன்படுத்துவது மற்றும் தண்டிக்க அதைப் பயன்படுத்துவது எப்படி என்று தெரியவில்லை.

உதாரணமாக, ஒரு குழந்தை உணவுக்கு முன் இனிப்பு சாப்பிட அனுமதிக்கப்படாததால் கோபமடைந்தால், தண்டனையாக ஒரு மூலையில் அனுப்பப்படலாம். கத்துதல், பழிவாங்குதல் அல்லது அவமானப்படுத்துதல் போன்றவற்றுடன் பெற்றோர்கள் பெரும்பாலும் தண்டனையுடன் வருகிறார்கள். இதன் விளைவாக, இந்த விடுமுறையானது மற்ற கடுமையான தண்டனைகளைப் போலவே எதிர்மறையான பக்க விளைவுகளையும் கொண்டுள்ளது.

பிற பொதுவான நேர்மறை தண்டனைகள்

• திட்டுவது. கண்டிக்கப்படுவது அல்லது சொற்பொழிவு செய்வது பல குழந்தைகள் தவிர்க்க விரும்பும் ஒன்று.
• அடித்தல் அல்லது கைகளைப் பிடித்தல். இது இந்த நேரத்தில் உள்ளுணர்வாக நடக்கலாம். உங்கள் குழந்தையின் கையை அது சூடாக இருக்கும் பானையைத் தொடும் முன் அல்லது மற்றொரு குழந்தையின் தலைமுடியை இழுக்கும் முன் மெதுவாக அடிக்கலாம்.
• எழுத. இந்த முறை பெரும்பாலும் பள்ளிகளில் பயன்படுத்தப்படுகிறது. குழந்தை ஒரே வாக்கியத்தை மீண்டும் மீண்டும் எழுத அல்லது அவரது நடத்தை பற்றி ஒரு கட்டுரை எழுத கட்டாயப்படுத்தப்படுகிறது.
• வீட்டு பாடம். பல பெற்றோர்கள் தண்டனையின் ஒரு வடிவமாக வேலைகளைச் சேர்க்கிறார்கள். உதாரணமாக, அழுக்காக இருந்ததை சுத்தம் செய்தல் அல்லது பிற வீட்டு வேலைகளைச் செய்தல்.
• விதிகள். அடிக்கடி தவறாக நடந்துகொள்ளும் குழந்தைக்கு, சேர்க்கவும் கூடுதல் வீட்டு விதிகள் இது ஒரு நடத்தையை மாற்ற ஒரு தூண்டுதலாக இருக்கலாம்.