படிக்கக் கற்றுக்கொள்வதற்கு முன் நினைவில் கொள்ள வேண்டிய விசைகள்

ஒரு நபரின் மூளையைப் படிக்கக் கற்றுக்கொள்வதற்கு முன்பு பயிற்சி பெறவில்லை, ஒரு விரிவான வாசிப்பை வளர்ப்பதற்கான உள்ளுணர்வாக இது எடுக்கப்படவில்லை. ஆனால் காலப்போக்கில் நம் மூளை கற்றுக்கொள்ளும் பழக்கவழக்கங்களையும் திறன்களையும் பெறுகிறோம் நமது வாழ்க்கையின் வளர்ச்சிக்கு ஏறக்குறைய அவசியமான இந்த தொடர் அறிகுறிகளை விளக்குங்கள்.

படிக்கக் கற்றுக்கொள்வதற்கான விரிவான திறன் அல்லது குறைந்தபட்சம் வாசிப்பு இருக்கிறது என்பதைப் புரிந்து கொள்ள வேண்டும், இது நாம் கற்பனை செய்வதை விட முன்பே தொடங்குகிறது. உண்மையில் எழுத்துக்களின் எழுத்துக்களைக் கற்பிப்பதில் படித்தல் தொடங்குவதில்லை அவர்களின் மூளை பல காரணிகளால் இந்த கற்றலைப் பயன்படுத்தத் தொடங்குகிறது அவர்கள் அவர்களைச் சுற்றி வர முடியும்.

படிக்கக் கற்றுக்கொள்வதற்கு முன்பு என்ன நடக்கும்?

குழந்தை 6 மாதங்கள் வரை பிறக்கும்போது, ​​அவனுக்கு விளக்கம் எப்படி என்று தெரியாத ஒலிகளையும் மெல்லிசைகளையும் மட்டுமே கேட்க முடியும். அங்கிருந்து இரண்டு வயது வரை, தொலைபேசிகளை கலக்கும் திறனை அவர் சொற்களை உருவாக்குகிறார். வாக்கியங்களை உருவாக்க வார்த்தைகளை எவ்வாறு வரிசைப்படுத்துவது என்பதை அறிந்து கொள்ளும் அளவுக்கு.

வாய்மொழி கற்றலின் பரிணாம பகுதி குழந்தையின் வயதின் விளைவாகும், அவர் மூளை இருக்கும்போது அவருக்கு 3 அல்லது 4 வயதாகும்போது ஏற்கனவே உள்ளது முழு சிறிய வாக்கியத்தையும் சொல்வது என்ன என்பதை முதலில் தெரிந்து கொள்ளும் அளவுக்கு திறமையானவர்.

வாசிப்பு எதைக் கொண்டுள்ளது என்பதை நாங்கள் குழந்தைகளுக்குக் கற்பித்தால், சில கதைகளைக் கவனிக்க வைக்கிறது, மொழியின் அறிவு என்ன என்பதற்கு அவர்கள் இன்னும் பொறுப்பல்ல, ஆனால் தங்கள் மொழி எழுதப்படலாம் என்பதை அவர்கள் படிப்படியாக உணர முடியும்.

படிக்கக் கற்றுக்கொள்வதற்கு முன் நினைவில் கொள்ள வேண்டிய விசைகள்

வாசிப்புக்கான நல்ல அணுகலுக்கான திறவுகோல் "பார்வை" ஆகும். ஒரு குழந்தை ஒரு புத்தகத்தை நேசிக்கக் கற்றுக்கொண்டிருந்தால், படிக்கக் கற்றுக்கொள்வதற்கு முன்பு, படிக்கத் தொடங்குவது கடினம் அல்ல. வாய்வழி மொழி மூலம் அவர்கள் கற்றுக்கொண்டது கூட மிக முக்கியமானது சொற்கள் எவ்வாறு உள்ளன மற்றும் அவற்றை எழுத்துக்கள் மற்றும் ஃபோன்மெய்களில் கட்டமைக்க, ஆனால் ஒரு நடைமுறை மற்றும் எளிய வழியில்.

அவற்றை படிக்க ஊக்குவிப்பது எப்படி

உங்கள் பிள்ளைக்கு நிறையப் படியுங்கள். அதைப் படிப்பது, புத்தகங்கள் மற்றும் கதைகளைப் படிப்பது, கிராபிக்ஸ் மற்றும் அவரது வயதிற்கு ஏற்ற கதைகளுக்கு ஏற்றது. படித்தல் பயிற்சி செய்ய வேண்டியதில்லை ஒரு திணிப்பு ஆனால் ஓய்வு என.

கிட்டத்தட்ட ஒவ்வொரு நாளும் உங்கள் குழந்தைகளுக்கு வாசிப்பதில் இந்த நடைமுறை உள்ளது. விலங்கு சத்தங்களை பிரதிநிதித்துவப்படுத்துவதன் மூலமும், மெல்லிசைகளுடன் சொற்றொடர்களைப் பாடுவதன் மூலமும் நீங்கள் படிக்கும் உரையை நீங்கள் வலியுறுத்த வேண்டும், மேலும் நீங்கள் படிக்கும் கதையில் அது ஒரு பங்கேற்பாளராகவும் மாறும்.

கொஞ்சம் வாசிப்பு புரிதலைக் கொடுங்கள் நீங்கள் படிப்பதைப் பற்றி அவ்வப்போது ஒரு நிகழ்வைக் கேட்கிறீர்கள். அவர் பார்க்கும் படங்களை வாசிப்பதிலும் விவரிப்பதிலும் பங்கேற்க அவரை அழைக்கவும், மேலும் அவர் தனது சொந்த கேள்விகளைக் கேட்கட்டும்.

சொற்களைக் குறிக்கும் எழுத்துக்களை அவர் அடையாளம் காணுங்கள் ஒரு விளையாட்டு மற்றும் புத்தகங்களுக்கு அப்பால் நன்றாக படிக்க கற்றுக்கொடுங்கள். ஒரு சொல் தோன்றும் எந்த அடையாளமும் அல்லது பிரதிநிதித்துவமும் நீங்கள் அதை ஒரு துப்பு எனப் பயன்படுத்தலாம், இதன் மூலம் அதன் ஆரம்ப கடிதத்தையும் அது எவ்வாறு இயற்றப்படுகிறது என்பதையும் அடையாளம் காணத் தொடங்குகிறது.

வார்த்தைகளின் குடும்பத்தை அவருக்குக் கற்றுக் கொடுங்கள். வேறொருவருக்கு வழிவகுக்கும் ஒரு வார்த்தையைப் பார்க்க உங்களுக்கு வாய்ப்பு கிடைக்கும்போது, ​​நீங்கள் அதை ஒரு விளையாட்டாகப் பயன்படுத்தலாம், இதனால் இது ஒரு கற்றல் முறையாக மாறும். உதாரணமாக: "ரொட்டி" என்ற வார்த்தையிலிருந்து "பேக்கரி" மற்றும் "பேக்கர்" என்ற சொற்களைப் பெறலாம்.

இந்த விசைகள் உங்கள் குழந்தையின் மொழியை எவ்வாறு சிறப்பாக வடிவமைப்பது என்பதை அறிய நிறைய உதவுகின்றன சிக்கல்கள் இல்லாமல் உங்கள் வாசிப்பைத் தொடங்க கற்றுக்கொள்வது ஒரு சிறந்த திறமையாக மாற்றவும். இந்த தலைப்பைப் பற்றி மேலும் அறிய, நீங்கள் படிக்கலாம் உங்கள் பிள்ளைக்கு வாசிப்பை விரும்புவது எப்படி o குழந்தைகளில் வாசிப்பை எவ்வாறு ஊக்குவிப்பது என்பதற்கான உதவிக்குறிப்புகள்.