பாட்டிலை எப்போது நிறுத்த வேண்டும்

ஒரு கண்ணாடியிலிருந்து குடிக்கத் தெரிந்திருந்தாலும், இன்னும் திறனற்ற குழந்தைகள் இல்லை பாட்டில் இருந்து பிரிக்கவும். பல காரணிகள் பயன்படுத்தப்படலாம், ஒருவேளை அது ஆறுதல் அல்லது சார்பு, ... ஆனால் அது உண்மைதான் பெற்றோராக எங்கள் நிலை இந்த வகையான அணுகுமுறையைத் தீர்க்க இது பெரிதும் உதவாது.

இந்த வகை நடைமுறையை அதிகம் நீட்டிக்காதது நல்லது இரண்டு ஆண்டுகளுக்கு அப்பால் மற்றும் 12 மாதங்களிலிருந்து அது எப்போது பயன்படுத்தப்பட வேண்டும் கண்ணாடி பயன்பாடு அது உங்கள் வழக்கமான ஒரு பகுதியாக மாறும். நேரம் கடக்க அனுமதிப்பது நல்லதல்ல, இல்லையெனில் இந்த பழக்கத்தை விட்டு வெளியேறுவது மிகவும் கடினம்.

அதைப் பயன்படுத்துவதன் முக்கியத்துவத்தை வலியுறுத்துவது அவசியம் அது ஒரு டில்டோ என்றால். அதை வழங்க வேண்டாம் ஒவ்வொரு முறையும் நான் அழுகிறேன் அல்லது எனக்குத் தெரியும் கோபமாக உணருங்கள், அவர் எப்போதும் அதை ஒரு வகையான ஆறுதலாக இணைப்பார் என்பதால் பின்னர் அவர் வெளியேறுவது கடினமாக இருக்கும். அவர்கள் பாட்டிலை மாற்றும் நடைமுறைகளில் இதுவும் ஒன்றாகும் ஒரு சமாதான மாற்றாக மற்றும் அது ஒரு பெரிய தவறு.

நீங்கள் பாட்டிலை விட்டுவிட வேண்டிய காரணங்கள் என்ன

இது ஒரு சாதாரண வயதில் சாதாரணமாகத் தோன்றினாலும், ஒரு குறிப்பிட்ட வயதில் இந்த வகை நடத்தை கேலிக்கூத்தாக மாறும். இந்த காரணத்தினால்தான் குழந்தை இடம்பெயர்ந்ததாக உணரலாம் மற்றும் ஒருவித கேலிக்கு ஆளாக நேரிடும். இந்த விஷயத்தில், நீங்கள் அதை உணர எங்கள் போதனையின் நடைமுறை பகுதி அவசியம் அவர் வயதானவர் அதுவும் நீங்கள் ஒரு குழந்தையைப் போல பதிலளிக்க வேண்டியதில்லை.

மறுபுறம், பாட்டிலை தொடர்ந்து பயன்படுத்துவதும் வாயில் வைப்பதும் முடியும் அண்ணத்தை சிதைக்க வேண்டும் இதன் விளைவாக அடையலாம் பேச கற்றுக்கொள்வது கடினம். கூடுதலாக பல் சிதைவை ஆதரிக்கிறது, சாறுகள் போன்ற பல உணவுகள் இருப்பதால், அவற்றின் சர்க்கரைகள் முலைக்காம்பின் பகுதியில் தக்கவைக்கப்பட்டு அவை இருக்க காரணமாகின்றன நான் தொடர்ந்து என் பற்களை தொடர்பு கொள்கிறேன்.

எழும் மற்றொரு சிக்கல் அடையும் ஒரு பெரிய பால் உட்கொள்ளலை உருவாக்கவும் இதன் விளைவாக அது அதிகமாக இருக்கக்கூடாது, ஏனெனில் இது ஊட்டச்சத்துக்கள் இல்லாத உணவில் பங்கேற்பதற்கும் ஆதரவளிப்பதற்கும் சாதகமாக இருக்கும் அதிக எடை மற்றும் உடல் பருமன் அதிகரிப்பு.

அதன் பயன்பாட்டில் இருந்து விடுபடுவது எப்படி

அதன் பயன்பாட்டை படிப்படியாக பிரிப்பதே சிறந்த தீர்வு ஒரு பரிணாம வழியில். நீங்கள் முலைக்காம்பைப் பயன்படுத்தாமல் பழக வேண்டும் ஒரு கண்ணாடி ஒரு கண்ணாடி. அதனால் நீங்கள் தடுமாறக்கூடாது, உங்களால் முடியும் கைப்பிடிகள் கொண்ட ஒரு கண்ணாடி கொடுங்கள் அதனால் சாய்ந்தால் அது ஒரு சிறந்த பிடியைக் கொண்டுள்ளது மூச்சு விடாதீர்கள், உங்களுக்கு இருமல் கொடுங்கள், அல்லது உங்கள் துணிகளை ஈரமாக்குங்கள். இரண்டு வயதிலிருந்தே அவர்கள் இந்த நுட்பத்தை நன்கு கற்றுக் கொள்ளத் தொடங்குகிறார்கள்.

சிறு வயதிலேயே அவரைத் தூண்டுவது மிகவும் கவர்ச்சிகரமானதாக இருக்கும் அதன் பயன்பாட்டின் ஒரு பகுதியாக இருங்கள், அவருக்கு பிடித்த வரைபடத்துடன் ஒரு கண்ணாடி அல்லது குவளை வாங்குவது அல்லது தோன்றக்கூடிய ஒருவித விவரங்களுடன் கவர்ச்சிகரமான மற்றும் வேடிக்கையானது. நீங்கள் அதை ஒருவித ஆரோக்கியமான மற்றும் சுவையான பானத்துடன் நிரப்பலாம், மேலும் அதை கண்ணாடிடன் கூட வேலை செய்ய விடலாம் விளையாட்டின் நடுவில் ஒரு சூடான குளியல். மாறாக நீங்கள் அதையே செய்யலாம் பாட்டில் ஆனால் எதிர் வழியில், அது தோன்ற வேண்டும் குறைந்த செயல்திறன் எனவே பொதுவாக அதை தண்ணீரில் நிரப்பவும் பெரும்பாலான நேரங்களில், இது சுவாரஸ்யமற்றதாக இருக்கும்.

குழந்தையை நன்றாக உணரவும், பாட்டிலைப் பயன்படுத்தவும் நீங்கள் இணைப்பிலிருந்து விடுவிக்க வேண்டும் உறுதியளிக்கும் ஒன்று. ஒரு பாட்டில் தூங்குவது வழக்கம் ஒரு நல்ல நடைமுறை அல்ல, நீங்கள் ஒரு வழியைக் கண்டுபிடிக்க வேண்டும்  அதை மற்றொரு பொருளால் மாற்றவும் இதை உங்களுக்கு பிடித்த ஒன்றாக உருவாக்கி, சிறிது சிறிதாக செய்யுங்கள்.

இந்த நடைமுறைகளுக்கு முன் இருப்பது மிகவும் முக்கியம் எப்போதும் குழந்தையை வாழ்த்துங்கள் y எப்போதும் அவரை ஒரு "பெரிய பையன்" போல உணரவும். அவர் ஒரே இரவில் இருந்து விடுபட மாட்டார், அதை மறுக்க வேண்டாம், ஆனால் அவர் ஏற்கனவே பெரியவர்களைப் போலவே நடந்து கொள்ள வேண்டும், எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக நடந்து கொள்ள வேண்டும் என்பதை விளக்குவது மிகவும் முக்கியம் பெரிய சாதனைக்காக உங்களைப் புகழ்ந்து பேசுங்கள்.