ஒரு தம்பதியினர் பெற்றோராகும்போது, அவர்களின் குழந்தை பேசுவதைக் கேட்பது அவர்களின் விருப்பங்களில் ஒன்று, அதனால்தான் முதல் வார்த்தைகள் மிகவும் முக்கியம். மனிதர்கள் சமூகமானவர்கள் மேலும் தகவல்தொடர்புக்கான ஆசை மிகவும் வலுவானது, எனவே பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தை அவர்களுடன் பேசுவதற்கும் தொடர்புகொள்வதற்கும் உற்சாகமாக காத்திருக்கிறார்கள். ஆனால் அவசரப்பட வேண்டாம், குழந்தைகளின் இயல்பான தாளத்தை மதிக்க வேண்டியது அவசியம், ஆனால் நீங்கள் பேச்சைத் தூண்டலாம்.
பேசக் கற்றுக்கொள்வது பிறப்பிலிருந்து தொடங்கும் ஒரு செயல், குழந்தை குரல்களின் ஒலியை அனுபவிக்கும் போது. குழந்தைக்கு இரண்டு வயதாகும்போது, பெரும்பாலான குழந்தைகளுக்கு ஒரு பெரிய சொல்லகராதி உள்ளது (அவர்கள் அதைப் புரிந்துகொள்கிறார்கள்) மற்றும் அவர்களின் தேவைகளை வெளிப்படுத்த சில சொற்களை வெளிப்படுத்த முடிகிறது. இந்த மந்திர செயல்முறையைப் பற்றியும், உங்களுடன் தொடர்புகொள்வதற்கான உங்கள் குழந்தையின் பேச்சு திறனை மேம்படுத்துவதற்கும் மேம்படுத்துவதற்கும் நீங்கள் என்ன செய்ய முடியும் என்பதை இன்று நான் உங்களுடன் பேச விரும்புகிறேன்.
பிறப்பு முதல் மூன்று மாதங்கள் வரை
உங்கள் குழந்தை பிறப்பதற்கு முன்பு அவர் ஏற்கனவே உங்கள் குரலைக் கேட்டார், இப்போது அவரும் செய்கிறார். அவர் சிறிய சத்தங்களை எழுப்பும்போது, அவர் கேட்கும் ஒலிகளைப் பின்பற்ற முயற்சிப்பதே அதற்குக் காரணம். உங்கள் குழந்தையின் பேச்சைத் தூண்டுவதற்கு, தாலாட்டுப் பாடல்களைப் பாடுவதன் மூலமும், ஒவ்வொரு நாளும் அவருடன் சாதாரணமாகப் பேசுவதன் மூலமும் (நீங்கள் எல்லா நேரங்களிலும் என்ன செய்கிறீர்கள் என்று அவரிடம் சொல்லுங்கள்) முதலியவற்றின் மூலம் குரலின் வெவ்வேறு குரல்களைக் கற்றுக்கொள்ள அவருக்கு உதவலாம். ஆனால் இது பிறப்பதற்கு முன்பே நீங்கள் செய்யக்கூடிய ஒன்று என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள், அது உங்கள் வயிற்றில் இருக்கும்போது அது உங்களுக்கும் செவிசாய்க்கும்!
இதுவும் முக்கியமானது உங்கள் குழந்தையை நீங்கள் நெருங்கிய போதெல்லாம் அவருடன் பேசப் பழகுவீர்கள். அவர் உங்கள் வார்த்தைகளைப் புரிந்து கொள்ளாவிட்டாலும், அவர் உங்கள் புன்னகையைப் பார்க்கவும், உங்கள் குரலைக் கேட்கவும் விரும்புகிறார், அவர் உங்கள் பேச்சைக் கேட்டு மகிழ்வார். அதேபோல், நீங்கள் அமைதியான நேரத்தை அனுமதிப்பதும் அவசியம், குழந்தைகளுக்கு தூண்டுதல் இல்லாமல் அமைதியாக விளையாடுவதற்கு நேரம் தேவை (தொலைக்காட்சி இல்லை, இசை இல்லை ...).
3 முதல் 6 மாதங்கள் வரை
மூன்று முதல் ஆறு மாதங்கள் வரை மக்கள் ஒருவருக்கொருவர் எவ்வாறு தொடர்புகொள்கிறார்கள் என்பதை வேறுபடுத்தி அறிய குழந்தை கற்றுக்கொள்கிறது. நீங்கள் அவருடன் நெருக்கமாகப் பேசும்போது, அவரை கண்ணில் பார்க்கும்போது, அவரைப் பார்த்து புன்னகைக்கும்போது நீங்கள் அவரை "பேச்சாளராக" மாற்ற உதவலாம். உங்கள் குழந்தை குத்தினால், நீங்கள் அவனது ஒலிகளைப் பின்பற்றலாம், இதனால் நீங்கள் அவரிடம் கவனம் செலுத்துகிறீர்கள் என்று அவருக்குத் தெரியும். உங்கள் குழந்தை உங்களைப் போலவே ஒலிக்க முயன்றால் அல்லது அதைக் கேட்க மீண்டும் ஒரு வாய்ப்பைக் கொடுக்க அதை மீண்டும் செய்யவும்.
6 முதல் 9 மாதங்களுக்கு இடையில்
ஆறு முதல் ஒன்பது மாதங்களுக்கு இடையில், குழந்தைகள் ஒலிகளுடன் விளையாடத் தொடங்குகிறார்கள். சில சொற்கள் "பாபா" அல்லது "பாப்பா" என்று தோன்றலாம். குழந்தைகள் மகிழ்ச்சியான குரலைக் கேட்கும்போது சிரிப்பார்கள் கோபமான ஒருவரைக் கேட்கும்போது அவர்கள் அழுகிறார்கள். குழந்தைக்கு வார்த்தைகளின் அர்த்தத்தை புரிந்து கொள்ள முடியவில்லை என்றாலும், கேட்பது போன்ற எளிய விஷயங்களை அவனால் புரிந்து கொள்ள முடியும்: I நான் யார்? மம்மி! " அல்லது "பூனைக்குட்டி எங்கே?" மற்றும் எங்கே காட்டு.
9 முதல் 12 மாதங்களுக்கு இடையில்
ஒன்பது முதல் பன்னிரண்டு மாதங்களுக்கு இடையில் உங்கள் குழந்தை எளிய சொற்களைப் புரிந்துகொள்ளத் தொடங்கும். அவர் "இல்லை" அல்லது "அது இல்லை" என்று நீங்கள் கூறும்போது அவர் உங்களைப் பார்த்து புரிந்துகொள்ள முடியும். "அம்மா எங்கே?" என்று யாராவது கேட்டால், அந்த கேள்விக்கு பதிலளிக்கும் விதமாக அவர்கள் உங்களை விரைவாகப் பார்ப்பார்கள். குழந்தை சுட்டிக்காட்டுவார், பார்ப்பார், ஒலிப்பார் அல்லது அவர் விரும்புவதை வெளிப்படுத்த அவரது உடலைப் பயன்படுத்துவார். உதாரணமாக, நீங்கள் அவரைப் பிடிக்க வேண்டும் என்று அவர் விரும்பினால், அவர் தனது கைகளை உயர்த்தி, அவர் பிடிபட விரும்புகிறார் என்பதற்கான அடையாளமாக சிறிய சத்தங்களை எழுப்பக்கூடும். அவர் விளையாட விரும்பினால், அவர் தனது கைகளில் வைத்திருக்கும் ஒரு பொம்மையை உங்களுக்குக் கொடுக்கலாம்.
"ஹலோ" மற்றும் "குட்பை" உடன் தொடங்க வேண்டிய நேரம் இது. அவர் அதை வார்த்தைகளில் சொல்லாவிட்டாலும், வாழ்த்து மற்றும் விடைபெற அவர் கைகளால் அசைவுகளைச் செய்ய முடியும். ஆனால் ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் அவற்றின் சொந்த தாளம் இருப்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள், இந்த வயதில் அவர்களுக்கு வாழ்த்து மற்றும் பிரியாவிடை இன்னும் புரிந்து கொள்ளவோ அல்லது கடத்தவோ முடியவில்லை என்றால், நீங்கள் கவலைப்படக்கூடாது, அவர்கள் இன்னும் இளமையாக இருக்கிறார்கள்.
12 முதல் 15 மாதங்களுக்கு இடையில்
பன்னிரண்டு முதல் பதினைந்து மாதங்களுக்கு இடையில், குழந்தைகள் சொற்களைப் பயன்படுத்தத் தொடங்குகிறார்கள், எனவே அவர்கள் உங்களுடன் தொடர்புகொள்வதற்கு "தங்கள் மொழியில்" சொற்களைக் கூறத் தொடங்குவார்கள். உதாரணமாக, நீங்கள் "பலூன்" என்று சொல்ல "முட்டாள்", தண்ணீர் கேட்க "பஸ்" மற்றும் பலவற்றைச் சொல்லலாம். பல குழந்தைகள் இந்த வயதில் 1 முதல் 3 சொற்களைக் கூறலாம், ஆனால் 25 அல்லது அதற்கு மேற்பட்டவற்றைப் புரிந்து கொள்ளலாம். அவருக்குத் தெரிந்த ஒரு பொம்மையை உங்களுக்குக் கொடுக்கும்படி அவரிடம் கேட்டால், அவர் அதை உங்களுக்குக் கொடுப்பார். இந்த வயதில் பேச்சை மேம்படுத்த நீங்கள் பின்வருவனவற்றை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளலாம்:
- நீங்கள் அதிகம் பயன்படுத்தும் விஷயங்களுக்கு பெயரிட்டு, குழந்தைகளின் பெயரைக் கூற அவகாசம் கொடுங்கள்
- ஒவ்வொரு நாளும் அவர் பார்க்கும் விஷயங்களைப் பற்றி அவரிடம் கேள்விகளைக் கேளுங்கள் (பூங்காவில், கதைகள் போன்றவற்றில்) மற்றும் விஷயங்களுக்கு பெயரிட அவகாசம் கொடுங்கள். நீங்கள் பெயரிடவில்லை என்றால், அதற்கு முக்கியத்துவம் கொடுக்காதீர்கள், எங்களுக்கு என்ன பெயரிடுங்கள், அதனால் அது என்னவென்று உங்களுக்குத் தெரியும்
- ஒவ்வொரு முறையும் நீங்கள் பார்க்கும் விஷயங்களைச் சொல்லும்போது புன்னகைத்து, புகழ்ந்து பேசுங்கள்
- நீங்கள் சொல்லும் சொற்களில் தகவல்களைச் சேர்க்கவும். உதாரணமாக, ஒரு நாய் நடைபயிற்சி இருப்பதால் அவர் "நாய்" என்று சொன்னால், நீங்கள் இதைப் போன்ற ஒன்றைச் சொல்லலாம்: "ஆம், இது மிகவும் நல்ல மற்றும் மிகப் பெரிய நாய், அது எப்படி அதன் வாலை அசைக்கிறது என்று பாருங்கள்!"
- அவர் உங்களுக்குச் சொல்லும் எல்லாவற்றையும் கேளுங்கள், அது புரியவில்லை என்றாலும் அல்லது நீங்கள் புரிந்து கொள்வது கடினம்
- அவருக்கு விடை தெரிந்திருக்கக்கூடிய அன்றாட விஷயங்களை அவரிடம் கேளுங்கள்.
- அவர் தேர்வு செய்ய அவருக்கு விருப்பங்களை கொடுங்கள்: "உங்களுக்கு பால் அல்லது சாறு வேண்டுமா?"
- உங்கள் பிள்ளை சொல்வதைப் பற்றி வாக்கியங்களை உருவாக்குங்கள். உதாரணமாக, அது "பந்து" என்று சொன்னால், "இது ஒரு பெரிய சிவப்பு பந்து" என்று ஏதாவது சொல்லலாம்.
- விளையாட்டில் உரையாடல்களைத் தொடங்க குறியீட்டு விளையாட்டை அறிமுகப்படுத்துங்கள்.
15 முதல் 18 மாதங்களுக்கு இடையில்
பதினைந்து முதல் பதினெட்டு மாதங்களுக்கு இடையில், உங்கள் பிள்ளை உங்களுடன் தொடர்புகொள்வதற்கு மிகவும் சிக்கலான சைகைகளைச் செய்யத் தொடங்குவார், மேலும் அவரது சொற்களஞ்சியத்தையும் உருவாக்குவார். அவர் உங்கள் கையைப் பிடிக்கவும், நூலகத்திற்கு நடந்து செல்லவும், "கதை" என்று சொல்லவும் முடியும், நீங்கள் அவரிடம் ஒரு கதையைப் படிக்க வேண்டும் என்று அவர் விரும்புகிறார்.
இந்த வயதில் நீங்கள் "மூக்கு எங்கே" போன்ற விஷயங்களைச் சொல்லிவிட்டு, பின்னர் உங்கள் மூக்கைச் சுட்டிக் காட்டினால், அதே கேள்வியை நீங்கள் அவரிடம் கேட்கும்போது அவர் விரைவில் தன்னை மூக்குக்கு சுட்டிக்காட்ட முடியும். பின்னர் நீங்கள் காதுகள், விரல்கள், கண்கள், வாய் ... போன்ற உடலின் பாகங்களை வேறுபடுத்துவதற்கு எளிதாக செய்யலாம்.
அவர் விளையாடும்போது ஒரு பொம்மையை மறைப்பதன் மூலம் அவரது ஆர்வத்தையும் முன்முயற்சியையும் தூண்டலாம்.. அதைக் கண்டுபிடித்து, அதைக் கண்டுபிடிப்பதன் மகிழ்ச்சியை அனுபவிக்கவும். அவரது பேச்சு திறனை மேம்படுத்துவதற்கான மற்றொரு அம்சம், அவருக்கு சுவாரஸ்யமான பொருட்களை எளிய வார்த்தைகளில் விவரிப்பதாகும். இந்த வழியில் நீங்கள் கவனம் செலுத்துவீர்கள், மேலும் சொற்களஞ்சியம் பெறத் தொடங்குவீர்கள்.