ஒவ்வொரு நாளும் உங்கள் குழந்தையுடன் பேச 10 வேடிக்கையான கேள்விகள்

வேடிக்கையான-கேள்விகள்-குழந்தைகள்

குழந்தைகளுடன் தொடர்புகளை மேம்படுத்துவது எப்போதும் எளிதான அல்லது எளிமையான பணி அல்ல. பல பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தைகளிடம் இருந்து இரண்டு அல்லது மூன்று வார்த்தைகளுக்கு மேல் ஒரு சாதாரண அல்லது சற்றே திரவமான உரையாடலைத் தொடர முடியாது என்று நினைக்கிறார்கள். குழந்தைகள் பல கேள்விகளைக் கேட்பது உண்மைதான் என்றாலும், அவர்கள் எப்போதும் பெற்றோரின் கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்க விரும்புவதில்லை. ஆனால் சிறு குழந்தைகளுடன் ஒரு அழகான உரையாடலைத் தொடங்குவதற்கான வழிகள் மற்றும் பல கருவிகள் எப்போதும் உள்ளன. அதனால்தான் இன்று உங்கள் குழந்தையுடன் தினமும் பேச 10 வேடிக்கையான கேள்விகளை முன்மொழிகிறோம்.

முன்மொழிவைக் கண்டு நீங்கள் ஆச்சரியப்பட்டீர்களா? பத்து கேள்விகள் இல்லை என்பதுதான் இங்கு முக்கியமான விஷயம், ஆனால் தினமும் ஒரு டஜன் கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்க வேண்டியதா? உரையாடலைத் தொடங்குவது என்ன வேலை! ஏன் இந்த நிலை? படித்து தெரிந்து கொள்ளுங்கள்.

உங்கள் குழந்தையுடன் தினமும் கேள்விகளைப் பகிர்ந்து கொள்ளுங்கள்

சிறு குழந்தைகள் ஒரு நாளைக்கு 300 கேள்விகளுக்கு மேல் கேட்கும் திறன் கொண்டவர்கள். நீங்கள் சரியாகப் படித்தீர்கள்: 300. வாழ்க்கையின் அந்த முதல் வருடங்களில் அவர்கள் கண்டுபிடித்து தெரிந்துகொள்ள விரும்பும் பல விஷயங்கள் உள்ளன. ஆனால் இந்த அறிவு இனம் குழந்தைப் பருவத்திற்குப் பிறகு முடிவதில்லை. குழந்தைகள் வளர்கிறார்கள் மற்றும் வளர்கிறார்கள், அவர்கள் வாதங்களை உருவாக்கி அனுமானங்களை வரையத் தொடங்குகிறார்கள், சூழ்நிலைகளைக் கேள்வி கேட்கிறார்கள், பொருட்களை மீண்டும் கண்டுபிடிப்பார்கள், புதிய முன்னோக்குகளைப் பெறுகிறார்கள். ஒரு நல்ல உரையாடல் நிறுவப்பட்டால் கேள்விகள் முடிவதில்லை.

இந்த காரணத்திற்காக, அவருடன் ஒரு நல்ல தகவல்தொடர்பு சேனலில் பணியாற்ற, உங்கள் குழந்தை உங்களிடம் கேட்கும் கேள்விகளுக்கு - ஒவ்வொன்றிற்கும் - நீங்கள் பதிலளிக்க வேண்டும். அது வளரும்போது பலப்படுத்தப்படும் சேனல். அவர்களின் கேள்விகளுக்கு நீங்கள் பதிலளிக்கும் போது, ​​எதிர்காலத்தில் உங்கள் குழந்தையுடன் சலசலப்பான உரையாடலை நடத்த விரும்பும் போது உங்களுக்குச் சிறந்த முறையில் சேவை செய்யும் ஒரு நல்ல உரையாடல் கட்டமைப்பை நீங்கள் மாதிரியாக உருவாக்குகிறீர்கள்.

குழந்தைகளின் கேள்விகளுக்கு நாம் தந்தையும் தாயும் பதிலளிப்பது போல, அவர்கள் எங்களுடைய கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்க கற்றுக்கொள்ள வேண்டும், இதனால் உரையாடல் பரஸ்பரமாக இருக்கும். குழந்தைகள் தங்கள் பெற்றோரின் வார்த்தைகள், முறைகள், நடைமுறைகள் மற்றும் நடத்தைகளைப் பின்பற்றுகிறார்கள். எனவே, உன்னதமானவற்றிலிருந்து செல்வது நல்லது; நாள் எப்படி இருந்தது? குழந்தைகளிடம் கேட்கவும், நல்ல தகவல்தொடர்புகளை ஊக்குவிக்கவும் பிற கேள்விகளைக் கேட்கவும்.

கேள்விகளுக்கான காட்சிகள்

உங்களுக்கு எடுத்துக்காட்டுகள் தேவையா? விவரங்களை இழக்காதீர்கள், குழந்தைகளுடனான உரையாடலை மேம்படுத்த பல சூத்திரங்கள் உள்ளன, மேலும் ஒவ்வொரு நாளும் உங்கள் குழந்தையுடன் பேசுவதற்கு இந்த பத்து வேடிக்கையான கேள்விகள் மிகவும் அன்பான மற்றும் செயல்படுத்த எளிதான தினசரி வழக்கத்தை விதிக்கின்றன. நாம் சூத்திரங்களைப் பற்றி பேசும்போது, ​​உரையாடல் ஊட்டமளிக்கும் வகையில் பாதுகாக்கப்பட்ட சிறிய இடைவெளிகளைக் குறிப்பிடுகிறோம்.

அந்த திட்டத்தை உயிர்ப்பிக்க சிறப்பு தருணங்களை உருவாக்க முடியும். சிறு குழந்தைகளைப் பொறுத்தவரை, பத்து கேள்விகளுடன் தொடங்குவதற்கு குளியல் நேரம் சிறந்த இடம். பகிரப்பட்ட குளியலறை என்பது ஒரு விளையாட்டுத்தனமான இடமாகும், அதில் குழந்தைகள் அமைதியாகவும் தருணத்தை ரசிக்கிறார்கள். உரையாடலுக்கு விளையாட்டைத் திறப்பது, நாள், அவர்களின் அன்றாட நடைமுறைகள், பள்ளி அல்லது மழலையர் பள்ளி பற்றி கேட்பது மிகவும் சுவாரஸ்யமான அத்தியாயம். சிறுவனின் தோற்றத்திலோ அல்லது நடத்தையிலோ ஏதேனும் விசித்திரமான ஒன்றை நீங்கள் கவனித்திருந்தால், ஒரு சூழ்நிலையைக் கணக்கிட உதவும் சில கேள்விகளை நீங்கள் ஆராயலாம். பெற்றோர்கள் சில சிக்கல்களை விசாரிக்க முற்படுகிறார்கள் என்பதற்கு அப்பால், கேள்விகள் வேடிக்கையாக இருப்பதை நிறுத்த வேண்டியதில்லை.

உரையாடலை நிறுவுவதன் முக்கியத்துவம்

தலைப்பைப் பெறுவதும், மற்றொரு வகை உரையாடலுக்குத் திரும்புவதும் இன்னும் எளிதானது. உரையாடலை ஆராய விளையாட்டு எப்போதும் ஒரு சிறந்த வழியாகும். அது ஆழமான அல்லது எளிமையான உரையாடல்களை வழிநடத்தும். தீவிரமான விஷயங்களைப் பற்றி பேசுவதற்கு நீங்கள் தீவிரமான கேள்விகளைக் கேட்க வேண்டும் என்று நம்புவதை நிறுத்துவது முக்கியம். பல சமயங்களில் ஒழுங்குபடுத்த கற்றுக்கொள்வது அவசியம், குறிப்பாக குழந்தைப் பருவத்தின் பிரபஞ்சத்தைப் பற்றி பேசும்போது. தங்களுக்கு ஏதாவது நேர்ந்தால் அதை மூடும் குழந்தைகள் உள்ளனர், மேலும் அன்பான மற்றும் "விளையாட்டு" கேள்விகள் மூலம் மட்டுமே அவர்கள் விளையாட்டைத் திறக்க முடிகிறது.

வேடிக்கையான-கேள்விகள்-குழந்தைகள்

குழந்தைகளுடன் ஒரு நல்ல உரையாடலை நிறுவ, முதலில் நம்பிக்கையின் பிணைப்பை உருவாக்குவது அவசியம், அது மிகவும் பிரபலமான "சிவப்பு நூல்". அந்த பிணைப்பு தினசரி அடிப்படையில் உருவாக்கப்படுகிறது, ஒவ்வொரு நாளும் உங்கள் குழந்தையுடன் விவாதிக்க வேடிக்கையான கேள்விகளுடன், அன்றாட வாழ்க்கையைக் கையாளும் உரையாடல்களுடன் ஆனால் அன்றாட வாழ்க்கையைத் தாண்டியது. உரையாடலுக்கான அந்த பாதை சிறு வயதிலிருந்தே குழந்தைகள் பெரியவர்களாகும் வரை தொடங்குகிறது. சரி, இணைப்பு நிறுவப்பட்டதும், "உரையாடல் ஒப்பந்தம்" வகையைத் திரும்பப் பெறுவது கடினம். இளமைப் பருவத்தில், இளைஞர்கள் சற்று விலகிச் செல்வது நிகழலாம், ஆனால் முன்னர் நிறுவப்பட்ட வலுவான பிணைப்பு இருந்தால், அது அதன் போக்கை மீண்டும் தொடரும்.

வேடிக்கையான கேள்விகளுக்கான யோசனைகள்

நீங்கள் யோசனைகளை இழக்கிறீர்களா? சில முன்மொழிவுகள் பிறரைப் பற்றி சிந்திக்க வேண்டுமா? சரி, ஒவ்வொரு நாளும் உங்கள் குழந்தையுடன் பேசுவதற்கான சில வேடிக்கையான கேள்விகளை நீங்கள் செயல்படுத்தலாம்:

  • நேற்று இரவு நீங்கள் கனவு கண்டது உங்களுக்கு பிடிக்குமா?
  • இன்று உங்களை மகிழ்ச்சியடையச் செய்தது எது?
  • உங்கள் நண்பர்களின் பெயர்கள் என்ன?
  • நீங்கள் இப்போது எதையும் செய்ய முடிந்தால், நீங்கள் என்ன செய்வீர்கள்?
  • எந்த வரைபடங்களை நீங்கள் அதிகம் விரும்புகிறீர்கள்?
  • மற்ற நாட்களை விட நீங்கள் விரும்பிய பள்ளியில் இன்று என்ன செய்தீர்கள்?
  • உங்கள் அடைத்த விலங்குகள் பேச முடிந்தால், அவர்கள் உங்களுக்கு என்ன சொல்வார்கள்?
  • இன்று உங்களை நன்றியடையச் செய்வது எது?
  • இப்போது நன்றாக உணர நீங்கள் என்ன செய்ய விரும்புகிறீர்கள்?
  • வார இறுதியில் என்ன மூன்று விஷயங்களைச் செய்ய விரும்புகிறீர்கள்?

நீங்கள் பார்க்கிறபடி, 10 கேள்விகள் மட்டுமே உள்ளன, எளிய கேள்விகள் ஆனால் உங்கள் சிறியவருடன் உரையாடலைத் தொடங்குவதற்கான சிறந்த ஆற்றல் உள்ளது. நீங்கள் கூர்ந்து கவனித்தால், இவை திறந்த கேள்விகள் என்பதை நீங்கள் கவனிப்பீர்கள். திறந்த கேள்விகள் என்பது ஒரு எளிய "ஆம்" அல்லது "இல்லை" என்பதற்கு வழிவகுக்காத பதில்கள். மாறாக, அவர்கள் ஒரு கருப்பொருளில் விரிவாக்க விளையாட்டைத் திறக்கிறார்கள். அவை தலைப்பைத் தொடர புதிய கேள்விகளை எழுப்புகின்றன. ஒவ்வொரு நாளும் கேட்கும் மற்றும் உங்கள் குழந்தையுடன் உரையாடலில் ஈடுபடும் போது திறந்த கேள்விகள் சிறந்த கூட்டாளிகள், ஏனெனில் அவை ஒவ்வொரு நாளும் தலைப்புகளை உருவாக்க உங்களை அனுமதிக்கின்றன. பதிலுக்கு முன், அடுத்த நாளுக்காக புதிய கேள்வியைச் சேமிக்கலாம்.

திறந்த கேள்விகளைத் தேர்ந்தெடுப்பதன் மூலம், உரையாடல் முடிவடையாது மற்றும் புதிய உரையாடலுக்கு வழிவகுக்காது. திட்டமிடப்பட்ட பத்து கேள்விகளை நீங்கள் நிறைவேற்ற முடியாத நாட்கள் இருப்பதை நீங்கள் கவனிப்பீர்கள், ஏனெனில் அவற்றில் ஒன்று மற்ற தன்னிச்சையான கேள்விகளுக்கு வழிவகுத்தது. அந்த சந்தர்ப்பங்களில், அவற்றை அடுத்த நாளுக்கு சேமிக்கவும்.

கேள்விகளுடன் தொடர்பு கொள்ள கற்றுக்கொள்ளுங்கள்

சில கேள்விகளை ஆராய்வதாக இருந்தால், ஒவ்வொரு நாளும் உங்கள் குழந்தையுடன் பேச அந்த பத்து கேள்விகளை நீங்கள் எப்போதும் தொடங்கலாம், பின்னர் மற்ற கேள்விகளை ஆராயலாம். வெங்காயத்தின் அடுக்குகளைப் போலவே, தகவல்தொடர்பு என்பது ஒரு இணைப்பைத் தவிர வேறில்லை, ஒரு செய்தியின் மூலம் அனுப்புபவருக்கும் பெறுநருக்கும் இடையிலான உறவு. மிக முக்கியமான விஷயம் என்னவென்றால், அந்த செய்தி என்ன என்பது அல்ல, ஆனால் அந்த செய்தியின் மூலம், அந்த உரையாடலின் மூலம் அனுப்புபவருக்கும் பெறுபவருக்கும் இடையே நிறுவப்பட்ட இணைப்பு. இந்த அர்த்தத்தில், கவனிப்பு மிகவும் முக்கியமானது, குறிப்பாக கேட்பவர்களிடமிருந்து.

தகவல்தொடர்பு கோட்பாட்டின் படி, உரையாடலை அனுப்புநருக்கும் பெறுநருக்கும் இடையிலான இணைப்பாக நாம் கருதினால், பெறுநருக்கு கவனம் செலுத்த வேண்டியது அவசியம், ஏனெனில் அவர் இந்த உரையாடலில் ஒரு முக்கிய இடத்தைப் பிடித்துள்ளார். யாரிடமிருந்து நாம் தகவல்களைப் பெற விரும்புகிறோமோ, யாரிடம் நமது செய்தி அல்லது கேள்வி சென்றடைய வேண்டும் என்று விரும்புகிறோமோ, அவருடன் நாம் பிணைப்பை ஆழப்படுத்த முயற்சிக்கிறோம்.

இந்த அர்த்தத்தில், நாம் என்ன சொல்கிறோமோ, அதை எப்படிச் சொல்கிறோமோ அவ்வளவு முக்கியம். நமது உடல், நமது பார்வை, குரல் தொனி, நாம் தேர்ந்தெடுக்கும் வார்த்தைகள், நாம் தேர்ந்தெடுக்கும் தருணம், இவை அனைத்தும் தகவல்தொடர்புகளை உருவாக்கும் விவரங்கள். மறுபுறம், பெறுநரின் எதிர்வினைகளை நன்றாகக் கவனிப்பது முக்கியம்: கேள்விகளுக்கு அவர் எவ்வாறு பிரதிபலிக்கிறார்? அவர் என்ன சைகைகளை செய்கிறார்? எப்படி அவர் குரல் கொடுக்கிறார்? நீங்கள் சத்தமாக பேசுகிறீர்களா அல்லது மெதுவாக பதிலளிக்கிறீர்களா? நீங்கள் உடனடியாக பதிலளிக்கிறீர்களா அல்லது உங்கள் நேரத்தை எடுத்துக்கொள்கிறீர்களா? தகவல்தொடர்புகளில் பல மாறிகள் உள்ளன, மேலும் பெற்றோருக்கும் குழந்தைகளுக்கும் இடையே ஒரு பிணைப்பை நிறுவும் போது இன்னும் அதிகம். சிறு குழந்தைகளை நாம் எவ்வளவு அதிகமாகக் கவனிக்கிறோமோ, அவ்வளவு அதிகமாக உரையாடலை நாளுக்கு நாள் விரிவுபடுத்துகிறோம்.

வேடிக்கை மற்றும் டீன் கேள்விகள்

மேலும் இந்த திட்டம் இளம் பருவத்தினருக்கு வரும்போது மீண்டும் மீண்டும் செய்யப்படுகிறதா? இந்தக் கேள்வி மிகவும் அடிக்கடி எழுகிறது. 11 அல்லது 12 வயதிலிருந்து, இளமைப் பருவத்தில் நுழைவதன் விளைவாகவும், அதற்குப் பிறகு இளமைப் பருவத்தில் நுழைவதன் விளைவாகவும், பெற்றோருக்கும் குழந்தைகளுக்கும் இடையிலான பிணைப்பு மாறுவது மிகவும் பொதுவானது. இந்த கட்டத்தில் இருந்து, பல குழந்தைகள் குத்துச்சண்டை போன்ற கேள்விகளை உணர்கிறார்கள் மற்றும் அவர்களின் தனிப்பட்ட வாழ்க்கையில் ஊடுருவும் ஒரு குறிப்பிட்ட உணர்வை அனுபவிக்கிறார்கள். கணம், இடம், கேட்கும் வழி ஆகியவற்றைத் தேர்ந்தெடுப்பதற்கு முன்பை விட இடுப்பு இருக்க வேண்டும்.

வேடிக்கையான-கேள்விகள்-குழந்தைகள்

ஆனால் இது நிறுவப்பட்ட விளையாட்டை அகற்றாது. இந்த நிலையில் கூட, ஒவ்வொரு நாளும் உங்கள் குழந்தையுடன் பேச 10 வேடிக்கையான கேள்விகளைக் கொண்ட இந்த விளையாட்டிலிருந்து நீங்கள் தொடங்கலாம். இந்த விஷயத்தில் உள்ள வித்தியாசம் என்னவென்றால், அவற்றை எப்போது, ​​​​எங்கு செய்ய வேண்டும் என்பதைப் பற்றி சிந்திக்கும்போது நீங்கள் மிகவும் கவனமாக இருக்க வேண்டும். குழந்தைகள் ஏற்றுக்கொள்ளக்கூடிய மற்றும் உரையாடலில் நுழைவதற்குத் திறந்திருக்கும் நேரத்தில் விளையாட்டு நடைபெறுகிறது. இந்த சவாலான கட்டத்தில் சில யோசனைகள் நினைவுக்கு வருகின்றன.

உங்கள் பிள்ளையிடம் கேள்விகளைக் கேட்பதற்கான சாத்தியமான காட்சிகள்

முதல் விஷயம் என்னவென்றால், நம் குழந்தைகளுடன் வாழ்க்கையில் மீண்டும் மீண்டும் செய்யப்படும் அந்த நடைமுறைகளைப் பற்றி சிந்திக்க வேண்டும். அவற்றில் சிலவற்றைக் கொண்டு நீங்கள் ஒரு பட்டியலை உருவாக்கலாம். ஒரு வேளை தினமும் காலையில் பள்ளிக்குச் செல்லும் கார் பயணமாக இருக்கலாம். அல்லது சனிக்கிழமைகளில் குழந்தைகள் கால்பந்து அல்லது ஹாக்கி விளையாடும் போது மற்றும் விளையாட்டிற்குப் பிறகு பகிரப்பட்ட தருணம். தங்கள் வாலிபப் பருவக் குழந்தைகளுடன் வாக்கிங் செல்ல அல்லது சில குறிப்பிட்ட செயல்பாடுகளைப் பகிர்ந்து கொள்ளும் பெற்றோர்கள் உள்ளனர்.

முக்கியமான விஷயம் என்னவென்றால், இரு தரப்பினரும், இன்னும் மற்றும் ஒருவேளை வார்த்தைகள் இல்லாமல், வெளிப்படையாகப் பேச வேண்டிய நேரம் இது என்பதை அறியும் சிறப்பு தருணத்தை உருவாக்குவது. மறுபுறம், கேள்விகளுக்கு முன்பே குழந்தை மூடிவிடுவதாக நீங்கள் உணர்ந்தால், அவர்கள் எவ்வளவு வேடிக்கையாக இருந்தாலும், வலியுறுத்த வேண்டாம். மிகவும் பொருத்தமான நேரத்திற்காக காத்திருங்கள். தினசரி வாழ்க்கையின் இந்த சிறிய வழக்கத்தை நிறுவும் போது, ​​இளமைப் பருவத்தின் ஏற்ற தாழ்வுகள் இருந்தபோதிலும், சிறுவர்களும் சிறுமிகளும் இந்த பகிரப்பட்ட உரையாடலுக்குத் திறக்க வாய்ப்புள்ளது, ஏனெனில் இது ஏற்கனவே அவர்களின் பெற்றோருடன் நிறுவப்பட்ட பிணைப்பின் இயல்பான பகுதியாகும்.

பல்வேறு கேள்விகளைக் கேட்கலாம், நீங்கள் இசை, யூடியூபர்கள் பேசும் தலைப்புகள், அவர்களின் ஆசைகள், அவர்கள் உலகத்தை எப்படிப் பார்க்கிறார்கள் அல்லது தங்கள் நண்பர்கள் எப்படி இருக்க விரும்புகிறார்கள் என்பதைப் பற்றி பேசலாம். தீவிரமான முன்மொழிவுகளுக்கு இடையே விருப்பங்களைத் தேர்வுசெய்யவும், தேர்வுக்கான காரணங்களைச் சொல்லவும் அல்லது அவரிடம் அல்லது அவளிடம் கேள்விகளைக் கேட்கவும் அவரை அழைக்கும் கேள்விகளுக்கு அவரை அழைப்பதன் மூலம் நீங்கள் அவரை மகிழ்விக்கலாம். நீங்கள் இருவரும் பதில் சொல்ல வேண்டும். முக்கியமான விஷயம் என்னவென்றால், உரையாடல் வேடிக்கைக்காக நிகழ்கிறது, ஏனென்றால் அந்த தொடக்கப் புள்ளியிலிருந்து ஆழமான அல்லது தனிப்பட்ட கருப்பொருள்களை ஆராய்வது சாத்தியமாகும். ஆனால் இளமைப் பருவத்தினர் வரவேற்கும் இனிமையான மற்றும் வேடிக்கையான உரையாடலுடன் பனி முதலில் உடைக்கப்படாவிட்டால், பின்னர் மற்ற எல்லைகளுக்குச் செல்வது மிகவும் கடினமாக இருக்கும்.


உங்கள் கருத்தை தெரிவிக்கவும்

உங்கள் மின்னஞ்சல் முகவரி வெளியிடப்பட்ட முடியாது. தேவையான புலங்கள் குறிக்கப்பட்டிருக்கும் *

*

*

  1. தரவுக்கு பொறுப்பு: மிகுவல் ஏஞ்சல் கேடன்
  2. தரவின் நோக்கம்: கட்டுப்பாட்டு ஸ்பேம், கருத்து மேலாண்மை.
  3. சட்டபூர்வமாக்கல்: உங்கள் ஒப்புதல்
  4. தரவின் தொடர்பு: சட்டபூர்வமான கடமையால் தவிர மூன்றாம் தரப்பினருக்கு தரவு தெரிவிக்கப்படாது.
  5. தரவு சேமிப்பு: ஆக்சென்டஸ் நெட்வொர்க்குகள் (EU) வழங்கிய தரவுத்தளம்
  6. உரிமைகள்: எந்த நேரத்திலும் உங்கள் தகவல்களை நீங்கள் கட்டுப்படுத்தலாம், மீட்டெடுக்கலாம் மற்றும் நீக்கலாம்.

  1.   கருப்பு இதயம் அவர் கூறினார்

    சிறந்த கட்டுரை, மிகவும் விளக்கமாக.
    எனக்கு ஒரு 4 வயது சிறுவன் இருக்கிறார், அவர் ஒரு பேச்சாளராக இருந்தாலும், மிகப் பெரிய சொற்களஞ்சியத்தைக் கொண்டிருந்தாலும், ஆர் எழுத்தை உச்சரிப்பதில் சிக்கல் உள்ளது
    உங்களுக்கு உதவ நான் என்ன செய்ய முடியும் என்பதில் ஏதேனும் ஆலோசனைகள் உள்ளதா?

    1.    மரியா ஜோஸ் ரோல்டன் அவர் கூறினார்

      வணக்கம்! 4 ஆண்டுகளில் அவர்களுக்கு இன்னும் டிஸ்லாலியா இருப்பது இயல்பு. 🙂 ஆனால் விளையாட்டுகள், பாடல்கள் மற்றும் ரைம்களைக் கொண்டு நீங்கள் நிச்சயமாக அவரை மேம்படுத்த உதவுவீர்கள்.