เมื่อเร็ว ๆ นี้เราได้กล่าวถึงเกมเชิงสัญลักษณ์หลายครั้งแล้ว Madres Hoy- เราทำไปแล้วเมื่อพูดถึงเรื่อง การสอนของ Pikler หรือเมื่อสัปดาห์นี้เราแนะนำ ของเล่นสำหรับเด็กอายุตั้งแต่ 6 ถึง 8 ปี. แต่มันคืออะไรและเกมสัญลักษณ์ประกอบด้วยอะไร?
การเล่นสัญลักษณ์เป็นสิ่งสำคัญมากสำหรับเจ้าตัวน้อย เพราะช่วยให้พวกเขาพัฒนาทั้งความคิดสร้างสรรค์และทักษะอื่นๆ อีกมากมาย และนั่นคือเกมการใช้วัตถุเพื่อเป็นตัวแทนของผู้อื่นซึ่งอนุญาตให้นำพฤติกรรมที่เรียนรู้ผ่านการสังเกตไปใช้
เกมสัญลักษณ์คืออะไร?
แกล้งทำเป็นกิจกรรมใด ๆ ที่เด็ก ๆ สร้างสถานการณ์ใหม่ ผ่านสิ่งของต่าง ๆ และ/หรือสัญลักษณ์แทนตัวละครและกิจกรรมประจำวันเพื่อความบันเทิงของพวกเขา แบบฝึกหัดของความคิดสร้างสรรค์และการสังเกต
คุณต้องการตัวอย่างหรือไม่? เมื่อเด็กใช้กล่องกระดาษแข็งสร้างป้อมหรือแกล้งทำเป็นว่าไม้กวาดเป็นม้า เรากำลังพูดถึงการละเล่น แต่เมื่อพวกเขาออกกำลังกาย เจ้าแห่งตุ๊กตาสัตว์ของพวกเขา หรือเล่นกับเด็กคนอื่น ๆ พวกเขาเล่นกับแม่และพ่อ
เกมสัญลักษณ์จึงช่วยกระตุ้นการเรียนรู้ของเจ้าตัวน้อยและมีส่วนช่วยในการพัฒนา ทักษะและสมรรถนะทางสังคม-อารมณ์. นั่นเป็นเหตุผลว่าทำไมสิ่งนี้จึงสำคัญมาก และนั่นคือเหตุผลที่ในฐานะพ่อแม่ เราต้องส่งเสริมและกระตุ้นให้พวกเขาทำเช่นนั้น
ประโยชน์ของการเล่นสัญลักษณ์
ดังที่เราได้กล่าวไปแล้ว เกมสัญลักษณ์มีความสำคัญมากในช่วงขวบปีแรกของเด็กและมีส่วนร่วมมากมาย ประโยชน์ต่อพัฒนาการของคุณ. และเราจะพูดถึงสิ่งเหล่านี้ด้านล่าง เนื่องจากพวกมันปรับปรุงการทำงานทั้งทางสติปัญญา สังคม ร่างกาย หรือจิตใจ
- ส่งเสริมและ กระตุ้นความคิดสร้างสรรค์ของคุณ
- les ช่วยแสดงความรู้สึก และอารมณ์ต่างๆ เช่น ความกลัว ความโกรธ หรือความเศร้าผ่านตัวละครอื่นๆ
- ส่งเสริมให้ การได้มาซึ่งพฤติกรรมใหม่
- เมื่อมีการฝึกเกมสัญลักษณ์ในกลุ่ม คำศัพท์ของคุณขยาย
- นอกจากนี้ยังช่วยกระตุ้นการเรียนรู้ของ ทักษะทางสังคม และทักษะต่างๆ เช่น ความร่วมมือและการทำงานเป็นทีม
- อุทิศให้กับ ความรู้เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม และวิธีการทำงาน
พวกเขาเริ่มพัฒนาเมื่ออายุเท่าไหร่และอย่างไร?
ประมาณ 8 เดือน เด็ก ๆ จะเริ่มสังเกตอย่างระมัดระวังมากขึ้นและสำรวจสภาพแวดล้อมของพวกเขา ตอนนั้นเองที่พวกเขาเริ่มรู้ว่าเสียงสั่นจะส่งเสียงดังเมื่อรถตกลงพื้นหรือรถส่งเสียง "ไม้กวาด ไม้กวาด"... เสียงเหล่านั้นจึงกลายเป็นเครื่องมือในการยั่วยุและเล่นตลก
อย่างไรก็ตาม ยังไม่ถึงอายุประมาณสองขวบเมื่อเด็กได้รับทักษะที่จำเป็นในการพัฒนาการเล่นเชิงสัญลักษณ์ และนั่นคือครึ่งนั้น พัฒนาจินตนาการและภาษาของพวกเขาความสามารถของพวกเขาในการสร้างสถานการณ์และแสดงสถานการณ์ที่ซับซ้อนมากขึ้น
คุณจะสังเกตเห็นว่าเมื่อลูกของคุณเริ่มเล่น เขาจะมีแนวโน้มที่จะทำ รูปร่างธรรมดา, ตามกฎบางอย่างเพื่อที่จะพูด รถยนต์จะเป็นรถยนต์ โทรศัพท์ของเล่นจะใช้พูดคุย และถ้วยในครัวสำหรับดื่มน้ำ
อย่างไรก็ตาม จะมีช่วงเวลาที่การเปลี่ยนแปลงนี้ รถยนต์อาจเป็นเครื่องบิน ถ้วยพลาสติก ภูเขา ไม้กวาด ม้า และกล่องเป็นบ้านก็ได้ จะเริ่ม ใช้วัตถุหนึ่งเพื่อเป็นตัวแทนของวัตถุอื่น และจะเจาะลึกเกมสัญลักษณ์ ประเภทของเกมที่มีความเป็นไปได้สูงสุดเมื่อพวกเขาเริ่มเล่นร่วมกับเด็กคนอื่นๆ หรือกับเด็กคนอื่นๆ เมื่ออายุ 4 หรือ 5 ปี
เกมสัญลักษณ์ของกลุ่มจะเชิญเด็ก ๆ มาทำข้อตกลง กำหนดมาตรฐานและแม้กระทั่งเป้าหมาย บทบาทจะเข้ามามีบทบาทและพวกเขาจะสามารถสร้างลำดับได้ จากนั้นเกมจะกลายเป็นการผสมผสานระหว่างสิ่งที่พวกเขาจินตนาการและสิ่งที่พวกเขาสังเกตเห็น วันหนึ่งพวกเขาจะกลายเป็นแม่และพ่อ ครูนักเรียนอีกคน ลูกเรือบนเครื่องบินอีกคน... และในฐานะแม่ คุณจะสามารถเรียนรู้มากมายเกี่ยวกับวิธีที่พวกเขามองโลกด้วยการสังเกตโดยไม่แทรกแซงในขณะที่สนุกสนาน
คุณรู้จักคำว่าเกมสัญลักษณ์หรือไม่? คุณเข้าใจหรือไม่ว่าเกมสัญลักษณ์ประกอบด้วยอะไรและพัฒนาอย่างไร มันเป็นสิ่งจำเป็นและมีประโยชน์มากในวัยเด็ก ดังนั้นอย่าลังเลที่จะส่งเสริมมัน