ประโยชน์ของกิจกรรมบำบัดในเด็กที่เป็นโรค ASD

วันกิจกรรมบำบัดโลก

องค์การอนามัยโลก (WHO) ให้คำจำกัดความของกิจกรรมบำบัดว่า“ ชุดของเทคนิควิธีการและการกระทำที่ผ่านกิจกรรมที่ประยุกต์ใช้เพื่อวัตถุประสงค์ในการรักษาป้องกันและรักษาสุขภาพ… .. โดยมีจุดมุ่งหมายเพื่อให้ได้มาซึ่งความเป็นอิสระเอกราชสูงสุดและการรวมตัวใหม่ ในทุกแง่มุมที่เป็นไปได้เช่นการทำงานจิตใจร่างกายและสังคม”

นั่นคือกิจกรรมบำบัดมองหาวิธีที่จะได้บุคคล ได้รับทักษะเพื่อให้สามารถทำงานในพื้นที่ต่างๆได้ โดยอัตโนมัติ อาชีพประเภทนี้ใช้ได้ทั้งกับเด็กที่มีปัญหาทางร่างกายและจิตใจต่าง ๆ เช่นเดียวกับในกรณีของ เด็กที่เป็นโรค ASD. เช่นเดียวกับผู้ใหญ่ที่อาจเป็นโรคหรือบาดแผลต่างๆ

วันนี้ 27 ตุลาคมเป็นวันกิจกรรมบำบัดโลก. วันที่สำคัญมากทั้งสำหรับมืออาชีพในสาขาสุขภาพนี้และสำหรับครอบครัวที่ทุกวันได้รับประโยชน์จากการบำบัดประเภทนี้ทั้งในเด็กและผู้ใหญ่ แม้ว่าจะเป็นเรื่องยากที่จะแสดงให้เห็นถึงคุณค่าของกิจกรรมบำบัดเป็นเวลาหลายปี แต่ในปัจจุบันการแทรกแซงในเด็กที่เป็นโรค ASD ก็เป็นเรื่องยาก

กิจกรรมบำบัดในเด็กที่เป็นโรค ASD

คำว่า ASD รวมถึงคำว่า Autism Spectrum Disorder เด็กที่ต้องทนทุกข์ทรมานจากคุณสมบัติและลักษณะบางประการของโรคนี้มักประสบกับความล่าช้าในการเจริญเติบโตจนถึงระดับที่แตกต่างกัน ได้แก่ เด็กที่เป็นโรค ASD มีช่วงเวลาที่ยากลำบากในการเข้าถึงเหตุการณ์สำคัญตามอายุของพวกเขาเช่นการฝึกเดินการพูดหรือการเข้าห้องน้ำ เพื่อให้เด็กเหล่านี้มีความเป็นไปได้ที่จะเป็นอิสระในอนาคตของพวกเขา (นี่เป็นสิ่งที่เป็นอัตวิสัยเนื่องจากแต่ละกรณีมีความแตกต่างกันมากและระดับของความผิดปกติแตกต่างกันมาก) พวกเขาทำงานร่วมกับพวกเขาจากทีมสหสาขาวิชาชีพ

ในทีมนี้เป็นผู้เชี่ยวชาญด้านกิจกรรมบำบัด พวกเขาทำงานร่วมกับเด็ก ๆ ผ่านกิจกรรมและเกมต่างๆ โดยมีจุดมุ่งหมายเพื่อให้บรรลุฟังก์ชันการทำงานสูงสุด สิ่งที่เป็นพื้นฐานในการบำบัดกับเด็ก ASD เนื่องจากพวกเขามีส่วนร่วมในกิจกรรมประจำวันผ่านการเล่น กิจกรรมในภายหลังพวกเขาจะสามารถนำไปใช้กับแง่มุมต่างๆของชีวิตได้

ประโยชน์ในเด็ก ASD

ในกรณีของการแทรกแซงทางกิจกรรมบำบัดในเด็กวัตถุประสงค์ในแต่ละกรณีคือเพื่อให้เด็กสามารถทำกิจกรรมของตนเองได้ตามวัย สำหรับสิ่งนี้จะมีการทำงานในพื้นที่ต่างๆ:

  1. กิจกรรมพื้นฐานในชีวิตประจำวัน: เป็นสิ่งที่เกี่ยวข้องกับการดูแลร่างกายของตัวเองเช่นการแต่งตัว / การเปลื้องผ้า การแปรงฟันการรับประทานอาหารหรือสุขอนามัยส่วนบุคคล, otros Entre
  2. กิจกรรมการใช้ชีวิตประจำวัน: ในบล็อกนี้เป็นกิจกรรมที่เสริมสร้างชีวิตของเด็ก ๆ ในสังคม ตัวอย่างเช่นช่วยสร้างรายการช้อปปิ้ง พาสุนัขไปเดินเล่นหรือซื้อของเล็ก ๆ น้อย ๆ ซึ่งทำให้พวกเขามีอิสระ
  3. พักผ่อนและนอนหลับ: พวกเขาเรียนรู้ที่จะปฏิบัติภารกิจเหล่านั้นที่เตรียมไว้ให้ นอนหลับและพักผ่อนให้เพียงพอ. สำคัญมากเนื่องจากเด็กหลายคนที่เป็นโรค ASD มักมีปัญหาในการนอนหลับและพักผ่อนตลอดทั้งคืน
  4. การศึกษา: เป็นกิจกรรมทุกประเภทที่จำเป็นสำหรับการเรียนรู้และการปฏิบัติงานในสิ่งแวดล้อม
  5. จิโอ: เรียนรู้ที่จะ นั่งในสถานที่ของคุณเข้าร่วมและปฏิบัติงาน เป็นเจ้าของตามวัยจัดงานทำการบ้าน ฯลฯ
  6. เกม: เป็นกิจกรรมที่ให้ความสนุกสนานและความบันเทิงแก่เด็ก
  7. เวลาว่างและเวลาว่าง: เด็กเรียนรู้ที่จะทำกิจกรรมที่ไม่บังคับซึ่งเด็กมีส่วนร่วมในกิจกรรมที่สนใจได้อย่างอิสระ
  8. การมีส่วนร่วมทางสังคม: หนึ่งในประเด็นที่สำคัญที่สุดในการทำงานกับเด็กที่เป็นโรค ASD เนื่องจากจุดอ่อนประการหนึ่งในกรณีนี้คือ ความสัมพันธ์กับคนรอบข้าง.

การทำงานของแต่ละพื้นที่เหล่านี้กับเด็ก ASD ทำให้พวกเขาปรับปรุงความเป็นอิสระของตนเอง วิธีการเชื่อมโยงกับคนรอบข้างและ ช่วยให้พวกเขาพัฒนาทักษะได้สูงสุด. เช่นเดียวกับการปรับปรุงความไวแสงที่เด็กบางคนมี ดังนั้นการทำงานของผู้เชี่ยวชาญด้านกิจกรรมบำบัดจึงเป็นพื้นฐานในสาขากุมารเวชศาสตร์ในกรณีนี้


เนื้อหาของบทความเป็นไปตามหลักการของเรา จรรยาบรรณของบรรณาธิการ. หากต้องการรายงานข้อผิดพลาดให้คลิก ที่นี่.

เป็นคนแรกที่จะแสดงความคิดเห็น

แสดงความคิดเห็นของคุณ

อีเมล์ของคุณจะไม่ถูกเผยแพร่

*

*

  1. ผู้รับผิดชอบข้อมูล: Miguel ÁngelGatón
  2. วัตถุประสงค์ของข้อมูล: ควบคุมสแปมการจัดการความคิดเห็น
  3. ถูกต้องตามกฎหมาย: ความยินยอมของคุณ
  4. การสื่อสารข้อมูล: ข้อมูลจะไม่ถูกสื่อสารไปยังบุคคลที่สามยกเว้นตามข้อผูกพันทางกฎหมาย
  5. การจัดเก็บข้อมูล: ฐานข้อมูลที่โฮสต์โดย Occentus Networks (EU)
  6. สิทธิ์: คุณสามารถ จำกัด กู้คืนและลบข้อมูลของคุณได้ตลอดเวลา