Використання зворотної психології з дітьми

Застосовуючи зворотну психологію з дітьми, ми отримуємо, що, запитуючи щось, це робить навпаки, саме те, чого ми хотіли зробити з першого моменту. Далі ви дізнаєтесь, як використовувати цю техніку з найменшими в будинку.

Що таке зворотна психологія?

Практично жодна людина не любить, коли їй диктують, що і як робити. Заборонено те, що є найбільш привабливим. Діти також не люблять, коли їм наказують, вміючи демонструвати складні установки і зіткнутися з батьками або іншими дорослими. Вони, як правило, більш неспокійні, активні діти, які не люблять підкорятися, яким гірше дотримуватися певних правил.

Коли жоден інший метод не допомагає дитині коритися, людині втомлюється сперечатися і істерики, Ви можете використовувати це сучасна поведінкова техніка, створена психологом Віктором Франклом. Якщо дитина відмовляється виконувати те, про що її просять, вона ближче до заборон і не бере до уваги причин, корисне застосування зворотної психології.

Ця процедура спрямована на впливати на поведінку дитини здоровим способом. Те, що ви збираєтеся зробити, це сказати дитині робити протилежне тому, що ви хочете, щоб він робив. Це щось, що може бути дещо складним, тому це повинно бути зроблено належним чином, продумано та асимільовано, щоб це не призвело до контрпродуктивності для дитини.

Недоброзичливці перед цим психологічним прийомом

Серед тих, хто вважає, що ця методика не шкодить дитині, інші, в тому числі психологи, не приймають її. Вони можуть по-конкретно розглянути питання про його використання, однак звичне його використання не сприяє хорошому розвитку дитини. Деякі маніпуляції можна побачити в процесі, оскільки дитина вважає, що вона діє самостійно, і це рішення дійсно ведуть її батьки чи опікуни.

Фахівці з психічного здоров'я застерігають це Часте використання цієї техніки може породжувати страхи, невпевненість, низький рівень повагу і Я-концепція. У деяких випадках вважається, що коли дитина погоджується робити те, чого вона насправді не хотіла, це не тому, що дорослий цього досяг, це тому, що дитині насправді все одно, або всередині вона не так сильно погодилася. Вони справді досить суб’єктивні думки.

У конкретних випадках і в крайньому випадку, наприклад, коли після невдалої спроби з’їсти чи викупатися, ви не згодні, використання цієї техніки може стати союзником, однак, Є думки, які вважають, що свобода неповнолітнього бути собою і приймати рішення перед певними справами.

Як застосувати зворотну психологію?

Зворотна психологія працює завдяки психологічному опору, тобто показуючи собі, що ти можеш робити щось для себе. Дитина, яка хоче займатися в різних ситуаціях, коли вона змушена чи змушена щось робити, вам потрібно зробити навпаки, щоб показати собі та іншим, що ви незалежні і можете вирішити. Діти прагнуть зустрітися, і в процесі цього тисячу разів помиляться. Хто виконує цю техніку слід врахувати наступне:

• Той, хто практикує зворотну психологію з дитиною, повинен додайте емоцій або таємничості, щоб привернути увагу, серйозність, напруженість і бути переконливими у своїх висловлюваннях.
• Якщо ти злий чи засмучений на дитину, це слід продовжувати так і так дитина розуміє, що це не жарт або що це недостатньо важливо.
• Якщо вас щось закликають, наприклад, розміщення своїх іграшок у рекордні терміни або замовлення їх номер , ви побачите це як задоволення.
• Важливо, щоб дорослий, безумовно, батько чи мати, не піддавайся тиску, не вагайся, не вагайся чи не передумай. Її потрібно дотримуватися до кінця.
• У випадках, коли дитина робить щось добре, що є головною передумовою з боку батька, можна винагородити.
• Як конкретний трюк, у більшості випадків Дітям слід дозволяти діяти самостійно, або перемагаючи, або роблячи помилки.. Кожен їхній крок буде вчитися.

Приклади зворотної психології у дітей

Коли використовується цей прийом, те, що ви робите, змушує дитину повірити, що те, про що ви просите, - це те, що ви хочете, а насправді все навпаки. Якщо ви хочете, щоб дитина їла овочі і він хоче картоплю фрі, йому скажуть їсти картоплю фрі, що найкращі овочі він буде їсти. З більш неслухняними або менш керованими дітьми це, як правило, працює краще. Позиція дорослого повинна бути переконливою і серйозною.

Інший приклад - той, у якому дитині дається два варіанти на вибір. Якщо, наприклад, вам скажуть, що ви можете їсти або грушу, або яблуко, і ви оберете одне з них, це буде чудово, тому що будь-який з них є хорошим вибором. Коли дитині кидають виклик, його закликають одягатися якомога швидше, Це сприймає як завдання, з яким стикаються, і, як правило, виконує його з напругою та ентузіазмом. Це стає a juego апетитний.

Всі ми хочемо відчувати себе вільними і контролювати своє життя, тому помірковано і вчасно можна потрапити у свідомість тих, хто росте і формується як людина. Для дітей, які багато все аналізують, це не рекомендована техніка. Дітей потрібно слухати, підтримувати та направляти у правильному напрямку. Дітей часто чують, що вони не хочуть щось робити, але після цього заперечення вони сприймають страхи. Їм слід допомогти без обмеження їх сутності та особистості, а також у конкретних випадках, коли раніше не працювали, щоб розмовляти, пояснювати чи замовляти їх.