В училище детето вече има повече инструменти да се свързва с други хора и да взема решенията, които смята за подходящи.
За малките деца вече е трудно да започнат етапа на яслата, за да влязат в училище, да напуснат родителите си, да общуват, да следват рутините, графиците, правилата ..., наредени от учителите. Те се научават да дял, за да се намерят начини и решения на проблеми и ежедневни дейности. С всичко това асимилирано, 3-годишното дете трябва да затвори вратата, за да отвори друго.
Детето и първите му познания извън дома
Образование за бебета от втори цикъл es сцена за деца от 3 до 6 години, където напускат детската градина в миналото, за да се изправят пред ново предизвикателство. Има много деца, които имат късмет и могат да продължат със същите учители и съученици в детската градина по пътя си към училище, но това не винаги е така. Когато децата трябва да се сбогуват с околната среда и навици към които сте се адаптирали, имате нужда от подкрепа и време, за да можете да асимилирате отново нови аспекти.
С училището започва задължителното обучение и вече има повече отговорности за детето. Малкото преминава от безгрижна, забавна среда, а по-скоро свободно време, до задълбаване в нормално ужасяващото „пораснало училище“. Не е удобно да се използва този израз, защото със сигурност те ще насаждат страх и ще разпознаят училището като свят, отделен от него и по-сериозен.
Промени от детска градина към училище
Училището е по-формална и твърда среда. Това, което досега на практика означаваше семейство, в което всички се познаваха, се трансформира в нещо по-голямо, където има повече норми, напрежение и бъдещи конфликти. В училищния етап детето следва своето личностно развитие и академичен. Детето се учи да бъде, да се държи и да се социализира в друга среда. Защитният слой на вашите родители вече не е там по всяко време.
Детето, което ходи на училище и възприема и преживява всичко ново, може да страда от синдром на тревожност и раздяла, както се случи в детската градина. Всяка промяна и еволюция са още една стъпка за детето, което трябва да се бори със своите страхове и несигурност. Очевидно вече имате повече инструменти, за да се свържете с други хора и да вземете решения че според вас е удобно.
Препоръки към родителите да помогнат на детето в прехода към училище
Ако има бивши детски градини, съседи или членове на семейството, с които да започнете в едно и също училище, няма да се чувствате толкова сами.
- Говорете с детето: Обяснете какво ще се случи, когато излезете от детската градина, кой ден ще започне и къде ще бъде вашето училище, какви дейности ще правите там, ако вашите приятели ще ходят ... Важно е да ви отведе дни преди да видите съоръжения или поне отвън, за да видите къде да намерите и какво ще бъде вашето ново пространство.
- Ако имате Hermanos или братовчеди е оптимално да дадете вашия пример и им кажете, че те също са отишли и сега са много щастливи. Може да им се обясни колко добре имат и класовете, които ще имат ... Може да им се обясни, че всеки преминава през тази промяна и това дава повече характер. Започването на училище означава, че вече сте по-възрастни и можете да правите други неща, които също ще ви привлекат и ще ви накарат да се чувствате по-упълномощени.
- Ако има бивши партньори в детските заведения, съседи или роднини Оставете ги да им кажат и да се срещнат, преди да започнат училище, за да се свържат и да се опознаят по-задълбочено. По този начин малкият няма да се чувства сам при започване на училище, нито ще трябва да прекъсва всички връзки с хора от детската стая.
- Трябва да го попитате и да се интересувате от страховете му: Детето вероятно е ужасено и ще може да го скрие, но страхът ще се отрази и в други реакции. Детето ще бъде повече нервен, той ще спи и ще се храни по-зле, ще иска повече контакти с родителите и трудно ще ги напусне. Поради тази причина трябва да го попитате как се справя, да се опитате да го насърчите и да сте прозрачни относно съмненията му. Не е удобно да говорите за по-малко приятни аспекти, можете да говорите за собствения си опит.
- Родителите трябва да участват в записването на детето им в училище: Като родители трябва да ходите на училище, да говорите с учителите си, да познавате своите разписание училище, материали, книги, извънкласни дейности ... С цялата тази информация те ще могат да седнат и да говорят с детето по открит и ясен начин и да му разкажат много неща за новото му училище.
- Включете ви в процеса преди да се присъедините към училището: Отидете с него, за да купите униформата, книгите и учебните пособия ..., и му съпреживете. Детето ще развие личната си автономия по-силно. Без да забравяте чувствата му, трябва да го оставите да действа и да го насърчава. Не е препоръчително постоянно да повтаряте, че ще бъдете със старейшините или задълженията, с които ще трябва да се сблъскате. Малко по малко ще го видите и разберете.
Като родители това е основно изискване оставете го да открие всичко, което има за себе си, без да го смазва, плашейки го с преживявания, без да ви предоставя хипотетични данни, които могат или не могат да се появят. Дори е удобно да релативизираме сценичния преход, така че детето да се справя по-добре с това, което идва при него. В този случай детето вече знае какво е да ходи на детска градина, така че вероятно ще му струва малко по-малко да се отдели за няколко часа от родителите си.