U utorak je predstavljena kampanja koju promovira Ministarstvo zdravlja, socijalne zaštite i ravnopravnosti, s ciljem objavljivanja "Deset oblika digitalnog rodnog nasilja". Suluda upotreba Socijalno umrežavanje i trenutne poruke, može narušiti međuljudske odnose i dovesti do problema kao sexting ili groominig. Hiperpovezivost "uklanja barijere" i olakšava komunikaciju, ali je takođe omogućila pojavu novih oblika zlostavljanja žena.
Glavni proizvod kampanje je video koji je napravila organizacija Pantallas Amigas koja već 13 godina promoviše sigurnu i zdravu upotrebu novih tehnologija, možete je pogledati u nastavku. Audiovizuelno je dizajnirano da dosegne mladu populaciju, s obzirom na to (prema studiji koju je proveo ZND u 2015. godini; ili drugi izvori), situacije u rodno nasilje sve se više manifestuju među adolescentima. Namjera mi je da ovim postom predstavim neka razmišljanja koja nam omogućavaju preispitati ovaj fenomen, ali prije svega utjecaj svijeta odraslih kod ljudi koji su u fazi toliko promjena poput adolescencije.
Na prvom mjestu, konstatirati da kao žena, majka i feministkinja vjerujem u jednakost, u socijalnu jednakost koja nam istovremeno omogućava da budemo „ljudski različiti“ (kao što je Rosa de Luxembourg htjela). Drugo, kao majka imam kćer i sina, oba između 10 i 15 godina, to jest: adolescente; Željela bih da moja kćerka zna kako upravljati svojim vezama na zdrav način i da uvijek održava vlastite kriterije i sposobnost izbjegavanja ljudi koji bi mogli dominirati nad njom. Voljela bih da se moj sin izgradi kao osoba koja vjeruje u jednakost, i uvjeren da mora uvijek poštovati drugu stranu u prijateljstvu ili romantičnim vezama.
To otrovno društvo u kojem naše djevojke i naši dječaci moraju živjeti.
Odsada će njihovi životi biti uvjetovani višestrukim faktorima i oni se ne moraju prilagoditi mojoj "ideji"; u stvari, bilo bi poželjno da njihovo pojedinačno učešće bude vrlo visoko, iako to neće uvijek biti slučaj. Jednom kada adolescent dede idealizira roditelje, oni se „natječu“ sa svojim vršnjacima i u Institutima se događaju stvari koje se većini od nas ne bi trebale svidjeti, ili bolje rečeno: trebali bismo biti svjesni određenih detalja koji nekako oblikuju ličnost mladih ljudi.
Srećom, imam vremena i strpljenja (ovo posljednje ne uvijek) da slušam djecu, ne računaju uvijek, ali kad to učine, ja sam tu. Srećom, imam pristup i drugim djevojčicama i drugim dječacima moje dječje dobi, a takođe ih slušam. Neke od onih stvari koje se događaju su tučnjave, potiču se druge vrste agresije, maltretiranja, a ponekad se čak potiče i "mržnja prema drugome" (iz razloga spola, etničke pripadnosti, religije ...). Ne znam procenat ovih incidenata, a s druge strane, Također volim razmišljati o svim dobrim stvarima koje bi im se mogle događati, da, obrazovanje kakvo znamo nije ono što želimo, ali oni nauče živjeti zajedno, upoznati druge ljude, imati priliku učiti itd.
Nastavnici nisu odgovorni da dječaci i djevojčice reproduciraju određene socijalne modele, jer ih vide u televizijskim serijama ili na svojim omiljenim YouTube kanalima, u video igricaČak ih i reproduciraju imitacijom (postoje homofobični roditelji, čije ideje, na primjer, prodiru u umove njihove djece). Ono što se kasnije dogodi kada 30 sati dijele fizički prostor s ostalih 6 djece njihove dobi, neće ovisiti samo o količini seksističkih podražaja kojima će biti izloženi, već će biti uvjetovano tim faktorom. A određena ponašanja nadilaze oflajn vezu, da bi se manifestirala kroz WhatsApp.
Mi odrasli smo glavni odgovorni za neprimjereno ponašanje.
Dakle, imamo momke koji kontroliraju svoje partnere, koji se ljute što nemaju trenutni odgovor, koji ih prisiljavaju na geolokaciju. Sigurno neki od vas znaju za slučaj, u kojem ona koja želi kontrolirati je žena, zapravo toga sam svjesna, ali u rodnom nasilju koje se uglavnom vrši nad (ili nad) djevojkama, u to nema sumnje .
Poznajemo okruženje mladih, znamo da se SR može koristiti za druženje ili zabavu, ali i za nanošenje štete, svjesni smo da oni neprestano dobivaju neprimjerene poruke ... Čitali smo čak i o svim promjenama koje prolaze u odrasloj dobi i ranjivosti ove faze., u kojem mozak još nije završio formiranje. Zapravo, znamo li ih zaista onoliko koliko mislimo? Trudimo li se znati o njima?
Imamo li pojma šta znači da neko u tim godinama pokušava pokušati izgraditi vlastiti identitet dok se uklapa u grupu? Od kontradikcija koje oni žive i osjećaju? Od vaših briga? Nedavno mi je 14-godišnjakinja s kojom sam razgovarao na tu temu rekla da u mahu vidi mačizam u institutu, ali također vidi dječake na koje njihovi prijatelji vrše pritisak da neprestano mijenjaju partnere, a mnogi ne bi željeli biti u toj situaciji. Ne zaboravimo da je ono što je za nas lakoZa njih to nije toliko, životno iskustvo je stepen, iako je jasno da kada bi adolescenciju karakteriziralo to iskustvo, to ne bi bilo tako zabavno.
Ima dana kada mislim da društvo zaista mora proći temeljne promjene da bi iskorijenilo ove probleme, da će samo kampanja biti od male koristi; Ima i drugih dana kada mislim da će sve što radimo za njih biti dobro. Ali nemojmo to raditi s negativnom percepcijom (recimo "Pročitao sam da u adolescenciji postoji mačizam", kao da naša zemlja nije seksistička i kao da nismo odrasli koji smo im prenijeli model).
Ukratko, moramo se potruditi, ali puno više: slušati ih, razumjeti, prihvatiti, pomagati (kad im treba pomoć), davati primjer, nuditi im mogućnosti .... A sada da, ostavljam vas uz video.