¿Τι είναι η εκπαίδευση χωρίς αποκλεισμούς; Σύμφωνα με την UNESCO, "η ένταξη θεωρείται ως η διαδικασία αναγνώρισης και ανταπόκρισης στην ποικιλία των αναγκών όλων των μαθητών μέσω μεγαλύτερης συμμετοχής στη μάθηση, τους πολιτισμούς και τις κοινότητες και τη μείωση του αποκλεισμού στην εκπαίδευση". Με άλλα λόγια, είναι ένας τρόπος εκπαίδευσης που βασίζεται επίσης στη διαφορά και την ποικιλομορφία.
Σε μια εποχή που η εκπαίδευση επιδιώκει νέους ορισμούς για τον εαυτό της, ειδικά σε ένα πανδημικό πλαίσιο και όταν η πραγματικότητα μας αναγκάζει να ξανασκεφτούμε τους τρόπους διδασκαλίας, η ένταξη καθίσταται ουσιαστικό ζήτημα.
Εκπαιδεύστε χωρίς να αποκλείσετε
Όπως δήλωσε η UNESCO, το εκπαίδευση χωρίς αποκλεισμούς «Περιλαμβάνει αλλαγές και τροποποιήσεις στο περιεχόμενο, προσεγγίσεις, δομές και στρατηγικές, με ένα κοινό όραμα που περιλαμβάνει όλα τα παιδιά του κατάλληλου ηλικιακού εύρους και την πεποίθηση ότι είναι ευθύνη του κανονικού συστήματος να εκπαιδεύει όλα τα παιδιά».
Η πρόταση είναι πολύ απλή: προσφέρετε μια ποιοτική εκπαίδευση βασισμένη στην ιδέα ότι κάθε παιδί πρέπει να είναι μέρος του συστήματος. Πάντα ξεκινώντας από τη βάση ότι το σχολικό σύστημα πρέπει να έχει την ικανότητα και τις απαραίτητες στρατηγικές περιλαμβάνουν όλα τα αγόρια και τα κορίτσια. Όποια και αν είναι τα χαρακτηριστικά, τα ενδιαφέροντα, οι ικανότητες και οι μαθησιακές σας ανάγκες. Σκέψη για εκπαίδευση χωρίς αποκλεισμούς Βασίζεται στην ποικιλομορφία, γνωρίζοντας ότι όλα τα αγόρια και τα κορίτσια είναι διαφορετικά και γι 'αυτό έχουν διαφορετικές ανάγκες.
Μέρος της ιδέας ότι τα εκπαιδευτικά συστήματα πρέπει να σχεδιαστούν λαμβάνοντας υπόψη τις προαναφερθείσες διαφορές. Με προγράμματα κατάλληλα για όλους τους τύπους αγοριών και κοριτσιών, λαμβάνοντας υπόψη την ποικιλομορφία κάθε κοινότητας.
Εκπαιδεύστε και συμπεριλάβετε
Εάν μέχρι πριν από πολύ καιρό το εκπαιδευτικό σύστημα επιδίωξε να διδάξει το λεγόμενο «μέσο» ή «κανονικό» παιδί, σκεφτείτε εκπαίδευση χωρίς αποκλεισμούς αναγκάζει να αναιρέσει αυτή την ιδέα της κανονικότητας. Ξεκινώντας από την ιδέα ότι όλα τα αγόρια και τα κορίτσια είναι διαφορετικά. Είναι το σύστημα που πρέπει να βρει μια απάντηση στην ποικιλομορφία, να είναι σε θέση να διδάξει και να προσφέρει διαφορετικές στρατηγικές διδασκαλίας-μάθησης. Φυσικά, πάντα πέρα από τις διαφορές, προσαρμόζοντας το περιεχόμενο και την παιδαγωγική σύμφωνα με τις συγκεκριμένες ανάγκες.
¿Τι είναι η εκπαίδευση χωρίς αποκλεισμούς; Για να απαντήσετε σε αυτήν την ερώτηση, δεν υπάρχει τίποτα καλύτερο από το να το σκεφτείτε από μια σειρά αναγκών που υπήρχαν πάντα στο σχολικό σύστημα. Αλλά τώρα θεωρούνται μέρος του συστήματος. Όσον αφορά τις διαφορές και την αναζήτηση ικανοποίησης των εκπαιδευτικών αναγκών κάθε παιδιού, πέρα από τα χαρακτηριστικά και την ατομικότητά τους, βρίσκεται η πρόταση της εκπαίδευσης χωρίς αποκλεισμούς.
Εκπαιδεύστε με δημοκρατία
La εκπαίδευση χωρίς αποκλεισμούς επιδιώκει να διδάξει σε οποιοδήποτε παιδαγωγικό πλαίσιο, τόσο σχολείο όσο και εξωσχολικό. Είναι μια εκπαίδευση που στοχεύει στην ποικιλομορφία των μαθητών και αμφισβητεί τα τρέχοντα εκπαιδευτικά συστήματα σε αναζήτηση μιας καλύτερης πρότασης. Μια πρόταση που μετατρέπει την τρέχουσα εκπαίδευση ώστε να περιλαμβάνει, να ενσωματώνει και να διδάσκει ολόκληρο τον μαθητικό πληθυσμό, με βάση την ιδέα ότι η εκπαίδευση είναι δικαίωμα κάθε παιδιού.
Υπό αυτή την έννοια, το εκπαίδευση χωρίς αποκλεισμούς προτείνεται ως ένα σύστημα στο οποίο όλα τα παιδιά και οι νέοι, με και χωρίς αναπηρίες ή δυσκολίες, είναι σε θέση να παρακολουθούν τακτικά σχολεία. Με αυτόν τον τρόπο, μπορούν να συμμετέχουν οριζόντια στο εκπαιδευτικό σύστημα. Για να επιτευχθεί αυτό, τα σχολεία και τα ιδρύματα πρέπει να έχουν τις κατάλληλες ενισχύσεις. Γιατί; Για να μπορέσουν όλοι, ανεξάρτητα από δυσκολίες, να μάθουν με ίσους όρους. Η εμπειρία πρέπει να είναι η ίδια για όλους, να μπορούν να συμμετέχουν εξίσου στη θεσμική ζωή.
La εκπαίδευση χωρίς αποκλεισμούς επιδιώκει την επιτυχή μάθηση για όλα τα παιδιά και τους νέους, επιδιώκοντας πάντα να ξεπεράσει τις διαφορές και τον αποκλεισμό, από ανθρωπιστική και δημοκρατική άποψη. Ένας πολύ ευγενής στόχος που προχωρά και προχωρά καθημερινά.