Perubahan dari Sekolah Dasar ke Sekolah Menengah sangat sulit bagi banyak anak, dan 'lompatan' yang signifikan bagi kebanyakan anak. Bahkan saat ini sedang dibahas apakah usia untuk masuk ke Institut seharusnya diturunkan, antara lain karena (kecuali di sekolah bersubsidi) siswa perempuan dan laki-laki pindah sekolah untuk melanjutkan sekolah setelah tahun keenam. Proses penyesuaian tidak selalu berakhir dengan hasil yang positif; dan saya tidak hanya mengacu pada bidang akademis, tetapi juga ke dunia emosional mereka yang masih terlalu muda untuk mengasumsikan perubahan dalam kebiasaan atau kemungkinan masalah dalam hubungan dengan teman sebaya mereka..
Dan tidak, tidak semua orang melakukannya dengan buruk, tapi ya, entah bagaimana mereka harus menyesuaikan diri dengan situasi baru ... Ada perempuan atau laki-laki yang sangat rajin belajar dan melanjutkan rutinitas mereka, ada yang introvert dan cocok di dalamnya mereka bergabung dengan para pembuat onar, yang menarik diri, yang berhenti mencoba karena dia tidak dapat menemukan dirinya sendiri ... Formula ajaib untuk membantu mereka? Berada di sisi Anda, jika Anda membutuhkan kami; dan tertarik dengan kemajuan Anda. Jangan mengira bahwa kemandirian fisik dan otonomi sosial yang lebih besar berarti bahwa mereka dapat hidup tanpa kita, apalagi!
Direktur sekolah putri (putra saya sudah di sekolah menengah) pernah memberi tahu saya bahwa ibu dan ayah 'mundur' ketika anak-anak kecil mulai sekolah dasar, dan mereka masih lebih menjauhkan diri dari anak-anak mereka ketika mereka pergi ke sekolah. . Dan kita harus melakukan yang sebaliknya; tetapi kami adalah orang tua dan kondisi itu memiliki banyak implikasi. Pubertas dan remaja disertai dengan banyak sekali perubahan; dan itulah mengapa dugaan kemerdekaan terkadang memanifestasikan dirinya dengan keinginan untuk bimbingan atau perlindungan; Ini tentang memberi mereka sesuai dengan apa yang mereka minta (waktu, kasih sayang, bantuan untuk mengatur, dll).
Dari Pratama ke Sekunder: siapa yang tidak akan mengalami perubahan?
Pusat yang lebih besar, kolega baru, guru untuk setiap mata pelajaran, metodologi yang berbeda, enam jam kelas berturut-turut, bangun pagi (sebaiknya baca ulang posting ini tentang ritme tidur di masa remaja), modifikasi kebiasaan makan (mereka pulang jam 2:3 atau XNUMX); tekanan untuk menjadi sama dengan yang lain, ancaman penindasan maya, konflik, ...
Mereka berasal dari memiliki seorang tutor yang mengajari mereka sebagian besar mata pelajaran dan telah 2 tahun berturut-turut untuk mengenal mereka, mereka datang ke tempat di mana tutor tersebut adalah matematika, atau bahasa, yang menjadi perantara antara orang tua dan guru lainnya, tetapi akan membutuhkan hampir seperempat waktu untuk menemukan setiap siswanya.
Percayai putra Anda, percayalah pada para guru.
Juga percayalah pada diri sendiri ... Anda selalu tepat waktu untuk campur tangan: meminta untuk dikeluarkan dari kelas tempat mereka diintimidasi, untuk memberi tahu psikopat bahwa anak Anda memiliki kebutuhan belajar yang berbeda, rencanakan waktu belajar jika Anda menyadari bahwa kursus tersebut tidak berjalan dengan baik. Pertahankan tingkat permintaan yang tinggi dengan anak (tetapi dengan mempertimbangkan kemampuan mereka), dan juga dengan pusat, jangan takut untuk menelepon atau meminta les; pergilah juga jika mereka memintamu, dan tentu saja repot-repot menemui keluarga dari sahabat baru.
Dukungan Anda akan dimulai pada hari pertama kelas, itu akan berakhir pada akhir kursus; Pada awalnya Anda dapat menuntut lebih banyak dari diri Anda sendiri, kemudian Anda akan belajar mendelegasikan kepada anak-anak Anda, dan itu bahkan mungkin berhasil untuk Anda. Jika modifikasi diperlukan, diskusikan dengan mereka dan mulailah bekerja.
Sepuluh Tips untuk ibu dan ayah.
- Bicaralah dengan anak-anak Anda setiap hari, bagikan makan siang atau makan malam dengan mereka. Menjadi ahli dalam Seni Komunikasi: mendengarkan, mengerti, nyatakan alasan Anda, tanyakan, ...
- Anak remaja Anda perlu makan makanan yang seimbang dan cukup tidur.
- Dalam studi: memotivasi lebih dari sekedar menghukum.
- Teknologi itu harus dibatasi.
- Kenali teman-temannya, tunjukkan minat; tanpa tekanan, tanpa stres.
- Lebih baik menetapkan waktu belajar harian, atau setidaknya jam sela untuk mulai mengerjakan pekerjaan rumah dan belajar.
- Apakah putri Anda berubah? Apakah perubahan ini bertahan lama dan mengkhawatirkan? Kemudian gandakan upaya Anda: coba cari tahu penyebabnya dan temukan solusinya.
- Tetap terinformasi: menghadiri pertemuan, meminta tutorial, berpartisipasi di Sekolah untuk Orang Tua; akan lebih mudah jika Anda menyampaikan kekhawatiran Anda dan Anda memahami 'mengapa' hal-hal.
- Jangan menilai anak-anak Anda: mereka akan mendapatkan teman baru, mereka akan mengembangkan hobi yang bahkan belum pernah Anda dengar, mereka akan menjadi ahli dalam YouTube,… Anda adalah Anda, mereka adalah mereka.
- Jika mereka menginginkan kebebasan, mereka harus bertanggung jawab, mengingatnya dan memberi tahu mereka tentang hal itu.
Kami berharap rekomendasi kami bermanfaat bagi Anda.
Putramu mulai sekolah menengah, kan? Saya tidak heran Anda gugup dan pada saat yang sama bersemangat ... Anda akan menemukan cara agar semuanya berjalan dengan baik, pasti Anda tahu banyak anak yang telah mengulang ESO terlebih dahulu, bagaimana bisa? Anda akan bertanya pada diri sendiri; Ya, dan itu tidak mengherankan, tetapi masih belum memikirkan tentang akhir kursus karena sekarang Anda perlu fokus dan menemukan cara untuk menyesuaikan diri dan termotivasi pada saat yang bersamaan. Anda akan memberitahu kami.
Gambar-gambar - JAXPORT, Departemen Pendidikan Maine
Halo, putri saya di tahun pertama, Institut baru itu telah mengambil semua kursus dengan sangat baik musim panas ini dia bersenang-senang di pantai dengan teman-temannya dan Anda tahu bahwa saya takut menjadi pengontrol dia telah membuat dua yang baru teman-teman dalam seminggu dan mereka sudah ingin pergi ke Mereka semua berjalan-jalan di jalan itulah yang dikatakan putri saya, saya meninggalkannya dan saya menyambut mereka pulang untuk bermain dengan ponsel bernyanyi mereka telah membuatnya menulis sebuah esai dalam 20 menit dia mengatakan bahwa dia tidak terbiasa dan mereka telah memberikannya 6 dan saya tidak percaya dia membaca Guru telah mengatakan kepadanya banyak bahwa dia telah melakukan tulisan tangan yang buruk Saya telah memarahinya kemudian saya menyesal saya telah memikirkan hal yang sama itu adalah pertama kalinya dan dia harus tahu dan melihat seperti apa guru sekarang Saya telah membuatnya gugup ini sangat sulit dia meninggalkan cangkang dan saya tidak tahu bagaimana harus bertindak, saya membiarkan dia membesarkan teman-teman saya jadi mereka lebih baik berada di sini daripada di jalanan dengan 12 tahun
Hai Laia, mereka perlu beradaptasi dengan perubahan, begitu juga kami ... perubahannya sangat besar dan itu terlihat. Banyak kesabaran dan waspada terhadap perubahan drastis, itulah yang saya sarankan kepada Anda. Dan saya setuju dengan Anda: jika dia meminta Anda untuk membawa pulang teman-temannya, akan lebih baik jika Anda mengizinkannya, mereka masih kecil untuk berkeliaran di jalan, tetapi sedikit demi sedikit mereka ingin mencapai tujuan kecil dalam kemandirian mereka. Sebuah pelukan.