ಬೆದರಿಸುವಿಕೆಯ ವಿರುದ್ಧದ ಹೊಸ ಅಭಿಯಾನವು ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ಬದ್ಧತೆಯನ್ನು ಬಯಸುತ್ತದೆ

ಕೆಲವು ವಾರಗಳ ಹಿಂದೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಉಳಿಸಿ ಅವರು "ನಾನು ಅದರಲ್ಲಿ ಆಡುವುದಿಲ್ಲ" ಎಂಬ ವರದಿಯನ್ನು ಮಂಡಿಸಿದರು ಬೆದರಿಸುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಸೈಬರ್ ಬೆದರಿಕೆಯ ಮಾಹಿತಿಯೊಂದಿಗೆ 2 ತಿಂಗಳುಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮಾಧ್ಯಮ ಪ್ರಸಾರ ಇನ್ನೂ ಸೀಮಿತವಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಾವು ಹೇಳಿದ್ದೇವೆ, ಸ್ವಲ್ಪಮಟ್ಟಿಗೆ ನಾವು ಪ್ರಚಂಡ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಯ ಗೋಚರತೆಗೆ ದಾರಿ ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ ಅದು ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಹದಿಹರೆಯದವರಲ್ಲಿ ಖಿನ್ನತೆಯ ಕಂತುಗಳು, ಇ ಆತ್ಮಹತ್ಯೆ ಕಲ್ಪನೆ; ಮತ್ತು ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಬೆದರಿಸುವ ಪರಿಣಾಮಗಳ ಒಂದು ಭಾಗ ಮಾತ್ರ ಇವು.

ನಿನ್ನೆ ANAR ಮತ್ತು Mútua Madrileña ಅಡಿಪಾಯಗಳು ನಮ್ಮ ಆಂತರಿಕ ಬುಗ್ಗೆಗಳನ್ನು ಬೀಸಿದವು: 2015 ರಲ್ಲಿ ಹಾಜರಾದ ಪ್ರಕರಣಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಹಿಂದಿನವರಿಗೆ ಲಭ್ಯವಿರುವ ಅಂಕಿ ಅಂಶಗಳು 75 ಪ್ರತಿಶತದಷ್ಟು ಹೆಚ್ಚಾಗಿದೆ. ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ, ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಹದಿಹರೆಯದವರ ನಡುವಿನ ಬೆದರಿಕೆ / ಕಿರುಕುಳ ಘಟನೆಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಈ ಘಟಕವು ನಾಲ್ಕು ಪಟ್ಟು ಹೆಚ್ಚಿಸಿದೆ ಎಂಬುದಕ್ಕೆ ಪುರಾವೆಗಳಿವೆ (2009 ರಿಂದ). ಈ ಅಧ್ಯಯನವು ಪೀಡಿತರ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ "ಬೆದರಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಿದ ಮೊದಲನೆಯದು", ಮತ್ತು ಅದರ ಪ್ರಸರಣದೊಂದಿಗೆ, ANAR ಮತ್ತು ಮಾಟುವಾ ಮ್ಯಾಡ್ರಿಲೀನಾ ವಿವಿಧ ಜಾಗೃತಿ ಮತ್ತು ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಉಪಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಘೋಷಿಸಿವೆ.

ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿರುವಂತೆ, ANAR ಫೌಂಡೇಶನ್ ಎರಡು ಸಹಾಯವಾಣಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ: ಒಂದು ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಹದಿಹರೆಯದವರಿಗೆ, ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಂದು ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬಗಳಿಗೆ. ಕರೆಗಳ ದತ್ತಸಂಚಯದಿಂದ, ಕಳೆದ ವರ್ಷ ಈ ಸಮಸ್ಯೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ 25.000 ಕರೆಗಳು ಬಂದಿವೆ ಎಂದು ed ಹಿಸಬಹುದು.

ಲಭ್ಯವಿರುವ ಮಾಹಿತಿಯು ಬೆದರಿಸುವಿಕೆಯ ಸಮಸ್ಯೆ ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರಚಲಿತದಲ್ಲಿದೆ ಎಂದು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ವಿವಿಧ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಿಂದ ನಿಭಾಯಿಸಲು ಮಧ್ಯಪ್ರವೇಶಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಅನಾರ್ ಫೌಂಡೇಶನ್

ಮಾನಸಿಕ ಹಿಂಸೆ ಹೆಚ್ಚು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ.

ಏಕೆಂದರೆ ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿರುವ ಸಾಧನಗಳು, ಬಲಿಪಶುಗಳ ಮೇಲೆ ನಿರಂತರವಾಗಿ ಕಿರುಕುಳ ನೀಡಲು ಅನುಮತಿಸಿ. ಸಾಮಾಜಿಕ ಜಾಲಗಳು ಬೆದರಿಸುವಿಕೆಯ ಹೊಸ ಸಾಧನವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಕಂಡುಬಂದಿದೆ; ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರು ರಚಿಸಿದ ವಾಟ್ಸಾಪ್ ಗುಂಪುಗಳು. ಬೆದರಿಸುವ ಸಾಮಾನ್ಯ ವಯಸ್ಸು 12 ಮತ್ತು 13 ವರ್ಷಗಳು ಎಂದು ನಾವು ಓದಿದ್ದೇವೆ, ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರಕರಣಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ ಕಡಿಮೆಯಾಗಲು ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ.

ಆ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಹುಡುಗಿಯರು ಮತ್ತು ಹುಡುಗರು ಎಂಬುದನ್ನು ನಾವು ಮರೆಯಬಾರದು ಅವರು ವಯಸ್ಕ ಪ್ರಪಂಚದ ಬಗ್ಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ತಿಳುವಳಿಕೆಯ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಅತ್ಯಂತ ಸೂಕ್ಷ್ಮ ಬದಲಾವಣೆಗಳ ಸಮಯವನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಅವರ ಗೆಳೆಯರಿಂದ ಸಾಕಷ್ಟು ಸ್ವೀಕಾರ. ಸೈಬರ್ ಬೆದರಿಕೆ ಬಲಿಪಶುಗಳು ತಮ್ಮ ಗೆಳೆಯರಿಂದ ಅವಮಾನಿಸಲ್ಪಟ್ಟಾಗ ಮತ್ತು ತಿರಸ್ಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಾಗ ಮತ್ತು ಅವರು ತಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತರೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸುವವರಿಂದ ಹೇಗೆ ಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು to ಹಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಕಷ್ಟ. ಮತ್ತು ಮೂಲಕ: ನಾವು 49% ಹುಡುಗರ ಬಗ್ಗೆ ಮತ್ತು 51% ಹುಡುಗಿಯರ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ, ಅವರು ಎರಡೂ ಲಿಂಗಗಳಿಗೆ ಹೋಲುತ್ತದೆ.

ನನ್ನ ಗಮನ ಸೆಳೆದ ಮತ್ತೊಂದು ತೀರ್ಮಾನವೆಂದರೆ: “ಪೋಷಕರು ಅತಿಯಾಗಿ ವರ್ತಿಸುತ್ತಾರೆ (?), ಅವರು ವರದಿ ಮಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಶಾಲೆಗಳಿಂದ ಮಧ್ಯಮ-ಅವಧಿಯ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸುವ ಅಪಾಯದೊಂದಿಗೆ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ". ಈ ನಿಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ, ಅಧ್ಯಯನವು ಒದಗಿಸಿದ ದತ್ತಾಂಶವನ್ನು ನಾನು ಆಕ್ಷೇಪಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ವಿಭಿನ್ನ ಜನಸಂಖ್ಯೆಯಲ್ಲಿ ನಾನು ವೈಯಕ್ತಿಕವಾಗಿ ತಿಳಿದಿರುವ ಬೆದರಿಸುವ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಕರಣಗಳ ದೃಷ್ಟಿಯಿಂದ, ಮಧ್ಯಮ-ಅವಧಿಯ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸದಿರುವ ಅಂಶವನ್ನು ನಾನು ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ನಾನು ಇದನ್ನು ಹೇಳುತ್ತೇನೆ ಏಕೆಂದರೆ ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಶಾಲೆ ಅಥವಾ ಸಂಸ್ಥೆಯಿಂದ ಬದಲಾಯಿಸಿದ ಎಲ್ಲಾ ಕುಟುಂಬಗಳು, ಹಲವಾರು ತಿಂಗಳುಗಳು ಅಥವಾ ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ ಪರಿಹರಿಸಲಾಗದ ಸಮಸ್ಯೆಯ ವಿರುದ್ಧ ಹೋರಾಡಿದ ನಂತರ ಹಾಗೆ ಮಾಡಿವೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಅನೇಕ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕೇಂದ್ರವು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಲು ಒದಗಿಸಲಾದ ಅಂಗಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ..

ಪ್ರಚಾರ "ಬೆದರಿಸುವಿಕೆ ಇಲ್ಲ. ಬೆದರಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ಕೊನೆಗೊಳಿಸುವುದು ನಿಮ್ಮಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ ”.

ಎರಡೂ ಫೌಂಡೇಶನ್‌ಗಳ ನಡುವಿನ ಸಹಯೋಗವು ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಮೀರಿದೆ: ಅದು ಪ್ರಾರಂಭವಾದಾಗಿನಿಂದ ವಿವಿಧ ಸ್ವಾಯತ್ತ ಸಮುದಾಯಗಳಲ್ಲಿನ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ನಡೆಸಲಾಗುವ ಅಭಿಯಾನ, ಮತ್ತು ತರಗತಿಗಳಲ್ಲಿ ಸಮಸ್ಯೆಯ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತದೆ. ಚಟುವಟಿಕೆಯು ಸಂವಾದಾತ್ಮಕ ಗುಂಪು ಅಧಿವೇಶನಗಳಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತದೆ, ಇದರ ಮೂಲಕ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಯುವಜನರ ಬದ್ಧತೆಯನ್ನು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ, ಸಕ್ರಿಯ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯ ವಿಭಿನ್ನ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ.

ಕವರ್ ಇಮೇಜ್‌ನಂತೆ ಅಭಿಯಾನದ ಭಾಗವಾಗಿರುವ ಎರಡು ವೀಡಿಯೊಗಳಲ್ಲಿ ಇದು ಒಂದು: "ಬೆದರಿಸುವಿಕೆಯ ಮುಖದಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಮೌನವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಸಹಚರನನ್ನಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತದೆ." ಇದೀಗ ಅವರು #NoBullying ಎಂಬ ಹ್ಯಾಶ್‌ಟ್ಯಾಗ್‌ನೊಂದಿಗೆ ನೆಟ್‌ವರ್ಕ್ ಮೂಲಕ ಹರಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.

ಈ ಕ್ರಿಯೆಯ ಪ್ರವರ್ತಕರನ್ನು ನಾನು ಇನ್ನೂ ಅಭಿನಂದಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ; ಆದರೆ ನಾನು ಬಹಳವಾಗಿ ಆಚರಿಸುತ್ತಿದ್ದರೂ ಅದನ್ನು ಗಮನಸೆಳೆಯಲು ನಾನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ ಬೆದರಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಅಥವಾ ಪರಿಹರಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಯಾವುದೇ ಯೋಜನೆ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಇದು ಎಲ್ಲರ ಏಕೀಕರಣದ ಕೊರತೆಯ ಭಾವನೆಯನ್ನು ನನಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ ಲಾಸ್ ಹೆಚ್ಚು ಜಾಗತಿಕ ಪ್ರಕೃತಿಯ ಉಪಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ (ಅಥವಾ ಮಾಡಲು), ನಮ್ಮ ದೇಶದಲ್ಲಿ.

ಮತ್ತು ಕೇಳಿದೆ, ಒಮ್ಮೆ ನಾನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಫಿನ್ನಿಷ್ ಶೈಲಿಯ ರಾಜ್ಯ ಯೋಜನೆ ಇತ್ತು, ಅದು ಇಡೀ ಸಮುದಾಯದ ಬದ್ಧತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಮೂಲಕ, ಕನಿಷ್ಠ ಇದು ಮೆಚ್ಚುಗೆ ಪಡೆದಿದೆ ಈ ಎಲ್ಲಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವಾಲಯದ ಸಹಬಾಳ್ವೆ ಪೋರ್ಟಲ್ನಲ್ಲಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಾಹಿತಿ - ಬೆದರಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸೋಣ