Če smo vam ob dnevu knjige mladih povedali, kaj so želje mladostniške javnosti, ko gre za njihovo branje, danes bi se rad osredotočil na dojenčke in zelo majhne otroke (do 6 let); ne bom pa govoril le o tem, kaj jih privlači, bom pa dodal značilnosti, ki jih pričakujemo v literaturi za te starosti.
Sem že rekel včeraj: danes najdemo veliko vseh vrst knjig, namenjenih otroštvu, morda preveč; čeprav bi morda mislili, da večja bo raznolikost in količina, več bomo imeli sposobnosti odločanja, velikokrat najdemo odčitke, ki ne izpolnjujejo minimalnih zahtev, zaradi katerih so primerni. Nadaljujte z branjem, ker mislim, da vas bo zanimalo.
Najprej bi rad zaupal materam in očetom, ki vsak teden izberejo knjige iz knjižnice ali jih kupijo za branje svojim otrokom. Ni vam treba vedeti o evolucijski psihologiji ali poznati vseh otroških založnikov, ali kateri so najbolj modni avtorji na založniškem trgu. Zdrava pamet vam pove, da je petmesečnemu dojenčku všeč tista knjiga iz mehke krpe, ki ima komaj štiri strani in jo nosimo z majhnim ročajem.
Isti "smisel" se zaveda, da štiriletni otrok ne dosega zgodb o dnevnih in družinskih zgodbah protagonistov ... potrebuje več vsebine in bolj dinamične slike. Pustite, da vas kot starši odnese vaše "znanje", in ne pozabite, da že od malih nog, veste kaj želite. Ker pa sem omenil evolucijsko psihologijo, vam povem, da jo je Piaget že upošteval in uporabil pri dozorevanju branja, pri čemer je ločeval po obdobjih (in vem, da je to zelo prilagodljivo, ker je zrelost individualna in je ne urejajo zunanja merila):
Knjiga v tem času ne samo prenaša s svojim jezikom, temveč postane tudi predmet, ki se jim zelo pozna in ga lahko tudi dajo v usta.
Knjiga si povrne namen, za katerega je bila zasnovana: omogočiti raziskovanje in se potopiti v zgodbo
Preberite jim in jim dovolite, da berejo ... od katere starosti?
Ne pridružujem se najbolj razširjenim priporočilom (in morda celo sporazumnim), ker mislim, da lahko vsak oče in vsaka mama začeti »brati« dojenčku v starosti, ki si jo želi: pri 3, 4, 6 mesecih je igrača v knjigi prepoznana, predvsem pa se ceni prisotnost igranja odraslega (v tem primeru je branje) s seboj in izkoriščanje virov samega predmeta, kot so zavihki, mehki reliefi itd.
In da otrok lahko bere sam, tudi ni starosti, od katere: jasno je, da bo po končani stopnji pismenosti bolj tekoče razvozlal čudovito kodo zgodb in preden bo lahko vadil črkovanje, ali prepoznavanje zlogov in povezovanje besed s slikami. Do 5/6 let so majhni za branje sami (čeprav za nekatere to ni napor), a po malem in zlasti od 4. leta dalje lahko sledijo preprostim zaporednim zgodbam.
Knjige za najmlajše v hiši.
Predlagal sem priporočila za matere in očete deklet in dečkov do 6. leta: to ni lahko, saj v tem obdobju zgodi se veliko fizičnih, psiholoških, intelektualnih in družbenih sprememb, ki bodo pogojevale tako igro kot branje (Čeprav ima slednji tudi zelo jasen igriv vidik in za otroke pomemben). Vedno imejte v mislih, da je orientacija, ki je prikazana na sprednji ali zadnji strani knjig, takšna (orientacija), ker vi tisti, ki najbolje veste, kakšen je okus vaših sinov in hčera.
Branje za dojenčke do 3 let.
Duševni razvoj je izjemen in odkrivajo tudi svoje okolje (potem ko naredite enako s svojim telesom). Otroci poslušajo pripovedovanje odraslih in se zabavajo s svojimi karantenami, sledijo tudi risbam zgodbe in približno pri dveh letih na straneh že prepoznajo znane like, kot so stari starši, prijatelji, hišni ljubljenčki itd. Poskusite izbrati knjige s podobami, ki dobro spremljajo besedilo in so privlačne. Od 2. meseca lahko spremljajo in si zapomnijo zelo kratka zaporedja, kasneje pa bodo to sposobnost še izboljšali.
V teh zgodnjih letih je zelo pomembno aktivno vključevanje odraslega v zgodbo, ki naj bi jo, če je le mogoče, spremljala govorica telesa in spreminjanje tonov glasu. Štetje je umetnost, vendar ne potrebujete nobenih kvalifikacij, ste starši in to je dovolj. Po prvih mesecih je mogoče preiti od strun do mini zgodb o "vsakdanjem življenju", ki vključujejo znanje o okolju (trg, park, striceva hiša, domače živali ...).
Jezik je ponavadi ritmičen in zahtevalo bi, da so liki prijetni, ilustracije pa groteskne
Materiali morajo biti odporni, da knjiga ne more vreči, sesati ali rokovati. Poleg tega mora obstajati garancija glede uporabe nestrupenih barv; Pri nakupih v uglednih trgovinah, predvsem pa pri izdelkih priznanih založnikov, ni težav.
Branja za otroke do 6. leta.
Včasih se to zgodi prej, toda od 36 mesecev naši otroci so sposobni sestavljati stavke in jih pripravljati v jeziku, ki ni podprt v najbolj vsakdanjih predmetih ali situacijah. Čarobno razmišljanje je prisotno in je zelo lepa faza, saj je v njegovih mislih "vse mogoče". Prejemajo lahko zgodbe z velikimi odmerki domišljije, vendar imajo lahkotno in gibčno branje.
Uganke in šale jim bodo morda tudi všeč uživajte v ljudskih pravljicah, ljudskih pesmih, poosebljenih živalihin še naprej prosijo (celo bolj kot v prejšnji fazi) zgodbe, v katerih nastopajo ljudje, ki so jim najbolj znani. Družinski in prijateljski odnosi z močno prisotnostjo vrednot izstopajo v otroški literaturi za te starostis.
Na koncu vam povem, da je Marcy Axness, urednica Motheringa, nam je povedal pred nekaj leti v tej objavi, da bi morali otroci v teh prvih letih življenja poslušati knjige, ki so na ilustracijah lepe (brez risank) in čudovite na temo (brez ironije ali sarkazma) kajti malčki so čista dobrota in vse, kar se jim prebere pred spanjem, bo vplivalo na njihove sanje.
Slika - (druga) Jon mick