Dixhitalizimi ka ndryshuar botën dhe mënyrat për ta bërë atë. ¿Çfarë mësimesh zhvillojnë fëmijët kur përdorin internetin? Pa dyshim, realiteti i të vegjëlve është shumë i ndryshëm nga sa ishte disa dekada më parë. Lidhshmëria përfshiu kufijtë dhe instaloi mënyra të reja për të hyrë në informacion, për të mësuar dhe ndërvepruar.
Ka nga ata që kritikojnë pasojat e përdorimit abuziv të ekraneve, por ana tjetër e këtij fenomeni është bota që është e hapur për fëmijët dhe mundësitë e reja që u ofron interneti. Bota nuk është më një vend i largët, por është vetëm një klik larg, me të gjitha të mirat që nënkuptojnë.
Mësoni me internet
A keni menduar se si do të ishte pandemia pa internet? Çfarë do të kishte ndodhur me shkollën? Si do të kishin bërë fëmijët për të mësuar pa një teknologji që do t'i mbante të lidhur edhe pa qenë në klasë? Dhe akoma më shumë, si do të kishin arritur fëmijët të qëndronin të socializuar dhe në kontakt me familjet dhe miqtë e tyre?
Një jetë pa WhatsApp, një jetë pa Google dhe pa aftësinë për të kërkuar informacion, për t'u lidhur me njerëzit, për të dërguar të dhëna çdo ditë ... Padyshim një botë shumë e ndryshme nga jeta e përditshme në të cilën jetojmë. Shkelja e Interneti ka ndryshuar jetën të njerëzve pothuajse pa e vërejtur atë. Ishte një para dhe pas Rrjetit Botëror, sot nuk mund të ktheheshim në kohë, aq më pak fëmijët tanë, të mësuar me një botë dixhitale dhe të hiperlidhur. Shtë e qartë se fëmijët zhvillojnë të mësuarit në internet edhe pse gjëja befasuese është se ato bëhen aq të natyrshme sa shumë prej tyre vështirë se perceptohen si të tillë.
Shkathtësitë dhe të mësuarit e ri në internet
¿Çfarë mësimesh zhvillojnë fëmijët kur përdorin internetin? Fëmijët janë brenda rrjedhës së vazhdueshme të komunikimit dhe informacionit që qarkullon në internet, ata duhet të menaxhojnë atë informacion dhe të zgjedhin dobinë e tij. Kur kërkojnë në shfletues, ata zhvillojnë aftësinë për të sintetizuar dhe klasifikuar informacionin. Fëmijët mësojnë të menaxhojnë mjedise të ndryshme dixhitale, të zhvillojnë intuitën duke hetuar vetë aplikacionet dhe mjetet dixhitale. Mjafton të shohësh një fëmijë shumë të vogël duke prekur një tabletë për ta kuptuar këtë. Fëmijët prekin ekranin dhe mësojnë gabimisht dhe gjithashtu me sekuenca dhe përsëritje.
Kjo nuk është e gjitha, midis mësimet që fëmijët zhvillojnë kur përdorin internetin ka përvojë të drejtpërdrejtë. Sot të vegjlit mund të kenë qasje në video për pothuajse çdo temë, ata mund të udhëtojnë pa lënë shtëpitë e tyre dhe të bëjnë një vizitë virtuale në një muze kudo në botë. Fëmijët mund të njohin kulturat e tjera, të zbulojnë idiosinkraci dhe mënyra të ndryshme të jetës. Kufijtë po shpërndahen me internetin dhe ajo që dikur ishte një boshllëk është sot një pikë lidhjeje. Dhe kështu fëmijët e sotëm rriten duke ditur se ka shumë mënyra për të jetuar, mënyra të ndryshme, ide të ndryshme.
Fëmijë më autonome në internet
L fëmijë në internet Ata mësojnë mënyrat e lidhjes dhe mënyrat e vendosjes së komunikimit. Rrjeti u lejon atyre të krijojnë udhëzime të reja kur bëhet fjalë për të mësuarit, duke zhvilluar të ashtuquajturin të mësuarit bashkëpunues, një në të cilin arrihet njohuria nga bashkëpunimi i të gjithëve. Në internet, gabimi nuk është më një dënim, nuk është konceptuar si i tillë, por është një mënyrë për të njohur një defekt në mënyrë që të përmirësohet vazhdimisht. Për këtë arsye, është se shumë prej aplikacioneve janë në versionin Beta, domethënë gjithmonë të disponueshëm për prova që, me përdorimin, bëhen përmirësime në të ardhmen.
Teknologjia dixhitale lehtëson mundësinë e të mësuarit me kurse të caktuara në internet, gjë që ndihmon në zhvillimin e autonomisë. Shumë adoleshentë kanë mësuar anglisht vetë ose kanë arritur të krijojnë një celular të prishur duke parë udhëzime në YouTube. Sot gjithçka është në dispozicion në internet, duke kërkuar është e mundur të gjesh të gjitha llojet e udhëzimeve dhe videove që shpjegojnë pothuajse gjithçka. Dhe kështu midis të mësuarit që fëmijët zhvillojnë në Internet, ekziston aftësia për të zbuluar se çfarë u pëlqen dhe të shkojnë për të.