Më 24 Dhjetor 2015, ne dështuam (përsëri) si shoqëri, megjithëse dështimi ishte veçanërisht i përhapur në komunitetin arsimor të Institutit Katalanas, ku Alan kishte studiuar. Alan ishte 17 vjeç dhe një transeksual, nuk kishte mungesë arsyesh për gëzim sepse ai kishte arritur të ndryshonte emrin në ID, megjithatë shokët e tij të klasës po tërboheshin kundër tij për shkak të identitetit të tij; ngacmimi i pësuar ishte shkaku i vetëvrasjes së tij. Ne i njohim këto sjellje si ngacmimi homofobik: ata janë të mitur që vuajnë poshtërim të vazhdueshëm, të dy në korridoret e qendrës arsimore, si përfitimi ato hapësira virtuale, të cilat ndonjëherë nxjerrin më të keqen në vetvete.
Një Krishtlindje pa Alan për prindërit e tij, dhe çfarë mbetet për ta; Isha i shtangur kur e mora vesh dy ditë më vonë, nuk doja ta besoja dhe shkova drejt e tek fëmijët e mi, i kërkova të më dëgjonin: 'Mos lejoni që askush të ngacmojë të tjerët në praninë tuaj, mos merrni pjesë në poshtërim kolektiv, tregoni një të rrituri nëse nuk mund të përballeni me situatën vetëm'; Çfarë tjetër mund të them? Në fund të ditës është një përgjegjësi kolektive, sepse nëse nuk do të kishte mësues që shikonin nga ana tjetër, spektatorët e ngacmimit do të merrnin një pjesë aktive dhe familjet e agresorëve nuk do të ishin bashkëpunëtorë, nuk do të flisnim për këtë.
Tashmë mjaft! Nuk mendon ti A jemi në gjendje të lidhemi me dikë që është ndryshe ose çfarë na ndodh? Pas tubimeve të protestës, dhe pasi Alan zuri vendin e parë në lajmet e gazetave dhe reflektimet në bloge të ndryshme, Observatori kundër Homofobisë në Katalonjë, i kërkoi Síndic e Greuges të hetojë rrethanat në të cilat ndodhi vetëvrasja dhe u kërkuan përgjegjësi politike, sepse është pikërisht një Komunitet Autonom me një legjislacion të përparuar LGTBI, por me mangësi në zbatimin e tij.
Transeksualiteti dhe bashkëjetesa në klasa.
Tre institute dhe një histori e gjatë e ngacmimit: Kush do të dëshironte të shkonte në klasë çdo ditë nëse e dinte se do t'i shtynte, fyen ose do t'i hidhte poshtë shkallëve atje? Dhe çfarë ndodh me ne të rriturit? A jemi të verbër? mbase është vetëm komoditeti për të lëvizur në një sistem që na siguron një mirëqenie të caktuar, ose mund të mos duam të dimë asgjë për vuajtjet e të tjerëve. Vendoseni veten në vendin e Esterit, nënës së djalit, mendoni për të dhe atë prag të Krishtlindjes në të cilën Alan mori pilula të përziera me alkool, ditën në të cilën terrori i dhunës mposhti dashurinë e familjes së tij.
Nëse punoni me të mitur në fushën e arsimit ose trajnimit plotësues, edhe nëse jeni vëzhgues në shtëpitë e të rinjve ... mirë, nëse jeni edhe prindër: mund të interesoheni për këtë libër të quajtur Trans * Exualidades, në të cilën Raquel (Lucas) Platero Méndez. i cili ka një histori të gjatë të aktivizmit LGBTQ dhe në fushën e arsimit, propozon strategji që mund të ndikojnë në parandalimin dhe ndërhyrjen në transfobi.
Detyra kolektive?
Padyshim: është detyra e eliminimit të këtyre sjelljeve në shkolla dhe institute dhe është një përgjegjësi (kolektive) ndodhin ngjarje të pafat si ajo që po ju them, apo mos i delegojmë fëmijët tanë edhe në sistemin arsimor që ata të ndihen rehat dhe të mbrojtur? Të gjithë mësuesit nuk janë të njëjtë ose kanë të njëjtën ndjeshmëri; Ata nuk kanë mjetet e nevojshme për të kapërcyer kurrikulën arsimore dhe për të edukuar ata që janë njerëz para studentëve, por nga vullneti, ju gjithmonë mund të ndërhyni. Alsoshtë gjithashtu e vërtetë që homoseksualiteti dhe transeksualiteti janë më të dukshëm dhe për këtë arsye më të pranuar sot, por jo sa duhet.
Ne kemi dashur të edukojmë fëmijët tanë në seksualitet duke u folur atyre për konceptimin njerëzor dhe parandalimin e shtatzënive të padëshiruara dhe sëmundjeve ngjitëse seksuale, por ne kemi harruar gjënë më të rëndësishme: bëjnë të dukshme të padukshmet, domethënë emocionet, frikën, vendimet, dyshimet, orientimet dhe identitetet. Ne u tregojmë atyre atë që duam t'u themi atyre pa i pyetur nëse janë të interesuar, ne vetëm dëgjojmë përgjigjet e pyetjeve tona, por jo atë që fëmijët duan të na thonë. Ne gjithashtu harrojmë se ata kanë seksualitet. Në të njëjtën kohë, ne nuk kemi asnjë shqetësim për delegimin e trajnimit për tema kaq të rëndësishme në Rrjetet Sociale dhe në pornografinë në internet.
A e dini se niveli i vetëvrasjeve te personat transgjinorë është rreth 41%? A nuk mendoni se është e patolerueshme?
Grafiku i mëposhtëm tregon viktimat e ngacmimit në Meksikë (2012) bazuar në orientimin ose identitetin e tyre seksual:
Ose tolerojmë ose nuk mund ta quajmë veten shoqëri.
Alan ai ishte trim por ishte thjesht një adoleshent i rrethuar nga mediokritetit në një mjedis shoqëror që i ndërton burrat e saj në mashkullorizëm hegjemonik, dhe nuk po them që gratë nuk kanë përgjegjësi, sepse nënat dhe baballarët duhet të bëjnë më shumë përpjekje për të siguruar referenca që i ndihmojnë fëmijët tanë të respektojnë ÇDO T TJERIN. Nëse machismo është pjesërisht fajtor, kjo është për shkak se është në kundërshtim me praninë e modeleve të tjera, apo a nuk keni dëgjuar ndonjë prind të flasë nënçmues për (për shembull) homoseksualët? Fëmijët bëjnë atë që shohin ... mos harroni.
Një shoqëri është një 'Grup njerëzish, popujsh ose kombesh që bashkëjetojnë nën rregulla të përbashkëta', kuptohet që rregullat duhet të zbatohen për të gjithë
Vlen të përmendet se shumica e dhunës homofobike prodhohet nga djemtë ndaj djemve të tjerë me një tjetër orientim; diçka nuk është në rregull sigurisht, dhe E përsëris që konsideroj se përgjegjësia për çrrënjosjen e këtyre sjelljeve është e përbashkët.
Si i qaseni çështjeve të seksualitetit në shtëpi? A u jepni fëmijëve tuaj një imazh të tolerancës apo e tregoni veten si dikush të paaftë për të kuptuar pasurinë e diversitetit? A e mbani mend atë qëndrimi dhe mendimi juaj janë duke formuar fëmijët me të cilët jetoni? Le të fillojmë nga ajo hapësirë e vogël që ne e quajmë shtëpi, le të fillojmë të mendojmë dhe t'i bëjmë njerëzit të mendojnë, për të nxitur frymën kritike të më të riut,… le të jemi intolerantë ndaj intolerancës dhe të ecim përgjatë një rruge të rinovuar pa paragjykime dhe plot dashuri.
Le të ndjehemi të lirë të bërtasim nga çatitë se ne duam shkolla pa transfobi dhe ngacmim, në mënyrë që të mos ndodhë më kurrë që një Alan nuk mund të merret më me jetën e tij dhe të dëshirojë t'ia marrë atë.
Në kujtim të Alanit.
Imazhi - (E dyta) blmurç