Siç pritej, përdorimi i rrjeteve sociale nga fëmijët dhe adoleshentët është rritur, krahasuar me të dhënat e vitit të kaluar. Në mënyrë të veçantë, kjo arrin në 170% gjatë izolimit. Rrjetet më të përdorura kanë qenë Instagram, TikTok dhe Snapchat.
Fëmijët ndërmjet 4 dhe 15 vjeç kanë kushtuar një mesatare prej më shumë se dy orë në rrjetet sociale. Studimi Apps dhe vendasit dixhitalë: normalja e re, e cila ka zbuluar se këto të dhëna është kryer nga Qustodio. Në të, kanë marrë pjesë 60.000 familje nga Spanja, Mbretëria e Bashkuar dhe Shtetet e Bashkuara, me fëmijë midis 4 dhe 15 vjeç. Ai përqendrohet në 4 kategori kryesore: video në internet, rrjete sociale, lojëra video dhe edukim.
Instagram, rrjete të tjera dhe të mitur në Spanjë
Instagram është rrjeti social i preferuar të të miturve spanjollë të cilët janë deri në 15 vjeç. Pothuajse gjysma e tyre e përdorin atë, 47,7 përqind. Pasohet nga TikTok, 37,7 përqind dhe Snapchat 24,1 përqind. Numri mesatar i minutave që vajzat kanë përdorur Instagram gjatë izolimit është 72 minuta në ditë.
Rritja e aplikacionit kinez është e konsiderueshme TIK Tok e cila ka treguar rritje më të madhe gjatë gjithë vitit. Ka pasur një rritje prej 150 përqind. Prindërit dhe ekspertë të ndryshëm kanë kërkuar që hyrja e aplikacionit të ngarkohet deri në moshën 16 vjeç. Në shkurt të këtij viti, HouseParty u përdor vetëm nga 0,2 përqind e fëmijëve, gjatë izolimit është rritur në 20 përqind.
Për temën e shikimit të videos YouTube vazhdon të bëjë një ndryshim. 70% e fëmijëve hyjnë në YouTube, madje edhe duke e përdorur atë si një platformë për të shikuar përmbajtje televizive. Ajo që shqetëson më së shumti prindërit, duke pasur parasysh këtë rritje të përdorimit të rrjeteve sociale, dhe aplikacionet janë ato pasojat ankth, depresion ose probleme me gjumin, të cilat nga ana e tyre çojnë në menaxhim më të keq të emocioneve tek fëmijët dhe adoleshentët.
Klasa e Google dhe aplikacionet për të luajtur në celular
Ky studim gjithashtu analizon arsimin në distancë, në internet. Klasë në Google ka qenë aplikacioni kryesor në Spanjë, me 65% të aksioneve. Aplikime të tjera plotësuese janë Duolingo, për mësimin e gjuhës dhe Photomath, për zgjidhjen e ekuacioneve.
Gjëja qesharake është se ndërsa konsumi i rrjeteve sociale është më e lartë gjatë orëve të shkollës, në përgjithësi. Koha mesatare e lidhjes me aplikacionet arsimore është e parëndësishme në krahasim me kategoritë e tjera. Kjo mund të jetë për shkak të paragjykimit që shoqëron aplikacionet e komunikimit në klasa, ku fëmijët hyjnë për të bërë detyrat e shtëpisë.
Sa për lojë Gjatë mbylljes së Covid-19, të miturit kanë konsumuar rreth 81 minuta në ditë. Siç kemi komentuar në artikuj të tjerë, abuzimi me lojërat video përmban rreziqe të rëndësishme, në lidhje me përmbajtjen e varësisë. Midis tyre kuti plaçkash, ose kuti plaçkash, një mekanik stimulues që mund të çojë në një rritje të rasteve të lojërave të fatit tek fëmijët.
Mediat sociale dhe pedofilia
Një nga çështjet për të cilat UNICEF Spanja ka paralajmëruar në lidhje me rrjetet sociale është rritja e materialit të prodhuar në vetvete nga adoleshentët e cila përdoret më pas nga pedofilët. Adoleshentët dhe vajzat përdorin Tik Tok, pa asnjë shtirje seksuale, gjë që rrit rrezikun e kapjes nga pedofilët.
Mbyllja dhe distanca sociale kanë rritur disa praktikat nga adoleshentëtAshtu si sexting, kjo është ndarja e materialit seksual përmes mediave sociale. Kjo rrit shanset që ata të sektortohen, një formë e shfrytëzimit seksual që përfshin shantazhe.
Në disa raste kjo përmbajtje seksuale Prodhohet nga vetë fëmijët në dhomat e tyre, ndërsa prindërit e tyre mendojnë se janë të sigurt. Sidoqoftë, ato mund të përdoren ose të bëhen nën presion për të dërguar foto, video apo edhe transmetime në internet të përmbajtjes seksuale.
Shumë ekspertë humbasin një bashkëpunim më i drejtpërdrejtë i platformave të mëdha shoqërore, si Facebook, Twitter, Instagram, me drejtësinë dhe forcat e sigurisë kombëtare. Për shkak se ata nuk janë të detyruar të japin informacion mbi këtë lloj veprimi.