Sot desha t'ju sjell ca koncepte që kanë të bëjnë me evolucionin njerëzor, në mënyrë që të keni më shumë ide për secilin nga konceptet që kanë të bëjnë me jetën e foshnjës.
Foshnja rritet zhvillohet, mësoni ndërsa kalojnë vitet e tyre. I gjithë ky proces ka një seri udhëzimesh se nëse ato kuptohen në një mënyrë konceptuale është shumë më e lehtë për të kryer procesin e rritjes dhe të të nxënit të tyre.
Si është rritja dhe zhvillimi?
Rritja, maturimi dhe zhvillimi janë koncepte që përdoren në mënyrë të njëjtë për t’iu referuar proceseve që kanë të bëjnë me evolucionin njerëzor. Kjo është arsyeja pse unë do t'ju jap një përmbledhje të shkurtër të këtyre koncepteve, duke u përqëndruar në vetë rritjen dhe pjekjen, dhe marrëdhëniet që secili ka me njëri-tjetrin.
femijeria e hershme
Gjithçka fillon që nga fëmijëria e hershme, ku çdo individ duhet të mësojë të lëvizë në mënyrë autonome dhe ndërveprojnë në mjedisin e tyre. Për ta bërë këtë, ata duhet të zhvillojnë aftësi të caktuara, si të folurit, të luajturit në mënyrë që të mësojnë, të njohin emocionet parësore dhe të jenë në gjendje të shprehin veten duke qarë dhe duke qeshur dhe në fund të krijojnë shkrim e këndim.
Fëmijëria ose foshnjëria e dytë
Në këtë fazë tashmë është zëvendësuar me një moshë më të avancuar, ku fillojnë aftësitë bazë: njohëse dhe psikosociale. Këtu fillon faza e shkollës, një nga bazat ku do të vendoset personaliteti i individit.
- Fëmijëria ose foshnjëria është vendosur, ku fëmija rritet në gjatësi dhe zyrtarizon të gjitha shprehjet e tij, aftësitë e tij motorike dhe sjelljen e tij sociale. Gjatë këtij zhvillimi fëmija duhet të përparojë në disa kapacitete:
- Duhet të trajton të gjitha mjetet bazë që tashmë kanë kompleksitetin e tyre (komunikimi verbal dhe përdorimi i matematikës) dhe menaxhimi i marrëdhënieve të tyre socio-afektive si miqësia dhe shoqëria.
- Ata fillojnë të zhvillojnë imagjinatën e tyre për t'u socializuar, duke krijuar aktivitete rekreative dhe duke filluar të krijojnë lidhjet e tyre të para sociale jashtë shtëpisë.
- Ata kanë mendimin e tyre të parë logjik dhe ata e zhvillojnë atë me evolucion total, duke përfshirë konceptet dhe idetë e tyre.
Rritja (Lindja deri në Rritje)
proces Ndryshimet fizike karakterizohet nga rritja e dimensioneve të trupit dhe modifikimi i proporcioneve të trupit. Kjo është shkaktuar nga rritja e numrit dhe madhësisë së qelizave.
Ndryshimet në këtë fazë janë sasiore (mund të matet). Parametrat më të zakonshëm janë pesha dhe lartësia, megjithëse përdoren gjithashtu perimetrat e kafkës dhe kraharorit.
Ky proces nuk ka një evolucion linear, kështu që fazat e ndryshme njihen ku ndodhin ndryshime të rëndësishme në më pak kohë. Këto ndodhin gjatë shtatzënisë, vitit të parë të jetës dhe në adoleshencë.
Maturimi
Ata janë ndryshimet biologjike që ndodhin në strukturat e brendshme të qenieve njerëzore dhe që u mundësojnë atyre të kryejnë funksione të caktuara.
Ky proces i referohet shkallës së zhvillimit të sistemeve, aparateve ose organeve të trupit të njeriut. Procesi i maturimit fiziologjik i qenies njerëzore ndiqni një urdhërKoka piqet e para, e ndjekur nga trungu dhe gjymtyrët e fundit.
Është gjithashtu një fazë e ndryshime të mëdha mendore dhe emocionale, është një përgatitje totale ndërmjet fëmijërisë dhe moshës madhore të hershme. Është shumë e zakonshme të vëzhgosh se si ka turbulenca emocionale dhe ku trupi ndryshon rrënjësisht dhe në mënyrë evolucionare. Kjo periudhë ndahet në dy pjesë:
- Adoleshenca e hershme (12 deri në 15 vjet). Ndryshimet fillojnë të vihen re, tashmë prishen me pamjen e tyre fizike dhe fillon faza e maturimit seksual të trupit të tyre. Mes të dy gjinive shfaqen qime pubike dhe trupore, shfaqen menstruacione tek femrat, zmadhimi i gjoksit, ndryshimi i organeve gjenitale, shtimi i peshës dhe gjatësisë, ndryshimet fiziologjike dhe shfaqja e dëshirës seksuale.
- Adoleshenca e vonë (15 deri në 21 vjet). Ndryshimet vazhdojnë të shfaqen, por nuk janë aq radikale. Ndryshimet vazhdojnë të zhvillohen në formën psiko-emocionale dhe në atë fizike. Këtu shfaqet rebelimi dhe tashmë po jep shenja të dëshirës për të pasur më shumë pavarësi nga figura e prindërve.
Mosha madhore
Kjo fazë është më e gjata dhe përfshin fazën e mesme të jetës. Personi tashmë fillon të jetë përgjegjës social dhe afektiv. Fillon të merret në mënyrë të pavarur me një kompani, janë në fazën ku kanë formalizuar studimet dhe Ata fillojnë të kërkojnë një punë dhe përpiqen të zyrtarizojnë një familje.
- Mosha e hershme madhore (nga 21 deri në 40 vjeç). Identiteti i personit krijohet, fillon të ndërtojë familje, ka përgjegjësinë e punës dhe përpiqet të ketë pasardhës. Turbulencat që ekzistonin në adoleshencë zhduken, pasi ai hyn në një fazë përgjegjësish më të mëdha.
- Mosha madhore e plotë (nga 40 deri në 60 vjet). Personi arrin trajektoren e tij të plotë dhe fillon të përgatitet për shenjat e para të përkeqësimit të tij fizik. Ata kanë arritur një periudhë rritjeje intelektuale, kanë filluar të rishikojnë ekzistencën e tyre, përvojën e tyre të jetës dhe tashmë kanë filluar ta shohin të ardhmen e tyre afër pleqërisë. Roli që ata kanë arritur është ai i udhëheqjen e jetës së tyre. Tani është radha e tyre t'u mësojnë pasardhësve se si ka qenë trajektorja e tyre dhe si duhet të ndjekin hapat e tyre. Ata piqen fizikisht dhe tashmë tregojnë shenja plakjeje, me ndryshime në flokët e tyre, humbje të fleksibilitetit dhe ulje të dëshirës seksuale.
Pleqëri
Është faza përfundimtare e zhvillimit njerëzor, ku ajo që shfaqet më shumë është përkeqësimi i trupit dhe me shfaqjen e sëmundjeve. Gjithçka do të varet nga kujdesi që i është bërë trupit në trajektoren e jetës së tij.
Mund të jetë një fazë e dhimbshme ku përfshihen ndryshime të rëndësishme dhe një model jete që nuk përshtatet me jetën familjare dhe shoqërore. Vetmia shfaqet, pasi ata nuk e shohin veten në vijën e aftësisë për të vazhduar me ritmin e jetës në mjedisin e tyre. Aspiratat e tyre mbeten në atë më elementare dhe rindërtuese për veten e tyre, ku mendojnë se janë në fazën e fundit të jetës së tyre dhe të jenë të vetëdijshëm për shërbimet mjekësore.