Pa e kuptuar, do të kuptoni se si fëmijët tuaj të vegjël që mezi dinin të flisnin, tashmë e kanë mësuar gjuhën, ata flasin dhe fillojnë të dëshirojnë të zotërojnë artin e të shkruarit. Si prind, mësues ose kujdestar i fëmijëve tuaj është e nevojshme të inkurajoni fëmijët të mësojnë këto aftësi shumë të rëndësishme në jetën e tyre. Dekada më parë, gjyshërit tanë ndonjëherë nuk mësuan të shkruajnë sepse nuk kishin mundësi, por sot arsimi është një e drejtë dhe të gjithë kanë mundësinë të mësojnë të lexojnë dhe të shkruajnë.
Në fakt, sot shumë prindër nuk mendojnë se si fëmijët e tyre mësojnë të shkruajnë ose çfarë mund të bëjnë për t'i mësuar ta bëjnë, sepse duket se është një proces automatik ose natyral i fëmijërisë. Por në realitet, është një proces që duhet të mësohet, dhe për këtë duhet të mësohet!
Të mësuarit e shkrimeve për fëmijë
Fëmijët fillojnë të kenë aftësi të caktuara për të shkruar që nga mosha 3 vjeç, megjithëse aftësia konsolidohet disa vjet më vonë. Deri kohët e fundit, ekspertët e zhvillimit të fëmijëve kishin supozuar se fëmijët mësuan të shkruanin vetëm pasi të mësonin se çfarë tingujsh përfaqësonte secila shkronjë. Kështu, për shembull, sapo një fëmijë të mësojë se si tingëllon "A", ai / ajo mund ta lidhë atë tingull me një shkronjë dhe, nga kjo pikë, fillojnë të shkruajnë shkronjat që përfaqësojnë tingujt që ata dëgjojnë.
Në vend të kësaj, tani besohet se fëmijët mësojnë bazat e të shkruarit para se të mësojnë se cilat letra përfaqësojnë tinguj të veçantë. Fëmijët tregojnë njohuri për formulat e gjuhës së shkruar, të tilla si cilat letra grupohen shpesh së bashku, para se të mësojnë se çfarë përfaqësojnë ato letra në të vërtetë. Truri i tyre i ri po njeh modele me fjalë që mund t'i shohin në një libër, edhe para se të dini se çfarë nënkuptojnë ato modele ose çfarë domethënie kanë fjalët.
Zhvillimi i aftësive të të shkruarit
Fëmijët fillojnë të shkruajnë "fjalë" që ndjekin rregullat e gjuhës së shkruar, duke filluar nga mosha 3 vjeç. Për shembull, ata mund të shkruajnë një fjalë që nuk ka kuptim, por në të vërtetë mund të ndjekin një rregull bazë të paraqitjes: një fjalë me shkronja të përsëritura që përfaqësojnë zanoret ose llojet e fjalëve.
Fëmijët janë në gjendje të shkruajnë fjalë me shkronja që nuk kishin asnjë lidhje me tingujt e shkronjave në fjalë reale. Kur një fëmije të vogël i kërkohet të shqiptojë një fjalë si "mace", për shembull, një fëmijë i moshuar mund të mos jetë në gjendje të shkruajë letra që në të vërtetë tingëllojnë si shkronja në fjalë, por pranon që "macja" është thjesht një fjalë tjetër. ndërpret duke thënë "elefant" dhe shkruan fjalën "e tij" në përputhje me rrethanat. Kjo aftësi përmirësohet ndërsa fëmija rritet, pra Fëmijët 5 vjeç kanë një aftësi shumë më të mirë për të shkruar fjalë sesa fëmijët parashkollorë.
Një "fjalë" për një fëmijë tre vjeç përfshin disa standarde: gjatësinë e një fjale, përdorimin e shkronjave të ndryshme brenda fjalëve dhe mënyrën e kombinimit të shkronjave brenda fjalëve.
Mësojini fëmijët të shkruajnë
Gjëja e parë që duhet mbajtur parasysh është që asnjë fëmijë nuk duhet të detyrohet të shkruajë nëse nuk është i gatshëm për të. Secili fëmijë ka normën e tij të të mësuarit dhe duhet të respektohet. Por, si lojë, ju mund të filloni t'i mësoni vogëlushit tuaj disa nga këto aftësi për ta prezantuar atë në botën e mrekullueshme të shkrimit. Ndiqni këto këshilla:
- Merrni parasysh zhvillimin motorik të fëmijës tuaj. Nëse zbuloni se fëmija juaj është shumë i vogël për të mbajtur një dylli me ngjyrë ose nuk ka forcë të mjaftueshme për tu shtrydhur në letër, atëherë është më mirë të prisni.
- Siguroni shkumësa me ngjyra ose shënues të mëdhenj në mënyrë që ai të jetë në gjendje t'i kuptojë ato mirë. Një fëmijë tre vjeç në zhvillim tipik duhet të jetë në gjendje të mbajë dhe të pikturojë me lapsa me ngjyra ose shënues, madje edhe me një laps! Por një fëmijë më i ri do të ketë nevojë për gardhe me ngjyra më të mëdha për të qenë në gjendje ta trajtojë atë më mirë.
- Lojëra fjalësh. Ka shumë mënyra se si ju mund t'ua mësoni fëmijëve tuaj të vegjël konceptin e fjalëve. Ju mund të vizatoni një fjalë dhe të vendosni imazhin përkatës pranë saj në këtë mënyrë i vogli juaj do të fillojë të familjarizohet me fjalët që korrespondojnë me gjëra të caktuara. Pastaj përpiquni ta bëni fëmijën tuaj të gjejë shkronjat e fjalëve ose shkronjat që mungojnë kur të rishkruani fjalën dhe asaj i mungon një shkronjë.
- Gjithmonë me liri. Megjithëse mund të duket shumë joshëse të përpiqesh të bësh një fëmijë të vogël të bëhet një shkrimtar i shkëlqyeshëm thing gjëja më e mirë që mund të bësh për fëmijën tënd është të tërhiqesh kur ata nuk janë gati dhe t’i lejosh atyre lirinë për të eksploruar shkrimet vetë. Mos u ngutni ose dëshironi t’i mësoni gjithçka në të njëjtën kohë. Ai ka nevojë të mësojë pak nga pak dhe gjithmonë, duke respektuar ritmet dhe kureshtjen e tij natyrore.
Mësimi i një fëmije për të shkruar fillon kur është i vogël. Ndihmojini ata të përmirësojnë koordinimin e syve të duarve duke prezantuar shkumësa me ngjyra ose mjete të tjera shkrimi në moshë të re, ulur me fëmijën tuaj për të shkruar dhe për të folur për fjalët dhe duke i dhënë hapësirë për të eksploruar shkrimin. Edhe nëse "fjalët" që fëmijët tuaj shkruajnë janë pak si fjalë të këqija për ju, ato janë hapat e parë të rëndësishëm për të mësuar të komunikojnë përmes gjuhës së shkruar, prandaj inkurajojini ata të shkruajnë shpesh.
Sigurisht, Për ta mësuar fëmijën tuaj të shkruajë, gjëja më e mirë që mund të bëni së pari është të lexoni së bashku. Ju mund të lexoni së bashku, mund t'i lexoni atij ... por ajo që ka rëndësi është që ju të rritni zhvillimin e gjuhës dhe komunikimit përmes leximit. Leximi është një burim i mrekullueshëm që bëhet një thesar i vërtetë për zhvillimin e fëmijës, në të gjitha fushat e tij! Plus, mund të jetë shumë argëtuese duke e bërë atë së bashku. Futja e aftësive gjuhësore, në formën e leximit ose shkrimit, gjithashtu mund të ndihmojë në identifikimin e problemeve të mundshme të të nxënit në fillim.