Para së gjithash ne do të shpjegojmë se cilat janë teknikat e të mësuarit. Ato janë metoda dhe burime mësimore që studentët përdorin për të kuptuar dhe përvetësuar një njohuri, një vlerë, ose për të marrë aftësi dhe aftësi. Prandaj flasim për një mësim didaktik, në të cilin sipas fazës në të cilën është djali ose vajza, mësuesit përdorin një ose teknika të tjera të të nxënit.
Ndonjëherë këto teknika janë veprimtari individuale, të tjerat zhvillohen përmes dinamikës së grupeve. Disa nga këto teknika janë harta e mendjes dhe konceptit, prezantime gojore, debate.
Diversiteti i teknikave të të nxënit
Lloji i të mësuarit ndryshon nga personi në person. Sepse secili person, natyrshëm, duhet të përdorë një kanal pritjeje për të mësuar. Le të themi atëherë se sipas kanalit ndijor për të cilin flasim:
- mësim vizual. Përdoren teknikat e të nxënit me fotografi, tabela dhe grafikë. Konceptet vizualizohen dhe kuptohen.
- mësim dëgjimor. Përdorni teknika dëgjimi të tilla si debate, muzikë, diktime, video.
- mësim kinestetike. Përdor teknikat që përfshijnë ndërveprimin midis studentëve. Nxënësit perceptojnë dhe asimilojnë informacionin përmes trupit, ndërveprimin dhe eksperimentimin.
Disa teknika mësimore jo vetëm që lehtësojnë qasjen në njohuri, por gjithashtu promovojnë aftësitë shoqërore dhe disa vlera të tilla si ndjeshmëria, shoqëria, solidariteti. Shumica e teknikave të të mësuarit përqendrohen në analizë dhe eksperimente, sesa në memorizim.
Disa strategji mësimore
Një nga strategjitë më të përdorura në këtë kohë janë hartat e mendjes dhe konceptit. En Ky artikull ju keni udhëzime për të ndihmuar bijtë dhe bijat tuaja t'i ndërtojnë ato. Ideja është që idetë qendrore t’i shndërrojmë në një imazh. Shtë një teknikë shumë efektive për fëmijët që përdorin më shumë të mësuarit vizual.
Permes dialog ose diskutime merren mendime individuale ose ekipore. Debati inkurajon shkëmbimin e koncepteve, pasuron njohuritë e të gjithë grupit. brainstorming gjithashtu mund të konsiderohet si një teknikë krijuese. Një fjalë, frazë ose imazh thuhet si shkas për të zhvilluar ide të reja.
Strategjia ose teknika e ekspozitës. Një temë specifike paraqitet me gojë. Me këtë teknikë studenti kupton një temë dhe gjithashtu mund ta paraqesë atë para shokëve të tyre të klasës. Me Puna hetimore propozohet një hipotezë ose pyetje fillestare dhe kërkohet informacion teorik ose kryhet një përvojë për ta vërtetuar atë.
L tabela krahasuese ato përdoren për të kundërshtuar dy ose më shumë teori. Në afatet kohore nocioni i kohës do të lehtësohet. Ndihmon në kujtimin e datave dhe ngjarjeve. Teknika e studimi i rasteve përqendrohet në analizën e një rasti specifik, për të kuptuar dhe regjistruar njohuri të caktuara të përgjithshme.
Teknikat e tjera të të nxënit
Teknikat e të mësuarit janë veprimet që secili, i udhëhequr ose jo nga kujdestari ose prindërit, bën për të mësuar, Për shembull: nënvizo, Kjo është një nga teknikat më të përdorura dhe më të vjetra. Ka të bëjë me eliminimin e një teksti që është i tepërt dhe i parëndësishëm, dhe nxjerrjen në pah të fushave që janë me interes për ju.
bëj tabelat e organizatës. Përmes një paraqitje shumë të thjeshtuar, me anë të shigjetave dhe figurave gjeometrike, përmbajtja përmblidhet. Duket si harta mendjesh dhe madje skema.
Fëmijët gjithashtu mund të bëjnë pyetje, të bëjnë harta të mendjes, afate kohore ... ideja është që të përdoren në një masë më të vogël ose më të madhe, të gjitha teknikat e të mësuarit që keni mësuar. Kjo rrit shanset tuaja për sukses. Ne duhet të konsiderojmë vënien në praktikë të të gjitha llojeve të teknikave dhe strategjive që dimë, por veçanërisht ato që ne e kemi njohur që ata punojnë më mirë për fëmijët tanë.
Një kuriozitet që ju themi, truri vlerëson shumë ndryshimet. Kështu që nëse një ditë fëmija juaj studion në një vend, dhe ditën tjetër në një tjetër, ju do të stimuloni trurin e tij, dhe ai me siguri do ta kuptojë atë më mirë se një ditë më parë.