Jag vill inte vara en killjoy eller något liknande. Men det är drygt en månad kvar för högskolorna och instituten att öppna sina dörrar igen. Och en av de viktigaste sakerna (åtminstone för mig) att få en fantastisk start på året är ett bra förhållande mellan familjer och lärare. Förra året hade vi allt: bra kommunikation, anklagelser, brott och kritik från båda parter.
Det är uppenbart att anklagelser, brott och kritik inte borde ha givits. Ibland glömmer vuxna att de är sådana och att de har förmågan att tala respektfullt, utan att skrika och utan att skada. Men de följer inte alltid. På detta sätt uppnås ett förhållande mellan lärare och familjer som är ganska giftigt, inte rekommenderas och som bör undvikas till varje pris.
Av denna anledning har det verkat korrekt för mig (nu när kursen ännu inte har börjat) att prata om fem viktiga nycklar för en bra relation och kommunikation mellan familjer och lärare. Låt oss gå för det!
Familjer och lärare måste vara ärliga
Men var försiktig! Uppriktighet betyder inte att man säger allt man tänker utan filter. Du kan vara uppriktig utan att förlora respekt och ta hänsyn till empati och förståelse. På detta sätt är uppriktighet en nyckelfaktor för familjer och lärare att ha en fördelaktig relation för båda. För det rekommenderar jag använda tydligt och exakt språk som alla kan förstå och det finns inga missförstånd.
Kontinuerligt stöd från båda parter
Jag vet inte om du någonsin har hört något så här: "Men vi lärare lär bara matematik." Eller kanske det här: "De av er som måste utbilda barnen är lärarna." Dessa fraser ensamma är inte sanna. Lärare (även om vissa säger det) undervisar inte bara i matte och (bör) också förstärka värden som man lär sig hemma. De är dock inte andra föräldrar till studenter. Så att de är de enda som måste utbilda barn är inte sant.
Vad menar jag med det? Att båda parter är mycket viktiga för elevernas / barnens utbildning. Av denna anledning måste familjer och lärare arbeta tillsammans och inte ständigt kasta saker på varandras huvuden. Om lärare och föräldrar är samarbetsvilliga och villiga att samarbeta är jag säker på att barnens upplevelse i klassrummet och hemma kommer att vara mycket mer positivt och berikande än om de inte gjorde det.
Aktivt lyssnande är en viktig del för god kommunikation
Adekvat kommunikation och relation mellan lärare och familjer bygger på aktivt lyssnande. På möten behöver du inte bara prata. Det är också viktigt att lyssna. För mig är det viktigt att både föräldrar och lärare har en positiv attityd och närhet så att konversationerna blir så konstruktiva som möjligt. Ibland finns det familjer och lärare som bara vill prata och bli hörda. Därför är det mycket nödvändigt att respektera varje tur att tala i möten.
Var tydlig att misstag och misstag tjänar till att lära
Ibland finns det familjer som skäller lärare för att ha gjort ett misstag om något. Och det finns också lärare som anklagar föräldrar för att ha gjort ett misstag på ett mycket dåligt sätt. Sanningen är att varken lärare eller familjer har den absoluta sanningen. De kan göra misstag, göra misstag och misslyckas. Men det viktigaste är att vara tydlig att dessa misstag inte behöver bedömas och att de tjänar att lära sig och göra bättre nästa gång.
Vikten av att veta hur man säger saker och uttrycka känslor
Detta liknar "att säga saker ändå." Det finns lärare som talar mycket dåligt till föräldrar. Ja, det är sant att de kommunicerar men inte på bästa sätt. Här är ett exempel som hjälper dig att förstå mig bättre: för några månader sedan berättade en mamma att hennes sons lärare hade sagt till henne vid ett möte att hans son var värdelös och lat. Jag tror inte att det finns värdelösa barn. Och läraren behövde under inga omständigheter använda dessa ord.
Familjen kan få höra att lärarna tycker att barnet är omotiverat, sorgligt och ointresserat. Lärare kan fråga föräldrar om något hände hemma. Men aldrig, de ska förolämpa ett barn (varken framför familjen eller bakom). Det är tydligt att det finns lärare utan kallelse i alla centra. Var försiktig, det finns också föräldrar som talar på det värsta sättet till lärare och skyller dem för absolut allt. Och det är inte rättvist.
Därför är det viktigt att främja ett förhållande mellan empati och förståelse mellan familjer och lärare. Jag rekommenderar också att lära sig att hantera känslor (Jag ser det faktiskt viktigt för föräldrar, lärare, lärare och professorer). Det kommer säkert att vara mycket användbart för framtida utbildningsmöten och utbildningsmöten! Och nu frågar jag er: Vilka är de viktigaste nycklarna för att upprätthålla en adekvat relation mellan familjer och lärare?