Coronavirus har förändrat vardagen och därmed nya vanor och seder föddes. Att spendera mer tid hemma är en nyhet för många familjer, som inte är vana att spendera så många timmar inomhus. Teknik förväntas sedan vara en stor allierad att spendera tid men ... Hur man gör plan för ansvarsfull konsumtion av teknik för barn? Hjälp barn konsumerar teknik på ett ansvarsfullt sätt det kräver specifika vanor och normer.
Det handlar inte om att demonisera teknik per se ty detta är varken bra eller dåligt i sig. Istället handlar det om användning av teknik, särskilt när vi pratar om barn.
Tänker på en ansvarsfull teknikförbrukningsplan
Få barnen att göra en ansvarsfull konsumtion av teknik Det beror framför allt på vuxna, antingen föräldrar eller de som tar hand om de små integrerade hälsan. Det är en verklighet att vi lever mitt i ett system med skärmar och prylar, och att även vuxna behöver mobiltelefoner och bärbara datorer för att utföra vårt arbete. Ansvaret är att skapa en plan för teknikförbrukning, som tar hänsyn till användningen och mängden timmar som barn tillbringar framför datorn eller med mobilen. Även informationen de får åtkomst till, de nätverk de interagerar med, onlinesäkerhet och de spel de använder.
Un teknik hälsosam konsumtionsplan för barn Det kräver en viss tidigare organisation som börjar med vanor och seder i varje familj. Vilken konsumtion vill jag att mina barn ska få av teknik? Är det viktigt att mina barn känner till de nuvarande tekniska verktygen eller föredrar jag andra analoga system? Vilken föräldrastil vill jag ha för mina barn? Dessa utlösande frågor kan hjälpa till att skapa paradigmet som kommer att vägleda hälsosam kostplan Jag vill designa inomhus.
Reflektera över teknik- och mediekonsumtion Det är viktigt att förbättra dagliga vanor hemma, särskilt under karantän eftersom barn ofta tillbringar mer tid framför skärmarna.
Ansvarsfull användning av teknik: gränserna
När en ställning väl tagits är det dags att fastställa gränserna för plan för ansvarsfull teknikförbrukning. Som i den verkliga världen finns det i den virtuella världen också specifika riktlinjer när det gäller tider, platser, människor etc. Om föräldrar i verkligheten känner till de människor som deras barn interagerar med, bör samma sak hända med tekniken. Även mängden tid på teknikanvändning till exempel kunskap om webbplatser, applikationer, programvara som barn får tillgång till Om i det verkliga livet är föräldrar medvetna om allt som händer runt barn, samma bör hända om vi pratar om förhållandet mellan barn och teknik.
Å andra sidan är det viktigt att fastställa rimliga gränser som tillåter a kreativ och produktiv användning av teknik, växlar också användningen av teknik med ledig tid utanför den. Du bör också veta att teknik kan hjälpa till i banden mellan föräldrar och barn, särskilt om du väljer virtuella aktiviteter som att dela videor, spela interaktiva spel i par, lära sig att använda programmering och kreativitetsapplikationer tillsammans etc.
Inte mindre viktigt är det delegera ansvaret för användning av teknik till barn ochn ökande form. När de växer i ålder är det viktigt att uppmuntra dem att uppnå ansvarsfull egenkonsumtion, a bra användning av teknik. Det är de som, tillsammans med online-autonomi, måste veta hur man ställer sina egna gränser när det gäller de timmar de spenderar framför skärmen. Användningen de gör, vännerna de interagerar med, webbplatserna de besöker, de sökningar de utför osv. Vägen har många kanter ...
Det skulle vara optimalt för föräldrar att lära sig användningsområden och seder små och små så att barnen införlivas när de växer sunda konsumtionsvanor för teknik att de kan implementera självständigt i tonåren.