När ett par blir föräldrar är en av deras önskemål att lyssna på sitt barn tala, det är därför de första orden är mycket viktiga. Människor är sociala och önskan om kommunikation är mycket stark, så föräldrar väntar glada på att deras barn ska börja prata och kommunicera med dem. Men ha inte bråttom, det är nödvändigt att respektera barnens naturliga rytm, men du kan stimulera tal.
Att lära sig att tala är en process som börjar från födseln, när barnet upplever ljudet av röster. När barnet är två år gammalt har de flesta barn ett stort ordförråd (de förstår det) och kan uttrycka några ord för att förmedla sina behov. Idag vill jag prata med dig om denna magiska process och vad du kan göra för att förbättra och främja ditt barns talförmåga att kommunicera med dig.
Från födseln till tre månader
Innan ditt barn föddes hörde han redan din röst och nu gör han det också. När han gör små ljud beror det på att han försöker imitera de ljud han hör. För att stimulera ditt barns tal kan du hjälpa honom att lära sig röstens olika toner genom att sjunga vaggvisor, prata med honom normalt varje dag (berätta för honom vad du gör hela tiden), etc. Men kom ihåg att detta är något du också kan göra innan det föddes, när det är i din livmoder kommer det också att lyssna på dig!
Det är också viktigt att du vänjer dig vid att prata med din bebis när du har honom nära. Även om han inte förstår dina ord gillar han att se ditt leende och höra din röst, han kommer att tycka om att lyssna på dig. På samma sätt är det också nödvändigt att du tillåter tyst tid, spädbarn behöver tid att plaska och spela tyst utan stimulering (ingen tv, ingen musik ...).
Från 3 till 6 månader
Från tre till sex månader lär barnet sig att skilja på hur människor kommunicerar med varandra. Du kan hjälpa honom att bli en "talare" när du pratar nära honom, ser honom i ögonen och ler mot honom. Om ditt barn bablar kan du imitera hans ljud så att han vet att du är uppmärksam på honom. Om ditt barn bablar eller försöker göra samma ljud som du, upprepa det igen för att ge honom en chans att höra det.
Mellan 6 och 9 månader
Mellan sex och nio månader börjar barn leka med ljud. Några av orden kan låta som "slem" eller "pappa". Bebisar ler när de hör en glad röst och gråta när de hör en arg person. Även om barnet inte kan förstå innebörden av orden kan han förstå enkla saker som att fråga: «Vem är jag? Mamma!" Eller kanske, "Var är kattungen?" och visa var.
Mellan 9 och 12 månader
Mellan nio och tolv månader kommer ditt barn att förstå enkla ord. Han kommer att kunna se på dig och förstå när du säger "nej" eller "inte det." Om någon frågar "Var är mamma", kommer de snabbt att titta på dig som svar på den frågan. Barnet kommer att peka, titta, göra ljud eller använda sin kropp för att kunna förmedla vad han vill till dig. Till exempel, om han vill att du ska plocka upp honom, kan han höja armarna och göra lite ljud som ett tecken på att han vill att du ska plocka upp honom. Om han vill spela kan han ge dig en leksak som han håller i sina händer.
Det är dags att börja med "Hej" och "hejdå". Även om han inte säger det med ord kommer han att kunna göra rörelser med händerna för att visa hälsningen och adjöen. Men kom ihåg att varje barn har sin egen rytm och om de vid den här åldern ännu inte kan förstå eller förmedla hälsningen och farvälet, bör du inte oroa dig, de är fortfarande mycket unga.
Mellan 12 och 15 månader
Mellan tolv och femton månader börjar spädbarn använda ord, så de börjar säga ord "på sitt språk" för att kommunicera med dig. Du kan till exempel säga saker som: "dår" att säga "ballong", "buss" för att be om vatten och så vidare. Många barn kan säga 1 till 3 ord i dessa åldrar men förstår 25 eller fler. Om du ber honom att ge dig en leksak som han känner, kommer han att ge dig den. För att förbättra talet i dessa åldrar kan du ta hänsyn till följande:
- Namnge de saker du använder mest och ge barnet tid att kunna namnge dem
- Ställ honom frågor om de saker han ser varje dag (i parken, berättelser osv.) Och ge honom tid att namnge saker. Om du inte namnge det, ge det inte betydelse och namnge det så att du vet vad det är
- Le och beröm dig varje gång du säger saker du ser
- Lägg till information till de ord du säger. Om han till exempel säger "hund" för att det går en hund kan du säga något som: "Ja, det är en väldigt trevlig och väldigt stor hund, se hur den slår i svansen!"
- Lyssna på allt han har att säga till dig även om det inte är vettigt eller om du har problem med att förstå
- Be honom vardagliga saker som han kanske vet svaret på.
- Ge honom alternativ så att han kan välja: "Vill du mjölk eller juice?"
- Bygg meningar om vad ditt barn säger. Om det till exempel står "boll" kan du säga något som "Det är en stor röd boll."
- Presentera det symboliska spelet för att starta konversationerna i spelet.
Mellan 15 och 18 månader
Mellan femton och arton månader börjar ditt barn göra mer komplexa gester för att kommunicera med dig och kommer också att bygga sitt ordförråd. Han kommer att kunna hålla i din hand, gå till biblioteket och säga "historia" för att berätta att han vill att du ska läsa en berättelse för honom.
I den här åldern om du säger saker som "Var är näsan" och sedan pekar på näsan, kommer han snart att kunna peka på näsan när du ställer honom samma fråga. Och då kan du göra detsamma med andra lätt att skilja delar av kroppen som öron, fingrar, ögon, mun ... etc.
Du kan också stimulera hans nyfikenhet och initiativ genom att gömma en leksak medan han spelar.. Hjälp honom sedan att hitta den och njut sedan av glädjen att hitta den. En annan aspekt för att förbättra hans talförmåga är att beskriva objekt som är intressanta för honom med enkla ord. På så sätt kommer du att uppmärksamma och börja få mer ordförråd.